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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-04-01 15:54:10 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          同學(xué)的作文

          同學(xué)的作文 篇1

            我們班有很多女生都很漂亮,但我覺得最漂亮的人是我的同桌。

            我的'同桌馬旋,是個(gè)很可愛的人。她個(gè)子較高,胖胖的,圓圓的臉胖嘟嘟胡,黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上,眉毛彎彎胡,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴唇紅潤(rùn),扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),那辮子一搖一晃的,好看極了。

            馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的長(zhǎng)筒襪,再配上那蓬松的裙子,讓人覺得晃眼極了。

            馬旋不但外表美,內(nèi)心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天,中午作業(yè)非常多,語文有課堂、方法和訂正聽寫,數(shù)學(xué)有方法兩頁,英語有采風(fēng)一單元?墒邱R旋還是和往常一樣,先在食堂打掃好以后再回來寫作業(yè),也沒顧得上作業(yè)多可能會(huì)做不完。她是多么熱愛班級(jí)啊!

          同學(xué)的作文 篇2

            9月1日,我來到了峰口鎮(zhèn)二中讀六年級(jí)。進(jìn)了班,我看到了一個(gè)很漂亮的同學(xué),只要你看到她時(shí),你就會(huì)為她著迷。

            她長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),梳成馬尾辨,那濃濃的彎月眉加上純凈、明亮的眼睛,顯地她格外好看。在她開心時(shí),雙眸顯出像柳芽被春風(fēng)拂起的快樂。穿上一件粉色上衣,黑色褲子,藍(lán)色的鞋子,宛如一位仙女。這樣的搭配,讓她在樸素中不失可愛。

            我走了過去,對(duì)她說:“我們能做好朋友嗎?”她說:"當(dāng)然可以。″就這樣,我在與她交住的事中,這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了她樂于助人的品質(zhì)。

            那是一個(gè)下雨天,不過雨下得很小,而且還有風(fēng),這個(gè)星期是歸我們組掃地。我們班的清潔區(qū)是廁所旁,我掃了一會(huì)兒,便聽到有人在喊我:“怡姐姐!”我回過頭,原來是她。她說:“我先去把書包放著,就來幫你掃!蔽蚁耄哼@天那么冷,而且還下著小雨,她出來,不是自討苦吃嗎?

            她拿著掃帚來了。因?yàn)槟翘煜轮∮辏杂泻芏嗦淙~都在水中,她用掃帚把那些葉子掃了出來。我讓她別掃水坑里的葉子,可她說:“如果我不掃水坑,就會(huì)要你掃水坑。 那會(huì)弄臟你的衣服!

            她幫我掃了之后,又去幫助謝敏佳從水中將葉子掃了出來,盡管她的褲子已經(jīng)有了很多的.污水,但還是幫助我們掃完水坑里的垃圾。

            還有一次,是英語補(bǔ)習(xí),趙老師讓我們寫英語資料。我前面幾題都寫的很順利。可是到了連詞成句的最后一題時(shí),我愣住了,因?yàn)槲也粫?huì)寫。我絞盡腦汁都沒有想出這題的結(jié)果。她像是看透了我的煩惱,便告訴我方法。她說:“你應(yīng)該先找里面的疑問詞,再找be動(dòng)詞!蔽衣犃酥蠡腥淮笪。我迅速地把那道題寫完了。

            下課了,我對(duì)她說:“你像一束光,在我最困難的時(shí)候,你照耀著我!謝謝你。”她說:“沒事,我們是姐妹應(yīng)該幫助。”她把這句話說完,我們都開心地笑了。

            這就是我的樂于助人的新同學(xué)——陳孝萱。

          同學(xué)的作文 篇3

            我有一個(gè)愛看書、愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),你們想知道她是誰嗎?

            她就是我的同學(xué):常樂。她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴里住著一對(duì)對(duì)雪白的牙齒,看上去可愛極了。

            她不僅長(zhǎng)得可愛,而且也很愛看書。記得上次,她來我家玩,我在客廳寫作業(yè),她在看書,時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書了,有時(shí)她看書看得入神,連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時(shí)間,有的同學(xué)在畫畫,有的'同學(xué)在寫作業(yè),還有的同學(xué)在折紙,唯獨(dú)常樂在看書,她看得津津有味,有時(shí)還在書上圈圈畫畫,全神貫注,老師來上課她都沒注意,還是同桌提醒她的。

            她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí),一開始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn),由于她的精彩表現(xiàn),她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。

            這就是常樂。她既是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          同學(xué)的作文 篇4

            一個(gè)有著寬容心靈的女孩子,還經(jīng)常“假生氣”和樂于助人的好朋友。她就是我的好朋友——“小金子”為什么叫她“小金子”呢?那是因?yàn)樗薪鹇跺,我順口說出“小金子”這個(gè)詞,所以,可想而知了?伤钣憛捨医兴靶〗鹱印绷。

            “寬容”是一個(gè)人必不可少的東西,在“小金子”的身上也有這樣?xùn)|西。有事,我碰碰她的小辮子,有時(shí)還給她編一首詩,專用廣告上的一些詞。有一次,我看見她的紅領(lǐng)巾倒掛著,于是,便把她的紅領(lǐng)巾系在她的兩根辮子上,她一點(diǎn)兒也沒有發(fā)覺?墒,當(dāng)徐程程走過來的時(shí)候,看見他的紅領(lǐng)巾在兩根辮子上,感到很奇怪,便想告訴她。我便上去捂住她的`嘴?墒,捂得住一時(shí),捂不住一世,過了一會(huì)兒,等我松開手她便告訴了“小金子”。我以為“小金子”要大發(fā)雷霆,可誰知,她卻說:“算了吧,沒什么大不了的。”聽了他的話,我感到很內(nèi)疚。

            “樂于助人”也是她的品格。有一次,我有一題奧數(shù)題不會(huì)做,便向她請(qǐng)教,她耐心的教我,直到我會(huì)做為止。

            她,不僅善良、可愛、樂于助人,而且,是我最好的朋友。如今,我快畢業(yè)了,回想過去的往事,心里不禁樂滋滋的。

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