活動的作文集錦[9篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的活動的作文10篇，希望對大家有所幫助。

活動的作文 篇1

　　今天我和爸爸到華商美術館參加新書房活動，在那里我看到了很多的照片，還有一個叔叔畫的中國畫。我在那里領到了兩張照片，是一個伯伯的攝影作品，其中一張上面有一只小鳥站在一個人的.手上，這個人真有愛心。我們要愛護小動物。我們還得到了一個叔叔的書法作品。

　　我們回家時看到在高空架立起來有一條軌道，爸爸說這是曲江輕軌觀光列車，明年建好后大家就可以坐著它欣賞美景了。

活動的作文 篇2

　　自小我就喜歡音樂，聽奶奶說，嬰兒時期，我只要聽見音樂聲起，含著奶嘴的我就會瞪著小腿，有節(jié)奏的舞動著，都得他們哈哈大笑。后來慢慢的長大了，我除了學習舞蹈，更是越來越喜歡古箏了，因為它彈出來的旋律很好聽，而且它的音色還能像孫悟空那樣72變。

　　因為我很喜歡古箏，所以爸爸就給我在學校鄉(xiāng)村少年宮報了這門學習古箏這門課程。我高興得不得了，回頭算一算，在這里，我已經學了兩年多了，這兒的老師可好了，我特別喜歡陳老師，她長的非常漂亮，舞跳得好，歌唱得好，尤其是古箏，彈得更好，每當聽見她彈琴，我們都不由得停下腳步，入神的欣賞起來。在陳老師這里報名學習古箏的學生很多，我們每天學一個半小時，中間休息十分鐘，在老師手把手地教導下，我認識了五線譜，找到“1、2、3….”的.位置，會彈簡單的歌曲。慢慢的學會了很多樂理知識，也會彈談很多的優(yōu)美曲子，老師就組織我們參加各類的比賽，剛開始大多數都是兩個人合奏。后來我還能獨奏，每當我站在表演的舞臺上，如流水般的音樂從我的指尖流出，我?guī)ьI觀眾的思緒，聽小鳥歌唱，賞林間花草，當陣陣掌聲想起的時候，我才明白自己是在表演……

　　每到課件休息的時候，我們就出去到學校鄉(xiāng)村少年宮的廣場上，這個廣場可是我們的樂園，這里的健身器材是應有盡有，玩得不亦樂乎。我們不光是下課在這里玩，其他時間也是，尤其是夏天的晚上，家里悶熱的很，我常常和奶奶來到這里，奶奶和其他奶奶們說話乘涼，而我，則和其他小朋友玩耍，認識的和不認識的，在這個廣場上都成了玩耍的好伙伴。

　　課外活動真的很好，不光是學習古箏讓我留念這里的老師同學，我還非常的喜歡繪畫等許多課外活動。

　　我愛活動中心，愛這里的老師，愛這里的同學，愛這里的一草一木！這里是我們小孩子夢想展開的起點，是我們放飛夢想的地方。

活動的作文 篇3

　　這一天，我和劉軒鳴參加了小記者的賣報活動，一到那，我們就看到了很多的`小朋友在那里等著，輪到我們啦，我買了20份報紙，劉軒鳴也買了20份。

　　我們先到了火車站賣報紙，我問了一個人：“阿姨您要一份報紙嗎?然后，阿姨就爽快的要了一份。

　　而劉軒鳴那兒還沒賣出去一份呢，可劉軒鳴好不放棄，20分鐘就賣出去了11份，我賣出去了13份，后來，我們買了一會兒，我們一共還剩12份報紙。后來，我買完了以后，我就幫劉軒鳴賣報紙。買完后，我們就回家了。

　　這真是好開心的一天啊，我還學到了朋友之間要互相幫助，這樣才不會讓別人討厭你。

活動的作文 篇4

　　雪，那么白、那么純，在這無瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。

　　七歲那年的冬天，下了一場大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂呵呵的，喜笑顏開，我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺得我的雪娃娃最美。

　　小伙伴中有個叫含含的女孩，女孩和我的年齡相仿，是走親戚的。女孩沒有理睬我們，只是在一旁滾了一個又高又大的雪堆，正很認真的加工，目不轉睛的看著，一會兒弄弄這邊，一會兒弄弄那邊，終于堆好了，原來是位雪媽媽。女孩把紅手套放進雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的'兩個絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來。

　　女孩看著雪媽媽開心的笑著。過路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個雪媽媽漂亮。這時，女孩的笑容更燦爛，還對雪人呢喃著什么。我的一個朋友嫉妒極了，走過去，裝著無意摔倒的樣子，推倒了女孩的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來，嘴里喊不停的對我那個朋友喊著：“還我的媽媽，還我的媽媽……”

　　女孩的爸爸跑過來，把女孩抱回了家，我和朋友愣在那兒。雪地上女孩爸爸留下的腳印伴著女孩的點點淚跡，還有發(fā)愣的朋友，便烙進了我的記憶。后來我才知道：女孩剛剛失去了母親。

　　今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點，我已準備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽，還有一個女孩。”

活動的作文 篇5

　　這年頭，學校開展了許多有趣的活動，其中令我最難忘的非數春游了。

　　這次春游去得是黿頭渚，雖然這地方我去了還幾次但它一直都使我流連忘返，去了還想去。

　　在早上，我們早已準備好昨天去超市買得零食和水，背著重顛顛的書包乘著巴士前往黿頭渚。大概行了一小時的路程，這就到了黿頭渚，下車后馬上就要去碼頭乘船，在路上同學們有的說說笑笑，談笑風生，有的早已迫不及待的拿出自己帶的零食和水津津有味的吃了起來，還有的.正看著路邊的牌子。到了碼頭，在上船的道路上人山人海非常的擠，好不容易才擠到了船上。

　　船上看湖更是另一番景象，只見路上樹林密集，路上人來人往，船在水上開時濺出無數朵水花；船尾聚集著許多鳥，鳥不懼人，扔食喂鳥，鳥在空接，鳥在水接，處處鳥啼，人語裊裊。伴著許多海鷗的離去我們上了岸。

　　上了岸我們首先在湖岸沙灘上休息，湖旁有座雕像，我也不知其意義。休息過后繼續(xù)行走，走到買食物的地方，有些同學去買東西，而有些接著休息。在此過后我們就回去了，在回船的路上依舊是車水馬龍，接著我們又上了船準備回對岸，只見湖上的鳥依舊依依不舍的追著船，人們依舊投食給鳥，上了岸，回到巴士，我們就準備走了。

　　回來的路上我依舊想念那美麗的風景，可惜這是小學最后一次春游了，以后只能周末自己陪家人去，我愛這小學最后一次春游。

活動的作文 篇6

　　“猜字謎”---同學們一看到黑板上寫下的我們七彩班的主題，大家都興奮不已。

　　活動開始啦，只見同學們的臉上全神貫注地盯著黑板，等待我們的老師：彩虹老師出題。題目剛寫上黑板：“一家十八口。（打一字）”，我們正抓耳撓腮時，我前面的那位同學，二話不說就馬上“嗖”的一聲站了起來，而且他不但速度快，而且他也說出了正確答案“杏”。

　　我們班像炸開了鍋，我們七嘴八舌地議論著，我們的聲音像溫度針一樣不斷上升。議論完后，彩虹老師又出了另外一道題目�！班病钡囊宦�，又有一個同學站了起來，讓我來猜猜這次是誰來回答，這怎么可能，怎么又是你把正確答案說出來了，不是，我想說：“你也太棒了！”

　　我們恍然大悟，我的`心想這一定不是地球人！地球人答對幾個都很牛了，但是你幾十題都答對了這樣就說不過去了吧，難道他腦子里有答案卡嗎？

　　這時到我答題了，題目是“一半空，一半滿。打一個字”想了很久之后，我疑惑地說“工”，但老師說這不正確。怎么可能是錯誤的？我非常不服氣地想。

　　結果題目又被其他同學猜對了，這時我感覺西北風在我身邊吹過去，枯黃的落葉飄落在我的肩膀上，這時我感覺身體被石化了。

　　這次的猜字謎活動讓我戀戀不忘，真是太精彩了。我要繼續(xù)學習博大精深的漢字，傳承漢字。

活動的作文 篇7

　　古人云：民以食為天。這次亮晶晶小分隊組織隊員聚集做美食——地瓜團子。

　　首先準備好食材，分為兩大類，一個是皮兒，一個是餡兒。皮兒的主料是新鮮的番薯加干的番薯粉加以搓揉而成，餡兒的料是豬肉，蘿卜，香菇，豆干。邀請朵朵的'姥姥先給把前期的揉面和團子餡兒準備好，小星星坐好立馬就上手開始包團子了�？蓜e小看了這個看似簡單的步驟，在姥姥的指導下，這些在父母眼中“飯來張口，衣來伸手”的小不點就開始用皮兒包餡兒做團子了，努力用自己的想象力做出各種造型。最后雖然有些沒包住破皮兒了，或者賣相有那么一點點不夠好，但是味道是確確實實的好吃。爸爸媽媽們品嘗了小星星們的成品，都豎起了大拇指，表示肯定。

　　第一次自己動手做美食的過程是很快樂的，大家都很享受。嘗到嘴巴里的食物是不是特別好吃呢。

活動的作文 篇8

　　今天早上醒來，我特別開心，不知道今天早上會發(fā)生什么事呢。我們沒吃早飯，就跟著隊伍來到了第一站——長江。

　　眼前的長江就如一條長長的寬綢帶，遙望遠處，水天一色，茫茫的一片。江邊的`蘆葦蕩，一片棕黃色，一望無際，蘆花點點，微風吹來，泛起層層波浪。再往東一望，金色的太陽映在長江里，金光一片，江面上波光粼粼，還有幾只江鷗盤旋著，多壯觀啊！

　　上午，我們出發(fā)去現(xiàn)代化農業(yè)基地，剛進入暖房，便有一股濕熱的氣息撲面而來，我的眼鏡上蒙了一層霧。雖然外面一片蕭條，但這里卻依然郁郁蔥蔥、充滿生機。有紫色的菜，水培的奶油生菜、空中的紫薯，還有胡蘿卜、水果黃瓜、紅蘿卜和紫蘿卜，樣樣奇異的蔬菜讓我們大飽眼福。接著往前走，一朵朵山茶花嬌滴滴的，十分艷麗，桂花暗吐芬芳，宛如仙境一般。來到桔園，看著碧綠的樹冠上掛著一個個小燈籠似得桔子，我特別開心�？墒撬坪跛�有好的桔子都被采光了，要采到個好的很難。我一面躲過樹枝，一面隨便采了幾個，看著丑，吃著卻甜得很。

　　下午，我們做蛋糕。先不停地打蛋，再逐一放入糖、鹽等材料，調出面糊，烤出香噴噴的蛋糕。雖然每人分得非常少，但吃著又熱又甜，還很松軟，讓人回味無窮。

　　今天的收獲真多！

活動的作文 篇9

　　勇者，歷來是人們所追崇的；勇者的活動，則更為令人興奮。

　　在我們這片質樸傳統(tǒng)的土地上，留傳著一種古老的勇者的活動，下火海（俗稱煉火）。凡是這片土地上的人都觀摩過這場驚險激烈的勇者活動。

　　按照傳統(tǒng)慣例，下火海的準備從中午便要開始了。首先要燃起一堆高一米、直徑為3、5米的煤炭堆。整整要燃一個下午，才能將溫度升到最高。煤炭不停地燃燒，上空圍繞著一圈煙絲，仿佛在呼喚著勇者的到來。

　　經過一個下午的漫長等待，終于到了火海的高潮。

　　夜晚，在一堆炭火周圍似乎并不覺得孤寂與黑暗，炭堆發(fā)出的火光照得周圍似白晝一般明亮。等待所有的人都就位，準備上火海的.勇士們要到溪內凈腳，以示對這場活動的圣潔以及崇尚。凈腳完畢后，要有村內的老者帶領所有的勇者們圍繞著發(fā)燙的火堆走上幾圈，邊走手里還不停的潑灑著溪水，嘴中念念有詞�；蛟S是祈求來年有個好兆頭，以及勇士們的平安歸來。

　　一切儀式完畢，所有勇士們排成一排。首位必須是有經驗的老者。隨著強健的步伐沖向火堆，一陣火花四濺而起。勇者們陸陸續(xù)續(xù)的沖了上去。（再上火堆前，內心必須充滿了勇氣與自信才能完成使命的哦。）伴隨著觀眾的呼聲高漲，上火海進入了白熱化階段。勇者們在上到火堆的最中央時，要用手中的鐵叉掀起簇簇火花，高度可達6米以上，可以掀出3米。亮通通的火花顯得分為美麗。（這或許就是下火海在晚上舉行的原因。）隨著火堆的越來越少，勇者的活動也就此結束了。

　　勇者的活動不僅體現(xiàn)了個人的勇氣，更是表現(xiàn)了當地居民對于民族傳統(tǒng)藝術的熱愛吧！

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