同桌的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　星期一，輪到他寫(xiě)循環(huán)日記，可他硬是不肯。我跟他講道理：“我和袁佳樂(lè)已經(jīng)寫(xiě)了四篇日記，你和白天益只寫(xiě)了三篇，今天你寫(xiě)，明天她寫(xiě)；或者你說(shuō)服她今天寫(xiě)，你明天寫(xiě)�！彼麉s有理似的大聲嚷嚷：“反正我今天不寫(xiě)，明天寫(xiě)！你們誰(shuí)愛(ài)寫(xiě)誰(shuí)寫(xiě)去！”我頓時(shí)火冒三丈，真想一拳揍過(guò)去，可我還是沉下心，苦口婆心地說(shuō)：“鄧震，如果你不寫(xiě)，我們組就會(huì)扣分，就要罰本子�！彼�還是一副滿不在乎的.樣子�？磥�(lái)他是敬酒不吃吃罰酒。我厲聲道：“如果你今天不寫(xiě)，你就罰交一個(gè)本子給我，哼！”“反正我不寫(xiě)，本子免談！”……

　　我倆的爭(zhēng)辯越來(lái)越激烈�？伤�理虧在先，說(shuō)不過(guò)我，便一頭伏在桌上哭起來(lái)。這讓我感覺(jué)我倆的性別互換了。好女不跟男斗，我就讓讓他，把這一幕載入“史冊(cè)”吧！

　　唉，真希望鄧震早日改掉這個(gè)不講理的壞脾氣！

同桌的作文 篇2

　　在寫(xiě)字的時(shí)候，我的筆沒(méi)色了，同桌便會(huì)借給我筆，讓我認(rèn)真的繼續(xù)寫(xiě)字。

　　在我丟了東西的時(shí)候，同桌也會(huì)幫我一起找，找到后就還給了我，讓我不再擔(dān)憂。

　　在我的`東西掉到地上的時(shí)候，同桌也會(huì)毫不猶豫的幫我撿起，放在我的課桌上，讓我不再為撿一只筆而浪費(fèi)時(shí)間。

　　所以，我們要珍惜一個(gè)愛(ài)幫助別人的人，讓他們以后也去外面幫助別人，讓他們知道什么是助人為樂(lè)。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，胖乎乎的圓臉，平時(shí)滿臉堆笑，個(gè)子不是挺高，經(jīng)常做一些搞笑的動(dòng)作，逗得我捧腹大笑，他就是裴元昊。

　　一次游戲課上，我們?cè)谕婺阕肺亿s的游戲，輪到我追他了，在我快追上他的時(shí)候，他迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，把我嚇了一跳，我馬上停住了腳步，他卻對(duì)我大聲地說(shuō)：“看，飛機(jī)！”我不由自主地往天上看，“壞了，上當(dāng)了，”等我回過(guò)神來(lái)，他早跑遠(yuǎn)了。

　　前幾天語(yǔ)文課上，老師讓我們背誦課文，裴元昊就開(kāi)始搗蛋了，他拿出雙面膠，擰成八字形，貼在自己的頭上，我看見(jiàn)了就笑出了聲，忘了是在上課，我的笑聲引起了大家的注意，都往我們這里看，緊接著教室里沸騰了，就連裴元昊也不好意思的傻呼呼地笑了。

　　裴元昊特別好動(dòng)，課上乘我不注意拿我的鉛筆，放在自己的鉛筆盒里；坐在座位上也不安靜，就好像座位上布滿了釘子，身子扭來(lái)扭去，像一只彎曲的小蛇，腦袋還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，東張西望，也不知道他在看什么；還不時(shí)的把椅子晃來(lái)晃去，搞得后面的同學(xué)都不能安心上課；就連他的腳也不安生，總是踢前面同學(xué)的凳子。課下經(jīng)常給同學(xué)搞惡作劇，突然出現(xiàn)在同學(xué)的眼前，大叫一聲，看我們的笑話；經(jīng)常故意用腳去拌別人，看著別人跌倒的樣子，別提他有多開(kāi)心了；還拿著面具嚇唬女生，但是我們也都習(xí)以為常了，不覺(jué)得他煩，反而覺(jué)得挺好玩兒，有許多的同學(xué)都愿意和他作朋友。

　　裴元昊雖然好動(dòng)，但是他很聰明，上課并不好好聽(tīng)講，可每次考試成績(jī)都要比我好，我心里很不平衡，每次數(shù)學(xué)的附加題他都能做對(duì)，而且給我講題的.思路很清晰，讓我聽(tīng)了之后馬上就明白了，我經(jīng)常愣愣地看著他，心想：“他長(zhǎng)了個(gè)什么腦袋瓜呀？”

　　裴元昊的手也可巧了，隨便拿一張紙，經(jīng)他的小手折幾下，飛機(jī)、小船、心、扇子、寶塔等漂亮的折紙就出爐了，他經(jīng)常把他的作品送給我，我拿回家讓媽媽照著他的樣子教我，漸漸得我也喜歡上折紙了，也會(huì)折許多漂亮的折紙，我應(yīng)該感謝他，讓我有了新的愛(ài)好。

　　這就是我的同桌，一個(gè)好動(dòng)、聰明、活潑、可愛(ài)的大男孩，我們只要一見(jiàn)面就愛(ài)打打鬧鬧，玩得可開(kāi)心了，我能容忍裴元昊的一些壞毛病，他在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我，使我們真正成為了好朋友。

【同桌的作文】相關(guān)文章：

同桌啊同桌作文「精選」10-02

我的同桌-描寫(xiě)同桌的作文02-15

我的同桌_寫(xiě)同桌的作文02-15

同桌作文02-10

同桌的作文11-28

【經(jīng)典】同桌的作文01-30

[經(jīng)典]同桌的作文01-23

同桌作文[精選]01-25

(精選)同桌的作文01-16

同桌的作文（精選）01-21