讀書的作文9篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
記得培根曾經(jīng)說過:讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。
每個(gè)人都有自己的人生,或許跌宕起伏,或許安安穩(wěn)穩(wěn),它就像一個(gè)獨(dú)立的世界,每時(shí)每刻都在發(fā)生著不同的事情,而書,就像另一個(gè)世界,廣闊無垠,你永遠(yuǎn)也找不到它的盡頭在哪里,因?yàn)橹R(shí)是無盡的,是學(xué)不完的。所以讀書的人就相當(dāng)于有了另一個(gè)世界,書不是朋友,它不會(huì)離開,只會(huì)耐心地教導(dǎo)你直到你學(xué)會(huì)為止;書是一位耐心的老師,就這么在旁邊靜靜的守著,所以你見到的可能永遠(yuǎn)都是它一臉溫和的樣子。
在書的世界里,我們看見了歷史長河的.莊嚴(yán)與肅穆,天馬行空的精靈,優(yōu)美的詩歌,或許輕松或許深沉的人生哲理,讓我們想不到的東西還有很多,這就要看我們邁出去的腳步是否夠大了。
我們行走在知識(shí)的世界里,學(xué)到的東西是多還是少,就要看你是否愿意前行,一步接著一步,腳踏實(shí)地,終究會(huì)有成功的一天。
之所以說“讀書人,世間幸福人”是因?yàn)樽x書的人不但擁有一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的世界,更擁有了一個(gè)精神層面的世界,書的世界是是神秘的、是美麗的。也許你能透過這個(gè)世界與書的作者進(jìn)行一次深刻的靈魂上的交流,也許你能透過這個(gè)世界看到名山大川,看到曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛的沙場,又或許是另一番景象。
書讓人懂得很多很多,每一次的翻閱都讓人感覺又充實(shí)了一點(diǎn),我依舊相信讀書人,是世間的幸福人。
讀書的作文 篇2
曾經(jīng),有人告訴我,一本書的好壞不是由別人評(píng)論出來的,而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是“感受”出來的!
。ㄒ唬
日落時(shí)分,拖著疲憊的身體,父親回來了,手中仍然是拿著一疊《廣州日?qǐng)?bào)》,爸就是那樣,“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報(bào)。報(bào)紙上,仍然是“煩悶”的重大會(huì)議的召開;某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!我看了就直犯困,父親卻說:“看一份報(bào)紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對(duì)我們的好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會(huì)書中情節(jié),那才是真正的讀書!”
。ǘ
新學(xué)期開始了,母親總愛開著車到一條老書街上,幫我買練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問!盀槭裁床坏酱髸曩I書,而要到這里買書呢?”最后,理所當(dāng)然的,滿載而歸啦!在車上,母親對(duì)我說:“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧!不錯(cuò),大書店里有你要買的書,這里也有。但是,你到大書店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說那本書好,你又想買;到了最后,你只會(huì)人云亦云,卻沒有真正了解到自己需要什么書,想要什么書,什么書適合你自己,什么書不適合你,你走進(jìn)舊書店里,安靜的環(huán)境、同樣的書,不會(huì)隨波逐流,認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?”
(三)
終于放假了。放假的時(shí)候,就想看書,但是看什么書呢?我突然有個(gè)很好的想法——就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看!
書店二樓。我哥把我?guī)У叫≌f專柜里,找了兩個(gè)座位,自顧自地拿起一本小說就看。我呢?沒事干,走在一個(gè)個(gè)書柜里,看著一本本小說,隨意著一本小說就看。終于,找到了一本自己感興趣的書了!
回家路上,哥突然開口說:“書要適合自己,這樣才會(huì)有興趣去看,我挑了書給你,你也不一定有興趣。拷(jīng)過自己一次次的選擇才會(huì)找到適合自己看的`嘛!所以,看書要有自己感受,而不是別人的評(píng)論,也不要介意被人的評(píng)論,自己喜歡就好!”
(四)
我喜歡坐在黑夜里開著燈,開著桌前的窗,一陣陣清風(fēng)微微地吹進(jìn)來后,一段段鋼琴聲伴隨著清風(fēng)鉆進(jìn)我的耳朵里,看著《花季雨季——小說版》,雖然里面大多是言情短篇小說,但是我所感受到的是人間最真最美的感情。那是一份感動(dòng),一份激情。
讀書就是要感受其中的情感,才是真正的讀書。
人生中,要看的,不僅僅是書的本身,而是書中的感情,而讀書的真諦就是感受書中情感!
讀書的作文 篇3
“不是愛書即欲死,任從人笑作書癲!比绱耸葧缑咭押苌僖姡珵闀竦哪欠輬(zhí)著,仍為我所神往。作為中學(xué)生,我們讀不了過多和過于深?yuàn)W的書,那就找?guī)妆久x讀吧。
名著是經(jīng)歷史淘洗和讀者篩選而來的,是人類思想文化的里程碑和高峰。一位哲人說過:“名著就是啟人心智的書!彼皇菬o味的雞肋,不是僅供消遣的麻將,而是提神醒腦的香茗,是富有營養(yǎng)的佳肴,是醫(yī)治精神疾患的良藥。
馬克思在寫《資本論》時(shí),讀了一千余冊(cè)有關(guān)哲學(xué)、歷史的名著,汲取了人類豐富的精神養(yǎng)料,他才攀登上了時(shí)代的思想高峰。我們中學(xué)生閱讀名著,既是為了完善知識(shí)結(jié)構(gòu),也是為了精神的滋養(yǎng)和發(fā)育。20歲的清華大學(xué)博士生李路珂在父親的指導(dǎo)下,用8年的時(shí)間學(xué)完從小學(xué)到高中的課程。15歲時(shí),以657分考入清華大學(xué)。李路珂說,她是靠讀了大量的中外名著才讀進(jìn)清華的。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼捏w會(huì)是,讀名著是一個(gè)人成才的“高速公路”。的確,學(xué)生時(shí)代是閱讀中外名著的黃金時(shí)期,它對(duì)提高自己的哲學(xué)思辨能力、心理體驗(yàn)?zāi)芰、審美想象能力、語言感受能力乃至寫作能力、交際能力、演講能力都大有裨益。
不少人認(rèn)為,讀名著既費(fèi)時(shí)間,又覺無趣,其實(shí)這是誤解。記得看到過一幅漫畫,名曰“書癡”,令我印象深刻:一排排高至房頂?shù)臅,梯凳上站著一位老人,腋下夾著一本書,腿間夾著一本書,左手拿著一本書,右手又在抽出另一本書,老人臉上帶著微笑。書架上全是各類名著,它讓人感到,能夠攀登書山、徜徉書海真是人生的一大幸事啊。
我讀《紅樓夢(mèng)》,起初也只是慕其名,在那個(gè)懨懨的暑假里,書中人物皆如過眼云煙,并無所得,后來第二次再讀,想看看賈王薛史四大家族興衰沉浮的故事,卻意外地被黛玉的'多慮、寶玉的玩劣、寶釵的圓滑、王熙鳳的工于心計(jì)所吸引,被《好了歌》的禪意,《葬花吟》的悲情所牽動(dòng),于是才很享受地讀下去。不知從何時(shí)起,我又被孔子“問其仁,吾不知也”的直白所樂,被辛棄疾的遭遇所傷,被張良的雄才所折服,被羊脂球的下場所困,被安娜的叛逆所驚……茫茫書海中,我得到了我所追求的“伴侶”,那是對(duì)籠罩在歷史煙霧中的一個(gè)個(gè)不凡靈魂的探求。
若學(xué)弟學(xué)妹問我讀名著的意義,我無從給出一個(gè)既高尚又現(xiàn)實(shí)的回答。只是當(dāng)現(xiàn)實(shí)的枷鎖牢牢禁錮我們的時(shí)候,戴著鐐銬的我仍想起舞,即使只能在那書中的字里行間,也不想讓思想停止。我從讀書伊始便在探尋,那種不被塵世沾染的勇氣,那份轟轟烈烈。我不能不讀名著,因?yàn)槲也幌胧ゾ窦覉@。
讀書的作文 篇4
我今年上四年級(jí),要上五年級(jí)啦!四年級(jí)的課文中有一篇課文,叫做《觸摸春天》,文中將盲女孩安靜是個(gè)盲童的故事,作者把看到的`想到得全部寫了下來,文章中有這么一小段:我沒有驚動(dòng)靜,誰都有生活的權(quán)利,誰都能夠長早一個(gè)屬于自我的繽紛世界,在這個(gè)清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。這段話文中的最終一段。寫出了作者在安靜的身上學(xué)到了很多學(xué)不到的東西,也就是:安靜雖然是個(gè)盲童,但她熱愛生活,熱愛春天,我被深深的感動(dòng)了。
讀書的作文 篇5
世界上的書籍有很多,比如:格林童話、十萬個(gè)為什么、中國寓言的故事、中華上下五千年、希臘神話等等。
你別看那一本小小的書,它使你見識(shí)多廣、滿腹經(jīng)綸。無論你走到哪兒,你都用得到這些知識(shí)。
書籍是人列進(jìn)步的階梯。我最大的愿望就是把各種各樣的書籍放到每個(gè)人的'家里,讓所有人都擁有無限的知識(shí);就是自己更加光彩有力!
讀書的作文 篇6
我常常在想,讀書畢竟是有益的,讀書不但可以給我?guī)砹司裆系男枨,而且?duì)我的實(shí)際生活也有很大的影響。
記得有依次,我走在放學(xué)的路上,遇見了一只來勢洶洶的狼狗,我很害怕被它咬。于是我加快了腳步,但狼狗好象知道我害怕了,更得意地想我走過來,嚇得我手忙腳亂,心想:三十六計(jì)—一走為上計(jì)。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔,可狗的速度比我還快,眼看就要被它咬了,怎么辦呢?就在這時(shí),腦海里猛然想起了一篇課文,據(jù)說狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭,我沒有辦法可想了,于是迅速拿起石頭想狼狗,而狼狗看見飛來的'石頭就怏怏地走開了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下,但終于可以松口氣了。
經(jīng)過這件事,使我更加喜愛讀書了。
讀書的作文 篇7
我在剛上小學(xué)時(shí)就已經(jīng)很喜歡看故事小說了,我比較喜歡看動(dòng)物類的小說。
我喜歡沈石溪的小說,他寫的書內(nèi)容很精彩,每本書里都有幾個(gè)主人公,精彩的部分總是那么讓人如癡如醉,一看就能讓人看得不想干其他事。他一有新書出來,我就會(huì)把我珍藏百年的壓歲錢拿去買書了,我可是沈石溪的超級(jí)小粉絲呢!沒想到吧!
記得有一次,我假期買了一本沈石溪的動(dòng)物小說,剛買回家,就看得津津有味,走火入魔了。到吃飯時(shí),我只拿著一瓶酸奶和一個(gè)面包,邊吃邊看。晚上,我要看到12點(diǎn)才睡覺,而且還愛不釋手的,我從書上學(xué)到了不少知識(shí)。
第一次看的那本《狼王夢(mèng)》,到現(xiàn)在我已經(jīng)看了第五遍了。沈石溪寫的書總是那么耐人尋味,從書上我學(xué)到了主人公勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、舍己救人、見義勇為的精神品質(zhì)。
書是我們的`良師益友,是陪伴我們一生的朋友,我和書的故事還在繼續(xù)……
讀書的作文 篇8
閑來翻開《外國散文精品》,略為瀏覽其中數(shù)篇,發(fā)現(xiàn)了編者將一些小說也收了進(jìn)去。文章的內(nèi)容如何如何,需各自體會(huì),將小說當(dāng)散文結(jié)集出版,未免過于隨便。或者,編者認(rèn)為任何文章都可以歸之為散文也不定,這倒是我的不是了。
有一些資料介紹過陀思妥耶夫斯基的作品,過去我購買過他的著作,只是我生性疏懶,將它們安置在家中的書架上與灰塵為伍。眼前這散文集里收有他的《死屋手記》中“地下室”一節(jié)。
在讀“地下室”時(shí),我的思緒也是隨著文字聯(lián)想到加繆的《局外人》,基督被釘在十字架上所說的話,以及奧古斯丁的《懺悔錄》,繼而又扯到自己及自己所接觸過的人之中去,心中有一些激動(dòng),但是很快又平和了。
陀思妥耶夫斯基,一個(gè)天賦敏感的藝術(shù)家,本來以為生機(jī)已絕,卻被改為流放西伯利亞,在惡寒之地受辱十年。是什么力量令他渡過這十年呢?基督的向死而生?創(chuàng)造力的蹂躪……
人是非常矛盾的動(dòng)物,藝術(shù)家對(duì)此特為敏感,其內(nèi)心的沖動(dòng)常常令他們感到無所適從,對(duì)生存產(chǎn)生難以忍受的恐懼;然而這正是創(chuàng)造力揮霍的前奏,作品的誕生令他們體會(huì)到個(gè)人的生命可以無限延伸,他們的個(gè)性被這種延伸消磨殆盡后,就只為著那永恒的巨夢(mèng)而生存,這是不是生命純粹的表現(xiàn)呢?無論怎樣,藝術(shù)家的生存狀態(tài)對(duì)于滿身銅臭的人來說是荒誕的,毫無意義的!暗叵率摇彼f的就是這些,無疑,它比我所述更為具體,更為深刻。
已知的東西為我們所熟悉,也就難以給我們帶來新鮮感,這個(gè)時(shí)候如新的東西未進(jìn)入我們的意識(shí)之中,我們就會(huì)感到無聊和枯燥,往往借蒲吧、唱OK、旅游、運(yùn)動(dòng)等來避開無聊和枯燥;然而,這是治標(biāo)不治本的方法,人必須通過思考才能徹底擺脫它們。藝術(shù)家的'作品其深邃的一面,正是我們進(jìn)入思考領(lǐng)域的引路人,那些稱之為經(jīng)典的作品一而再、再而三地被不同的時(shí)代的人解讀,正是以上現(xiàn)象的體現(xiàn),叔本華也因此將天才譽(yù)之為人類中的恩人。
《死屋手記》是文學(xué)作品,尼采及一些心理學(xué)家都非常推崇它。從這種現(xiàn)象來說,藝術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、道德及宗教(陀思妥耶夫斯基與托爾斯泰曾聽過索洛維約夫開設(shè)的宗教講座,尼采小時(shí)就有“小牧師”之稱)之間有著千絲萬縷之間的關(guān)系,我們不能簡單地將某作品局限在某個(gè)單一的領(lǐng)域來看。懂得這點(diǎn),大概也明白什么叫思考了。
讀書的作文 篇9
我是書蟲,大家都知道,我的的確確是一個(gè)名副其實(shí)的書迷,隨手拿起一本書就能看幾個(gè)小時(shí)。那么,想知道我的讀書經(jīng)歷嗎?那就隨我來吧!
在我?guī)讱q時(shí),我就開始看書了,書的內(nèi)容是看圖寫句,上幼稚園時(shí),我最愛看的書是《神話故事》和《成語故事》,我還經(jīng)常把書帶到幼稚園里看。6歲時(shí)我就有好幾本書了,如《小故事,大啟發(fā)》,《動(dòng)腦筋故事大全》《安徒生童話》等書,這些書大大地豐富了我的生活。7歲時(shí),我上小學(xué)了,書“呼”地多了起來,作文書也成為了我愛看的`書,作文水平也“呼”地提高了。
今年,我已經(jīng)9歲了,我愛看的書是名著小說,我看得第一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》接著,我又看了《飄》《簡.愛》《悲慘世界》《上下五千年》《童年.在人間.我的大學(xué)》《茶花女》等,可多啦!
讀書有許多好處……,哎,我也說不清,我就是喜歡看書,也許我真得有“讀書細(xì)胞”吧!
讓我們一起做個(gè)快樂的讀書人吧!
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