優(yōu)秀童話作文[實用]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀童話作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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優(yōu)秀童話作文 篇1
很久很久以前，在美麗的鮮花國，有一位名叫甜甜的小女孩，她可愛乖巧，人見人愛。
一天，她正在花園里玩耍，聞聞這朵花，看看那朵花，可開心了!忽然，飛來一只五彩六色的花蝴蝶，甜甜看見了，想：這只蝴蝶可真漂亮，如果把它捉起來，送給媽媽，媽媽一定會很高興的!于是，她追起蝴蝶來，她隨著蝴蝶跑呀跑呀，蝴蝶飛得越來越高了，突然，一道強烈的太陽光射來，正好照到甜甜的眼睛里，甜甜眼前一黑，就暈倒了。
甜甜的媽媽見甜甜出去玩了這么久還沒回來，就去找甜甜。找了好久，終于找到了暈倒在地上的甜甜。媽媽嚇了一跳，趕緊把甜甜抱回家，給甜甜聞了聞祖?zhèn)鞯拿胤较惆鹛鹦蚜诉^來，可她眼前卻是一片漆黑，原來，她失明了。
甜甜傷心極了，把自己一個人鎖在房間里痛哭。媽媽帶甜甜去了好多醫(yī)院，看了許多醫(yī)生，都沒法讓甜甜復明。她們懷著最后一絲希望，來到了一位智者家里，智者惋惜地搖了搖頭，說：“用普通的方法是治不好甜甜的眼睛了，除非到天上摘兩顆星星安在甜甜的眼睛里，甜甜才能看得見。不過，星星是很難摘到的，你們只能試試看了�！眿寢尯吞鹛鹗刈吡�。
甜甜的伙伴們聽說了這件事，就跑去問智者怎樣才能摘到星星，智者說：“你們要先到百畝森林打敗紅龍，紅龍就會給你們一張神奇的梯子，然后，你們再去精靈城堡，過了智慧精靈的關，智慧精靈就允許你們到城堡的樓頂上去，到了城堡的樓頂上，你們把那張神奇的梯子架到一匹水晶馬上，梯子就會越升越高，一直升到天上，你們順著梯子爬上去，就可以摘到星星了�！薄芭�，原來如此�！毙』锇閭兓腥淮笪颍澳俏覀兙腿フ切橇�!”“等等!”智者叫住了他們，遞給他們一本書，“把這本書帶上吧，你們會用到這本書的�！币蝗盒』锇橹x過了智者，就踏上了摘星星的旅程。
他們首先來到了百畝森林，在一個小木屋后面，他們果然看見了紅龍，還在紅龍身上發(fā)現(xiàn)了那張?zhí)葑�。紅龍慈祥地問小伙伴們：“小朋友，你們來這兒干嘛呢?”大伙跟紅龍說明了來歷后，紅龍立刻變了臉，兇狠地說：“想要拿到這張?zhí)葑樱鹊玫轿业耐庠僬f吧!”說完，便向大伙兒撲了過來，小伙伴們急忙向四周散開，領頭的美美大喊道：“快躲進小木屋里!”伙伴們都跑進了小木屋里。小木屋很牢固，紅龍怎么也進不來。美美說：“我們看看智者給我們的書吧!”美美翻開了智者給他們的書，書上寫著：“紅龍最敏感的部位是尾巴，只要它的'尾巴受到刺激，紅龍就會暈過去……”美美看見桌子上有一壺開水，便拿著這壺開水，悄悄地走出了小木屋，把這壺開水澆到了紅龍的尾巴上，紅龍慘叫了一聲，便倒下了，小伙伴們齊心協(xié)力，把梯子從紅龍的身上拿了下來。
他們休息了一會兒，接著到了精靈城堡。智慧精靈出了一道腦筋急轉彎：“什么東西經常會來，但卻從沒真正來過?”號稱“智多星”的明明很快就猜出來了：“是‘明天’!”“對，是‘明天’，你們可以到城堡樓頂了!”小伙伴們一路歡呼著，跑到了城堡樓頂，可是，水晶馬在哪里呢?明明想了想，拿出一個手電筒一照，原來水晶馬在假山旁呀!他們把梯子架在了那匹水晶馬上，梯子果真越升越高，一直升到天上。小伙伴們順著梯子爬呀爬呀，爬了好久好久，卻還沒有到天上，依依快要堅持不住了，美美鼓勵她說： “我們好不容易才爬到這里，怎么可以輕易地放棄呢?為了甜甜，我們一定要堅持到底!” 依依聽了美美的話后，也堅持爬到了天上，摘到了兩顆閃亮的星星。
他們回到了鮮花城，把那兩顆閃亮的星星安在了甜甜的眼睛里，甜甜終于又能看見這個美麗的世界了，她高興地拉住小伙伴們的手，一起轉呀轉呀……
優(yōu)秀童話作文 篇2
我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲，轉筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。
有一天，我把作業(yè)寫完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉筆刀還在教室里，就在這時候，鉛筆驕傲的說：“我是主人最有用的東西，要不是主人用我寫字，才不會得到老師的夸獎哩！”
不服氣的橡皮說：“你萬一寫錯字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西�！�
他們倆你一言我一語地說個沒完。
這時轉筆刀說：“大家何必爭吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”
“住嘴！”鉛筆生氣的說，“不管我們多么爭吵，主人都永遠最喜歡我，我也永遠在主人身邊。”
“不對，不對，”橡皮說，“主人最喜歡的'是我，不管我怎樣主人都順著我�！�
“順著我，”鉛筆說。
“順著我，”橡皮說，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰。”
“行。等著就等著。”鉛筆說。
鉛筆和橡皮誰也不理誰了，轉筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。
時間過得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆，他們和轉筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！
優(yōu)秀童話作文 篇3
早上，陽光明媚，萬里無云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對岸看望姥姥，它一蹦一跳地來到河邊。它剛想上獨木橋時，一抬頭看見山羊伯伯拄著拐杖，從對岸走過來，正準備過河。
小兔子心想：“獨木橋這么窄，一次只能通過一個人，如果我們都一起擠上橋，弄不好就會掉下河的。山羊伯伯年紀大了，我應該先讓它過河�！庇谑牵鼘χ窖虿舐暫暗溃骸吧窖虿�，您先過河吧！”
對面的山羊伯伯聽到喊聲，心里也想：“這只小白兔不知道有什么急事，我還是讓它先過河吧�！庇谑�，它對小白兔說：“小白兔，我走得慢，還是你先過河吧！”
這時，來了一頭大象。大象聽見它倆的對話，就說：“你們說得都沒錯，不過，像你們這樣讓來讓去是沒有結果的。”說著，它就拔起了一棵枯樹，放在河上說：“你們一人走一座橋吧。”它倆笑著對大象說：“謝謝你，大象�！�
一陣微風吹過，岸邊的大樹跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)腵到來。小河里的水也流得更歡了，嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌！
優(yōu)秀童話作文 篇4
我家有六個人,大多數(shù)都喜歡看書。奶奶沒什么文化，看不懂書，不過她很喜歡我看書。爺爺和爸爸不怎么看書，但是他們很愛讀報紙，我總是看見爺爺戴著老花鏡拿著報紙坐在椅子上看。爸爸公司在安吉不經�；貋�，但他在家時的空閑時間一般都在讀報紙。媽媽比較忙，沒時間看書，不過學校發(fā)下來的家庭作業(yè)之類的書籍，她幾乎都訂了，也都看完了，有時媽媽也會來偷看我放在那兒的書。姐姐是個書癡，房間里的書一大堆，假期總是鉆進書堆里看一整天的書，她也經常在手機上看電子書。而我就更不用說了，著實是一個小書蟲。
從小愛看書的'我有100多本書，其中沒有哪一本是我沒看過兩三遍的，不過書柜里最多的還 是童話。我很喜歡童話，新買回來的書，我總能在三天以內“消滅干凈”，但是因為書看得比較快，又不能隔個兩三天就往圖書館跑，我就經常在班級書吧里借書看，總是剛還 了一本就又借了一本，我有時還 會去看教科書�？刹还茉鯓�，我總是覺得，圖書在我心中的位置缺了那么一個小小的角。
書本是每一個人心中不可缺少的一部分，有一句詩這樣說：鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。即使是閑書，只要孩子們愿意讀，愿意認真讀，總能得到知識。我不明白為什么有一部分家長總逼著自己的子女讀書，卻從不讓她們看課外書，只允許他們看自己不想看或者根本看不懂的書，難道他們不知道這樣沒有一點用處嗎？不是專家推薦的就一定是好書，只有讀者真心喜歡的，那才叫好書。
優(yōu)秀童話作文 篇5
一個炎熱的早晨，小螞蟻在清澈的'池塘邊散步。突然，吹來一陣大風，把小螞蟻吹進了池塘里。
就在小螞蟻最無助的時候，她聽見了青蛙呱呱呱的叫聲。于是，她使勁敲打著水面大聲喊：救命啊，救命啊，救命啊終于讓青蛙聽見了小螞蟻的求救聲。
青蛙很著急，就在他左右為難的時候，他發(fā)現(xiàn)了地上的樹葉，于是，他趕快撿起一片樹葉往池塘里推。
小螞蟻花了九牛二虎之力游到樹葉邊，然后吃力地爬上樹葉，劃到岸邊。
小螞蟻全身濕透了，感激地對青蛙說：謝謝你青蛙，如果你今天不來救我，我就被淹死了。青蛙說：不用謝，我怎么會見死不救呢！接著，呱呱呱地跳開了。
小螞蟻看著青蛙遠去的背影，心中對他充滿了感激！
優(yōu)秀童話作文 篇6
今天我要介紹我的《安徒生童話》讀后感，這本書是丹麥作家安徒生寫的，他是一位丹麥的詩人，他創(chuàng)造的童話被各地人民深深地吸引住了，因此他的.童話改造成電視劇、電影、舞蹈動作、話劇，成為世界文學寶庫的一部分。
我看過八個小故事，有兩個小故事我最喜歡，一個是《拇指姑娘》她生活在一朵花兒里，是個樂于助人的小姑娘，她在寒冷的冬天里用棉花幫助小燕子取暖，我要向拇指姑娘學習，做個助人為樂的人。
另一個故事是《皇帝的新裝》兩個騙子在皇帝那騙了很多錢財織布，可是他們拿著的是一架空空的織布機，裝模作樣的忙碌著。還說只有大智慧的人才能看到衣服的樣子，使的很多百姓和大臣都不敢說出真話，以為是自己出了問題�？勺詈蟊灰粋�天真無邪的孩子說出了真相。這個故事告訴我們不要太相信別人，要有辨別是非的能力。
每一個故事都生動精彩，讓我印象深刻。我喜歡童話，喜歡安徒生。
優(yōu)秀童話作文 篇7
兒時記憶最深的是游樂園里旋轉木馬→上世紀最讓人懷念的童話。一圈一圈不停繞，兩顆心，在一個同心圓上追逐。心早已飛上云霄，顫抖的雙手，還有慌張的心跳。
每一圈都換一陣歡笑，旋轉木馬不知疲倦的奔跑。飄忽的眼神總希望別人可以看到。紫色的野葡萄，懷念小時候甜甜的最初味道。編的不好的狗尾巴草和柳枝小帽，那時我們都會傻傻的笑。喇叭花爬滿籬笆，我們光著小腳丫在雨中奔跑，紅色蜻蜓早已躲掉，雨后彩虹還有我們天真燦爛的微笑。
夏天午后的風，陽光狠狠的`望著地面稀疏的人們，步伐并沒有多少改變，一路微笑，宛如童話里的王子公主。幸福是彩色的陽光和白色的T恤。蹲在樹下看著忙碌的螞蟻，還天真的噓聲不讓跟來的伙伴嚇到它們……那些可愛的模樣，如今再次遇到，在這個游樂場的某個角落，那些天真純真的歡笑，讓我嗅到自己童年的味道�？梢源舐暤恼f笑，可以追逐嬉鬧。
人們陸續(xù)回家了，燈光也連著亮起，鳥兒依然在裝有彩燈的樹椏中穿行嬉鬧，童話里的城堡，還有藍色的熒光棒。星星在月亮旁嬉鬧撒嬌閃爍著微笑。假山上的小瀑布，清澈見底的水潭，漂浮著彩色的水紋。依稀可見的許愿扔下的硬幣，還有小孩們放在水中的斗篷船兒，在彩色的水波上安靜的飄蕩。調皮的孩子總是借著彩燈，做著鬼臉。那一張張“恐怖”的童真面孔。
旋轉木馬上的彩燈照著可愛模樣，一路燈光美麗耀眼，孩子們的歡笑，燈光一圈圈不停轉換，星星窩在月亮旁撒嬌。晚風吹干了額頭的汗水，彩色的風車不停轉動，音樂在耳邊縈繞�；▋哼�不肯回家睡覺，月亮慈祥著看著下面的一切，微笑。
旋轉木馬，不停旋轉，上世紀的童話，還在縈繞。緩緩飄起的音樂，蟲兒不舍的鉆回家睡覺，你的微笑，還有童話故事里的城堡，雨后彩虹的味道。
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