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          讀書(shū)的作文

          時(shí)間:2024-04-02 09:44:14 讀書(shū) 我要投稿

          讀書(shū)的作文(集合6篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的讀書(shū)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          讀書(shū)的作文(集合6篇)

          讀書(shū)的作文 篇1

            莎士比亞曾說(shuō):假如生活沒(méi)有了書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光,假如智慧沒(méi)有了書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀!

            有時(shí)在面對(duì)一本書(shū)的時(shí)候,我總覺(jué)得自己不單單只是對(duì)一本書(shū),而是滾滾的長(zhǎng)江,浩瀚的大海,宏偉的高樓、、、、、、它將帶我進(jìn)入無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,從追求,讀出了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),讀出了一個(gè)仍然美好的追求,讀出了一個(gè)人舉止端莊。

            讀書(shū)時(shí),一種奇妙的感覺(jué),充斥著我的信訪,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我心里由衷的贊嘆:讀書(shū)的感覺(jué)真好!

            從小,我就是書(shū)籍的好朋友,那是一個(gè)滿是拼音和彩圖的.世界,在這世界里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,知道了;恐龍有好幾種,有霸王龍、馬門溪龍、鯊齒龍、、、、、、還知道了人類的祖先是猿,古時(shí)候人們是靠鉆木取火的、、、、、、原來(lái)世界這么奇妙!這么多發(fā)明!

            漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)殿堂,書(shū)變厚了,知識(shí)變得更加深?yuàn)W了,我常常不由自主地陷入了深深的思考。

            在一個(gè)又一個(gè)故事中,當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì),我不禁大聲叫好,當(dāng)睡美人重獲新生后,我無(wú)比的快樂(lè),當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局時(shí),我懸著的心才落下。是啊!了解了更多的故事,我們的靈魂得到了升華!

          讀書(shū)的作文 篇2

             高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑫r(shí),它也是我成長(zhǎng)的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書(shū)就像雨露一樣滋潤(rùn)著我,像陽(yáng)光一樣溫暖著我,像大樹(shù)一樣保護(hù)著我……

            那時(shí),我剛上三年級(jí)。同學(xué)們的手里不知何時(shí)都有了一本書(shū)。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛(ài)不釋手,好似我的珍寶…

            后來(lái),我更加喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)成了我形影不離的'朋友。一次,我在家津津有味的讀著我的新書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),媽媽不聲不響的來(lái)到我的身邊說(shuō):“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不愿意,媽媽又說(shuō)“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》!蔽医蛔(shū)的誘惑,便和媽媽一起去了。買了書(shū),我便開(kāi)始全神貫注的看起來(lái)了。書(shū)中的笑貓讓我浮想聯(lián)翩,老老鼠讓我開(kāi)懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動(dòng)。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒(méi)有注意到媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫沖直撞,一連撞到。好幾個(gè)人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來(lái)就向四處張望,幸好找到了我的書(shū)。幾個(gè)星期后我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個(gè)小書(shū)迷。

            隨后一段時(shí)間,我讀的書(shū)越來(lái)越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一只被詛咒的狼歷經(jīng)磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣!陡概c子》讓我理解了父愛(ài),《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯(lián)翩…

            你喜歡的一本書(shū)就是你的一個(gè)朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓知識(shí)充滿大腦,讓智慧流淌全身!

          讀書(shū)的作文 篇3

            世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!睍(shū)讓你在人生路途中唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。

            ——題記

            書(shū),對(duì)每個(gè)人而言都不陌生,在漫漫人生旅途中,你總是會(huì)在書(shū)中尋找自由的方向,尋找心靈的慰籍。對(duì)于愛(ài)好讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受,是一種提高素養(yǎng)的捷徑,是為了遇見(jiàn)更好的自己,突破更加絢麗多彩的人生。

            近日,我校新建了圖書(shū)館,為廣大愛(ài)好讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”,提供了良好的讀書(shū)條件,一進(jìn)到圖書(shū)館,首先XX凈清爽的環(huán)境搏住眼球,無(wú)不側(cè)耳對(duì)旁感嘆著圖書(shū)館的大方儒雅。在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始借閱圖書(shū)。我踏在灰藍(lán)色的地板上,輕輕撫摸著散發(fā)書(shū)香氣息的書(shū)柜,貪婪的感受著世界文化的博大精深。在我的頭頂,精美的燈具散發(fā)著柔和安靜的燈光。左邊,一排排林立的'書(shū)柜暈染著淡淡的光輝,人們站在書(shū)柜前細(xì)細(xì)的琢磨著。右邊,輕巧而充滿詩(shī)意的屏風(fēng)似隔非隔的遮住了人們的視線,窗外安靜的校園與圖書(shū)館相呼應(yīng),心頭難免泛出濃濃的詩(shī)情畫(huà)意來(lái)。捧著一本好書(shū),靜靜的坐在木椅上,掛在枝頭的陽(yáng)光慵懶的穿過(guò)窗戶,在地上投射出一個(gè)個(gè)淡淡的光斑,頭發(fā)上,眉毛上,嘴角間,似乎也被陽(yáng)光隨意揮灑出了幾分金色,人也變得美了幾分。如此美好閑適的畫(huà)面真是可遇不可求啊。宛如畫(huà)中蒙娜麗莎的微笑,溫暖又神秘,令人無(wú)限遐想。慵懶寂靜的午后,坐在這圖書(shū)館內(nèi),在陽(yáng)光的剪影下

            細(xì)細(xì)的讀著一本好書(shū),生活還有什么可煩惱的呢?若加上一杯香濃的咖啡,神仙也莫不過(guò)如此吧!480

            讀書(shū),總是令人快樂(lè)的,讀一本經(jīng)典的好書(shū),就能從中得到許多的啟發(fā),即使在家中,淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,心中也是溢滿了滿足的快樂(lè)。

            古人說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡易x書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,在書(shū)中,我們縱然可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí),在一篇篇精煉的短文中,學(xué)禮儀,知文明,也能在書(shū)中提高自己的文學(xué)素養(yǎng),陶冶自己的情操,不過(guò)諸此種種,怕是為了遇見(jiàn)更好的自己。何為更好的自己?知識(shí)多便是更好了嗎?恐怕不是,每個(gè)人都會(huì)對(duì)更好的自己有個(gè)定義,我們?cè)谧x書(shū)中,不斷的進(jìn)步,不斷的挑戰(zhàn),不斷的提升自我,不就是在蛻變成一只美麗炫目的蝴蝶嗎?

            讀書(shū),是為了遇見(jiàn)更好的自己。

          讀書(shū)的作文 篇4

            俗話說(shuō)的好“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”。是啊,在日常生活中,讀書(shū)不止是要去看一遍,更重要的是要反復(fù)去讀,去看,只要這樣,書(shū)中所蘊(yùn)含的道理我們才能真正的體會(huì)到。

            ——題記

            讀書(shū)的好處

            人們總說(shuō)要多讀書(shū),可是讀書(shū)有什么好處呢?然而,要說(shuō)起讀書(shū)的好處,那還真不少?,通過(guò)讀書(shū),我仿佛聽(tīng)到了屈原“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之感,仿佛聽(tīng)到了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情,仿佛聽(tīng)到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。讀書(shū),不僅讓我了解歷史,還讓我感悟生活,讓我了解了詩(shī)人心中的偉大,了解飛速發(fā)展的中國(guó)……

            讀書(shū)的壞處

            事情都有所謂的兩面性,然而讀書(shū)也是一樣。如果你只是一味地讀書(shū),而不去了解社會(huì),那么你只會(huì)是個(gè)“井底之蛙”,即使你擁有再多的知識(shí),不放到生活中去運(yùn)用,那也是不行的。讀書(shū)不只是為了在家,更多的是為了為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果你是個(gè)“書(shū)呆子”,那么社會(huì)就容不得你的`地位。因此,讀書(shū)的壞處就在于有時(shí)太死板,不能靈活運(yùn)用。

            那么,既然了解了讀書(shū)的利于弊,我們就應(yīng)該正確對(duì)待讀書(shū)。要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,要學(xué)會(huì)把知識(shí)與實(shí)踐就和起來(lái),正如“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”一樣。所以我們現(xiàn)在不僅要多讀書(shū),而且還有靈活運(yùn)用,這才會(huì)有回報(bào)。而這,正是成功道路上的第一步。

          讀書(shū)的作文 篇5

            在我小的時(shí)候,有我許多有趣的故事,現(xiàn)在來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧!

            那是,在我上一年級(jí)的故事。

            那天早上,老師宣布要在教室里創(chuàng)一個(gè)圖書(shū)角。我都高興壞了,懇求老師讓我當(dāng)圖書(shū)管理員,在我的懇求下,老師同意了。

            同學(xué)們紛紛把自己的書(shū)捐到圖書(shū)里,我又整理這 ,又整理那。不一會(huì)兒,便累的'滿頭大汗,我心里想:真累!不想當(dāng)了。但又想想:當(dāng)初是誰(shuí)懇求老師要當(dāng)?shù)??dāng)然是我了,所以我不能輕易放棄,加油!我更加賣力整理書(shū)了。

            老師看我這么累,便給予我一個(gè)特權(quán)——可以隨便借書(shū),但不能帶回家。這個(gè)特權(quán)樂(lè)得我一連幾天都是笑呵呵的。

            從那以后,圖書(shū)角的書(shū)被我狼吞虎咽地吃完了。在一次語(yǔ)文課上,老師提問(wèn)道:誰(shuí)知道紅樓夢(mèng)和三國(guó)演義的作者?此言一出,大家都不知所措,哈哈!我雖然不知道三國(guó)演義的作者,但紅樓夢(mèng)我百讀不厭,怎么會(huì)不知道它的作者是誰(shuí)呢!想著,我舉起了手,老師叫我起來(lái)讀,我站起來(lái),大聲地說(shuō):紅樓夢(mèng)的作者是曹雪芹!老師表?yè)P(yáng)我見(jiàn)識(shí)廣博,雖然我不知道見(jiàn)識(shí)廣博是什么意思,當(dāng)然是好的了!我心里還是美滋滋的。

            嘿嘿!以后一定也要再讀一些?磥(lái)讀書(shū)的真好呀!

          讀書(shū)的作文 篇6

            莎士比亞說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

            4月23日那天我們終于迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”。學(xué)校為了慶祝這天,讓各年級(jí)的一半分學(xué)生在后操場(chǎng)表演“詩(shī)歌朗誦”,另一部分學(xué)生在詠春樓前義賣書(shū)籍。我們班為了使更多的人來(lái)買書(shū),就免費(fèi)贈(zèng)送小禮品給買書(shū)的人。

            我被分在買書(shū)地區(qū),我的任務(wù)是推銷和宣傳,不管是誰(shuí)從我們班書(shū)攤前路過(guò),我就大聲地喊:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。買2送1,機(jī)會(huì)難得,快來(lái)?yè)屬?gòu)!”聽(tīng)到我們的喊聲,一個(gè)阿姨走了過(guò)了,她在書(shū)攤前翻來(lái)翻去,我趕緊說(shuō):“這本心算練習(xí),可以幫孩子提高數(shù)學(xué)口算能力。”可惜她沒(méi)有買,但是她挑了兩本名著,并跟我們搞價(jià),我們討價(jià)還價(jià)爭(zhēng)個(gè)不停,她一會(huì)兒說(shuō):“我是你們班同學(xué)的家長(zhǎng),能便宜一些吧?”我們說(shuō):“這兩本我們已經(jīng)打五折,再說(shuō)我們還買2送1,還要送你一個(gè)小禮物呢,不能再搞價(jià)錢了!彼齾s有理地說(shuō)道:“那我不要你們的小禮品!蔽覀儬(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取,最后只好投降答應(yīng)她了——因?yàn)樗囊痪湓挘骸澳銈冊(cè)僬f(shuō),我就不買了!”說(shuō)著就裝著要走的樣子,因?yàn)檫@是第一個(gè)一次買兩本書(shū)的人,我們著急了,就給她了。

            過(guò)了一會(huì)兒,后操場(chǎng)上的節(jié)目結(jié)束了,更多的人們都涌到了詠春樓前來(lái)買書(shū),象趕集一樣,到處都是人,不一會(huì)兒,我們就賣地所剩無(wú)幾了,大部分賣出去的都是漫畫(huà)書(shū)和一些名著,我也順便別班買了兩本書(shū)和“三國(guó)演義”.

            今天雖然很累,但我的.收獲很大,這是我第一次參加義賣活動(dòng),它使我學(xué)會(huì)了怎么賣東西,又怎么向別人推銷,而且還用最少的錢買自己最喜歡的書(shū),真難忘啊,快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)!

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