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          成長(zhǎng)的故事作文

          時(shí)間:2024-04-01 16:15:07 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

          成長(zhǎng)的故事作文(經(jīng)典8篇)

            在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          成長(zhǎng)的故事作文(經(jīng)典8篇)

          成長(zhǎng)的故事作文 篇1

            1995年3月18日,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來(lái)到這個(gè)世界,我對(duì)它充滿了好奇。我很安靜地來(lái)了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的。可這可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來(lái)了醫(yī)生,那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說(shuō),打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。

            回到了家,對(duì)于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女。∷园职趾菹滦膩(lái),給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對(duì)于這個(gè)名字,我很是不滿。后來(lái),爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對(duì)人,對(duì)事都要寬宏大量,也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jī)。

            還沒(méi)滿一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽(tīng)話,把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當(dāng)我哭時(shí)候,她就會(huì)把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會(huì)說(shuō)話,還會(huì)和表弟吵架呢!

            三歲時(shí),爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個(gè)沒(méi)完。我還求別人的'媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì)許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽(tīng);有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常常夸我好好寶寶。慢慢地三年過(guò)去了我該上小學(xué)了,好不舍得老師。

            我上了小學(xué),這里全是陌生的面孔,我有一點(diǎn)害怕,但習(xí)慣了就好了。上了小學(xué),老師比較嚴(yán)格了,所以我也努力地讀書(shū),我也交很多好朋友,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再以前那樣孩子氣,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。

            這些成長(zhǎng)的故事多數(shù)是媽媽講給我聽(tīng)的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候我還小,不記的,聽(tīng)了之后才知道自己是這樣長(zhǎng)大。

            ……

          成長(zhǎng)的故事作文 篇2

            蠶蛹只有經(jīng)歷過(guò)一次次蛻變才會(huì)變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶,我們只有經(jīng)歷過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)懂事。

            ——題記

            那是在一年除夕夜的晚上,天上正下著冰雹,我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上,似乎也敲擊在我的心上。

            到了銀泰,我發(fā)現(xiàn)約好的同學(xué)都不在,我很生氣,憤憤地想著以后再也不理她們了。這時(shí),我腦海里閃過(guò)了媽媽的'身影,與出來(lái)前我與她的對(duì)話:“悅悅,外面的冰雹下那么大,我們不去了吧!薄安灰,說(shuō)好了今天去就今天去,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要來(lái)管我了!”“可是冰雹下那么大,要不我送你吧!”“不要!不要!不要!我自己會(huì)去的。你煩不煩!”我不耐煩地朝她吼。此時(shí),我心中充滿了后悔與愧疚,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,愧疚我對(duì)她無(wú)禮的態(tài)度。

            這時(shí)候,兩個(gè)小孩子笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小姐姐你哭了耶!”我摸了摸臉,濕濕的,我趕緊擦干淚水打算回家。

            就在我走到門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)了媽媽的身影,那個(gè)身影是焦急的,是擔(dān)心的,是不安的!那個(gè)身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時(shí)澀澀的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時(shí),她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)了我,馬上匆匆向我跑來(lái),略帶責(zé)備地說(shuō):“擔(dān)心死我了,我收到信息,你的同學(xué)都沒(méi)出門(mén)……”未等她說(shuō)完,我再也忍不住了,強(qiáng)忍的淚水沖破了最后的防線,流了出來(lái)……

            “對(duì)不起媽媽,我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭,用手為我擦拭眼淚,說(shuō):“女兒,媽媽不會(huì)怪你……”

            那一刻我忽然意識(shí)到,一直以來(lái)我在媽媽面前是那么任性,那么不顧她的感受。頓時(shí),一種愧疚涌上心頭,叫我無(wú)地自容。

            那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變,長(zhǎng)大了。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇3

            高考落榜以后,我只能服從父母之命,聽(tīng)任媒妁之言,成家立業(yè),跟隨丈夫來(lái)到一所鄉(xiāng)村學(xué)校安家落戶。當(dāng)時(shí)的高中生,雖不是奇缺的,但也并不多。在一次小學(xué)教師招聘考試中,我有幸被錄用了。從此,我的人生的道路便從這三尺講臺(tái)上開(kāi)始了。

            初來(lái)乍到,我滿不在乎,心想小學(xué)娃娃的課,那有啥難的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久學(xué)校開(kāi)始組織觀摩教學(xué)。我為了講好一節(jié)觀摩課,曾起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)。做了充分的準(zhǔn)備。沒(méi)想到,課后領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)語(yǔ)讓我大吃一驚。郭老師的語(yǔ)文課還需要多努力:1、普通話不過(guò)關(guān),滿口榆林話。2、板書(shū)不規(guī)范。3、教學(xué)方法是滿堂灌……我聽(tīng)后,當(dāng)時(shí)就臉紅脖子粗,心灰意冷。曾幾度有放棄教師這個(gè)職業(yè)的念頭。后經(jīng)家人的勸說(shuō),方意識(shí)到萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!從此我不敢小視這個(gè)職業(yè),靜下心來(lái),開(kāi)始潛心研究這門(mén)專業(yè)。在以后的課余時(shí)間里,我大多數(shù)是翻閱師范類書(shū)籍,同時(shí),還經(jīng)常虛心地向?qū)I(yè)學(xué)校畢業(yè)的教師求教。地凍三尺非一日之寒。盡管我做了很多努力,但還是收效不大。學(xué)生的成績(jī)老是提不上來(lái),對(duì)此家長(zhǎng)有意見(jiàn)。后來(lái)為了提高自己的學(xué)業(yè)水平,我參加了高等院校組織的函大學(xué)習(xí)。經(jīng)自考我成為一名伊克昭盟教育學(xué)院政史系的函授生。三年艱辛的學(xué)習(xí)我收獲匪淺。當(dāng)我拿上大學(xué)文憑,再次站到這三尺講臺(tái)的時(shí)候。我深感,要想給學(xué)生一杯水,自己必須要有更多的'水。

            別小視這些小毛孩子,要想讓他們和自己配合默契,可不是一件輕松的事情。

            記得剛登上講臺(tái)的那些日子里,我的語(yǔ)文課堂總是十分混亂,——常常是我說(shuō)我的,學(xué)生們干學(xué)生們的,有時(shí)候他們不但不聽(tīng)你的話,反而還嘻皮笑臉,甚至等你在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,還背著你在下面開(kāi)小會(huì),更有甚者,還有吃東西的……簡(jiǎn)直是令人惱怒。為了制止學(xué)生們這種不認(rèn)真聽(tīng)課的行為,我經(jīng)常是扳著一副舊面孔,拉長(zhǎng)了臉,放開(kāi)了嗓門(mén)使勁地喊著、責(zé)罵著。幾天下來(lái),嗓子也啞了,但課堂秩序依舊如此。我曾向那些“有經(jīng)驗(yàn)”的老師討教過(guò),他們告訴我:這些學(xué)生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)也嘗試過(guò)這種辦法,但收效甚微。隨著時(shí)間的流浙,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,我才意識(shí)到,更多的孩子需要的是鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和關(guān)心,而不是批評(píng)。后來(lái)我的做法是:只要學(xué)生有一點(diǎn)兒閃光點(diǎn),我就送給他一個(gè)微笑,獎(jiǎng)勵(lì)他一句贊美之詞。就這樣,在我的鼓勵(lì)和鞭策下,他們都變得很聽(tīng)話了,我們師生關(guān)系也和諧了許多。我的教學(xué)成績(jī)也結(jié)上了豐碩果的成果。1995年我曾榮獲國(guó)家級(jí)“園丁”獎(jiǎng)。xx年榮獲旗級(jí)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇4

            不知道是不是人越長(zhǎng)越大,其所要承受的壓力便越來(lái)越多,做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。 隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)侯的過(guò)家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧。小時(shí)侯的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也早已成為一場(chǎng)笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過(guò)去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。 昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時(shí)侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長(zhǎng),我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長(zhǎng)大。自尊心也日益俱增。有時(shí)候做錯(cuò)了,不管是誰(shuí)的錯(cuò),都不會(huì)輕易地向誰(shuí)道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會(huì)多了一份尷尬,日子久了之后,就會(huì)多了一層隔膜。“時(shí)間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過(guò)的矛盾嗎? 今天與銘揮淚告別之后,銘便踏上北下的列車(chē),從此便天隔一方,那句所謂的“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”在這場(chǎng)告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致,正是因?yàn)橛辛穗x別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。 漸漸長(zhǎng)大的我們,有了各自的理想與追求,誰(shuí)都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留的太久,正是因?yàn)橛辛俗非,我們往日再好的朋友如今都要分開(kāi),好的.可能以后會(huì)更好,不好的可能以后見(jiàn)了都會(huì)形如陌路。 上次月考,軍取得了級(jí)里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“一炮打響”,而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績(jī),城沒(méi)有流淚,因?yàn)槎昧四袃河袦I不輕彈,要流也只能往心里流。因此,城在班里癡呆了幾天。 `````` 成長(zhǎng)便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會(huì)了忍讓,傷心流淚時(shí),我們學(xué)會(huì)了爬起,取得成績(jī)后,我們學(xué)會(huì)了謙虛。````` 每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂(lè)譜所寫(xiě)的故事。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇5

            過(guò)了年我已經(jīng)十歲了,在我們的成長(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……

            前年暑假,我歡呼著,耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮?kù)游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。

            我爸爸開(kāi)車(chē)我們一家還有媽媽朋友的兩個(gè)家庭來(lái)到了白鯊水庫(kù)游泳館,我脫了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來(lái)到?jīng)_浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿,爸爸看?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢啊!”沒(méi)想到,這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的`向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路并沒(méi)想象中的那么難啊!漸漸地,我學(xué)會(huì)了下水,看別人在水中沖浪真的好羨慕,感覺(jué)好爽!好刺激!爸爸又鼓勵(lì)我!說(shuō):“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,嘗試了才會(huì)真正的有收獲!”我聽(tīng)后和他人一起隨著浪起浪落,真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。

            很快一天就這樣在水中度過(guò),太好玩了,我下定決心還要學(xué)會(huì)游泳!嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇6

            成長(zhǎng)的路是曲折的,成長(zhǎng)的路是充滿喜悅與辛酸的;成長(zhǎng)的路上離不開(kāi)自己的努力與拼搏,成長(zhǎng)的路上更離不開(kāi)他人的引導(dǎo)與幫助。當(dāng)然我的成長(zhǎng)之路也不是一帆風(fēng)順,也離不開(kāi)爸爸的引導(dǎo)。

            記得我小時(shí)候很小氣,像個(gè)女孩子,尤其是喜歡和表姐爭(zhēng)社爭(zhēng)那。有一次,表姐來(lái)我家做客,吃飯的時(shí)候,我拿著媽媽給我買(mǎi)的新勺子,在姐姐面前顯擺,姐姐不服,便向我要這個(gè)勺子。“想要我的勺子,門(mén)都沒(méi)有”我堅(jiān)決不給,“這是我的勺子,你要就自己去買(mǎi)好了”,姐姐見(jiàn)我不給,便使出絕招——“下雨了”。爸爸見(jiàn)姐姐哭了,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“把勺子給姐姐,她是我們家的客人,你是主人,應(yīng)該拿出主人的風(fēng)度。”在爸爸的威逼利誘下,我無(wú)耐地把勺子給了姐姐。拿到勺子的姐姐,好像一條變色龍,馬上又露出了笑容。

            姐姐走了之后,爸爸對(duì)我說(shuō)“怎么啦,小氣鬼,還在生氣呢,男子漢就應(yīng)該大度一點(diǎn)!苯(jīng)過(guò)很多次類似的爭(zhēng)奪戰(zhàn)之后,我已經(jīng)變得越來(lái)越像男子漢了,對(duì)這種小事已經(jīng)看得很淡很淡了。

            我的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了這件事,還有一件事意義重大。

            那是四年級(jí)的暑假,爸爸和媽媽經(jīng)過(guò)商討,決定送我去學(xué)游泳。啊!我最怕水了,其實(shí)我這么怕水是因?yàn)槎昙?jí)的時(shí)候,我不小心落到深水區(qū),喝了好多水,把我嚇怕了,這次去學(xué)游泳,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

            第二天,我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)的`游泳池,開(kāi)始我在水里動(dòng)都不敢動(dòng),國(guó)為據(jù)說(shuō)這里最淺的地方也深一米五,我害怕極了。在爸爸的耐心勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,我慢慢地游起來(lái)。后來(lái),我的游泳教練來(lái)了,這個(gè)教練長(zhǎng)得兇神惡剎,一來(lái)就把我的游泳圈拿走了,要我獨(dú)立的游,開(kāi)始要我游一米,很快距離增加到二米、三米,不游就沉下去喝水,一個(gè)老虎,太兇了。經(jīng)過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練,我三天就學(xué)會(huì)了游泳,我覺(jué)悟得我是一個(gè)游泳天才。從這以后,我不管是什么都敢嘗試了。

            人生就像天上的云彩,變化多端,讓人摸不透;就像一條曲曲折折的路等著我去走;就像一只海上的小船,起起落落,帶我們?cè)谌松拇蠛@锖叫小?/p>

          成長(zhǎng)的故事作文 篇7

            秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,記添衣保暖,多喝開(kāi)水。我不在時(shí),要注意身體,要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過(guò)得很好,有家的感覺(jué),也像你們一樣溫暖。

            都說(shuō)相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門(mén),轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑,不見(jiàn)背后你們的依依不舍。身處異地,竟越發(fā)思念起來(lái)。想念你們的溫柔和藹;想念你們的句句囑咐,諄諄教誨;想與你們?cè)捲捈页#谝股钊遂o之時(shí),涌上心頭。觸動(dòng)了,里頭全是愛(ài),滿滿的,暖暖的,全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地,想必,那頭,你們也在想吧。

            來(lái)立人半月了,我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度,使我由懶散變得振作;由依賴變得獨(dú)立;由粗心變得仔細(xì)……在這里,我成長(zhǎng)了,收獲了,完成了一個(gè)質(zhì)的銳變,不再是從前那個(gè)幼稚而愛(ài)耍小性子的小孩了?芍敝龄J變的`那一瞬,感觸的那一刻,才明白,你們?yōu)槲沂艿膫,操的心也太多。才恍然大悟,如醍醐灌頂!扒抑乖,且尊親。體恤天下父母心”,不知道為什么,特別喜歡這一句。今后,我會(huì)如此般待你們,就像你們對(duì)我一樣。

            你們知道嗎?除了生活上的成長(zhǎng)銳變,在學(xué)習(xí)上,我也漸漸大放異彩:班級(jí)里,我競(jìng)選了團(tuán)支書(shū)、音樂(lè)科代表,還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐,課前預(yù)習(xí),課上筆記,課后復(fù)習(xí),跟得上各科的進(jìn)度,在班級(jí)中也是佼佼者,一切都在朝更美好的明天發(fā)展。

            你們聽(tīng)吧,“每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”,這句正能量的歌詞出自我們班英語(yǔ)科代表的口中,她聲音清脆響亮,一出場(chǎng)就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和,與我挺合得來(lái)。其實(shí)生活有何嘗不是這樣,有一兩個(gè)知己,有夢(mèng),敢夢(mèng),敢追夢(mèng),為此付儲(chǔ)努力,就算現(xiàn)在與夢(mèng)想有一定差距,卻也能為我們指引方向。而我要做的,就是在接下來(lái)的日子里,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不負(fù)你們的期望。

            此時(shí)此刻,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們說(shuō):爸爸,記得別再抽煙、晚歸,大家都擔(dān)心;媽媽,對(duì)自己好一點(diǎn),別累著了;奶奶,腰疼、牙疼還會(huì)犯嗎?多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起,和諧一點(diǎn),豈不是很好?

          成長(zhǎng)的故事作文 篇8

            在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情,它們大多已經(jīng)隨著歲月的流逝被我忘記了,但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。

            記得那一年,我6歲,讀學(xué)前班,因?yàn)槲覀(gè)子小,所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),我真希望有一天自己能夠長(zhǎng)高啊!這樣,同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)嘲笑我個(gè)子小了!

            有一個(gè)星期天,我在家玩耍,外面忽然下起了大雨,我看見(jiàn)花園里的花花草草都隨著雨水生長(zhǎng)著,我心想:如果我淋雨,會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)高呢?

            我不再想那么多,打開(kāi)門(mén)正要跑出去,這時(shí)候,奶奶急忙拉住我的手,說(shuō):“想去哪里呀?現(xiàn)在外面下雨,等雨停了再去花園玩也不遲啊!”

            “我是要去長(zhǎng)高,才不是出去玩呢!”我心里嘀咕著。趁奶奶不注意,我輕手輕腳地走出了門(mén),我邊淋著雨邊說(shuō):“快快長(zhǎng)高吧!我可不想再被同學(xué)們嘲笑了!”

            過(guò)了很久,我回到家了,發(fā)現(xiàn)我非但沒(méi)長(zhǎng)高,還發(fā)了一場(chǎng)高燒。奶奶連忙打電話給媽媽,媽媽得知后,像閃電一樣的速度,飛奔回到家。

            媽媽看見(jiàn)我躺在了床上,就奇怪地問(wèn)我:“你這孩子為什么要故意淋雨?”“因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)高,植物淋雨可以生長(zhǎng),我以為我也能,結(jié)果……”

            媽媽笑著說(shuō):“寶貝,植物和我們?nèi)耸遣灰粯拥,如果你想長(zhǎng)高,那你就要多吃飯,多吃有營(yíng)養(yǎng)的`食物!”

            這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了,但我依舊忘不掉,當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景至今仍舊歷歷在目,每每想起還是會(huì)笑出聲來(lái),它將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。

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