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實用的有趣的活動的作文優(yōu)秀8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的活動的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動的作文 篇1
6月27日,我得到兩個好消息:一是我的紅十字征文獲獎了,二是我有機(jī)會參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動。本來我對夏令營活動就充滿了期待,可是沒想到居然那么好玩!
參加活動的同學(xué)來自不同的學(xué)校和不同的年級,有初二、初三的大哥哥、大姐姐,也有一二年級的小弟弟、小妹妹。
活動開始了,首先我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了防溺水知識講座。紅十字會的胖叔叔詳細(xì)地向我們介紹了正確的溺水急救知識:怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水,怎樣進(jìn)行心臟按壓復(fù)蘇,怎樣進(jìn)行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學(xué)習(xí),進(jìn)行了現(xiàn)場的模擬示范,而且還讓我們親自動手試一試,逐個糾正我們的錯誤……
講座結(jié)束短暫的休息之后,來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙,每張紙上有一個漢字和一個數(shù)字。我十分疑惑:這張紙是干嘛用的?只聽見教練大聲說:“紙上的漢字共有四種:成、就、夢、想,請同樣字的同學(xué)們站成一列。”我們像迷失方向的小鳥找到了回家的路似的,十分迅速地排成四列。接著教練又說:“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊伍!币娢覀冿w快地整理好了隊伍,教練滿意地說:“現(xiàn)在你們每一支隊伍就是一個小團(tuán)體了,下午的活動就要由你們同心協(xié)力一起完成,你們有信心嗎?”“有!”現(xiàn)場50多名同學(xué)齊聲回應(yīng),響亮的聲音回響在每一個角落。
下午,我們在教練的指揮下進(jìn)行了許多游戲活動,其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個隊伍一組器材,一張平面圖紙,看誰能在最短的時間內(nèi)搭建完成,并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下,大家都行動起來了。剛開始,我們以為成品就像圖紙上的一樣,是平鋪在地上的',飛速地搭建了起來。可是按照我們的思路,才搭了一段就遇到了困難:如果是平鋪在地上的話,這一個三角是不可能搭出來的,不成立的。我們都陷入了沉默,人人的大腦都在飛速運轉(zhuǎn)。突然,有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放!我們一聽,馬上著手修改,竟然沒多久就搭好了!我們再接再厲,一鼓作氣把氣球吹爆了!暗谝幻!”聽著教練的宣布,大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
雖然活動只有短短一天,但我卻認(rèn)識了許多人,交了許多朋友,還學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的精神和堅持不懈的努力。我會永遠(yuǎn)記得這一天!
有趣的活動的作文 篇2
今天我和媽媽一起去參加小記者活動,這讓我很興奮,因為我從小到大這是第一次和媽媽一起參加活動。我早早就起床了,迫不及待地叫著媽媽快點出發(fā)。坐上了去往活動現(xiàn)場的車,看見了好多我認(rèn)識的同學(xué)我好高興,我和同學(xué)們聊起天,媽媽說我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊,我心里想,媽媽哪里會懂我們小孩的心理!
我們終于到達(dá)目的地,我的心像小鹿一樣亂跳。農(nóng)場門口,我們大家一起拍照留念,走進(jìn)農(nóng)場阿姨給我們講解了具體的活動內(nèi)容,有植物迷宮,有拓展訓(xùn)練,最有意思的是可以觀看小動物。
我們小記者站成兩隊,進(jìn)入院內(nèi)首先觀看了小動物,有的動物我認(rèn)識可以叫出名字,有的是媽媽告訴我。其中最可愛的是小羊,一直跟在羊媽媽后面,發(fā)出咩咩的叫聲。
參觀完了小動物,我們又去走植物迷宮,在二十畝的`綠色植物中穿梭尋找出口。接下來是多項拓展訓(xùn)練,考驗?zāi)闵眢w平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨木橋,比比誰更快翻越的輪胎墻,挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的身體完全舒展開來,在快樂的挑戰(zhàn)中暫忘學(xué)習(xí)的煩惱,留下快樂的記憶。我們玩得不亦樂乎,大家還集體拍照留念,我悄悄地對媽媽說,下次還要參加這樣的活動。
有趣的活動的作文 篇3
7月2日,我早早地起了床,催促著爸爸帶我前往八卦田休閑農(nóng)莊去參加我夢寐以求的親子活動。
一路上烈日當(dāng)空,太陽火辣辣地照在我的臉上。路旁樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著,仿佛在歡迎我們的到來。
我們很快來到了親子活動的目的地——八卦田休閑農(nóng)莊。許多同學(xué)和家長已經(jīng)在休閑度假區(qū)嘻嘻哈哈地玩開了。度假區(qū)里有一個波光粼粼、清澈見底的大湖,湖里有小魚兒在荷花叢中快活地游來游去。在河的對岸上坐著三三兩兩的釣魚愛好者,他們神情非常投入。有的往魚鉤上掛魚餌,有的屏氣凝神地注視著水面,還有的小心翼翼地往水里撒魚網(wǎng)。
正當(dāng)我興奮地四處觀望時,在許多同學(xué)的夾道歡迎中,邵老師和初老師興高采烈地來到了親子活動現(xiàn)場。不一會兒,今天親子活動的主要項目——挖土豆開始了。同學(xué)和家長分別拿著小鋤頭和袋子來到了廣闊無垠的土豆地,做好了挖土豆的準(zhǔn)備。我看著廣闊的土豆田,疑惑不解地想:這里長滿了像野草一樣的植物,哪見得土豆的蹤影?正當(dāng)我陷入深思時,一聲號子吹響了。同學(xué)們飛快地奔向田埂,拿起小鋤頭不管三七二十一地往土里挖起了土豆。有的站在田地上為同學(xué)加油鼓勁,還有的拿起鋤頭掘松泥土。頭頂?shù)奶栂褚粋大火爐,把大家的身上曬得大汗淋漓的,可是大家為了在稱重比賽上獲得冠軍,還是奮不顧身地繼續(xù)挖土豆,誰也不肯落后。不一會兒,我就挖到了許多大大的土豆。這時,我看見初老師正在一旁吃力地挖土豆,就急忙過去幫忙。在我的幫助下我們挖到了許多即新鮮又碩大的土豆,我二話不說地把剛挖好的土豆一顆顆地往袋子里裝。許多同學(xué)的'臉上、身上都沾滿了泥和汗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個個都像京劇上的大花臉?biāo)频,讓人忍俊不禁。不多時,大家挖好了土豆,提著沉甸甸的勝利果實往休閑區(qū)走去。這真是“鋤豆日當(dāng)午,汗滴豆下土。誰知盤中豆,顆顆皆辛苦!”。
同學(xué)們一來到休閑區(qū)就忙著清洗身上、腳上的泥巴。許多同學(xué)來到了陰涼處,互相玩起了有趣的游戲。有讓人捧腹大笑的擊鼓傳花,有妙趣橫生的磨碾子,有其樂無窮的24點,還有暢快淋漓的捉迷藏。大人們則三三兩兩地坐著,交談著自己教育孩子的心得和方法……。
時間過得飛快,這次有趣的親子活動在歡快中結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了八卦田休閑農(nóng)莊,我們心里都急切地盼望著下一次親子活動的到來。
有趣的活動的作文 篇4
下課了,同學(xué)們像出籠的鳥兒般沖出了教室,我卻走在后面,回味著剛才的比賽……
上課了,肖老師笑著對我們說:同學(xué)們,今天我們來搞一個活動比賽。主題是:知識在于積累,知識大比拼。規(guī)則是這樣的:9人一組,由組長上臺抽簽,簽上有代表題目的序號,抽到幾號,就是第幾道題,積累知識多的為勝者。題目如下:1、詞語接龍,取長補(bǔ)短。2、請說出描寫心情的詞語。3、請說出描寫場面的詞語。4、請說出描寫看的'詞語。
活動開始了,我和陳蓓蓓等九人組成一組,蓓蓓任組長,由她上去抽簽。只見她笑了笑,忐忑不安地走上講臺,她望了望四個紙團(tuán),似乎在猶豫。終于下定決心,拿了一個打開一看,是3號題,我們懸著的心放了下來。
我們分工了,她們說我來寫,老師給我們開了個頭:熱鬧非凡,接著就你一言我一語的說開了,這個說:人山人海,那個說:人聲鼎沸,我說:人頭攢動,她說還有別開生面、人來人往,另一個又說門庭若市、冷冷清清……瞧!我們討論得多激烈,整個教室就像燒開的水,沸騰了!
比賽正式開始了,第二組的行為太有意思了。只見他們第一個人拿著一本本子念,念完了就把本子往后拋,第二個人手忙腳亂地接著,念完了又繼續(xù)往后拋,這一拋拋到了地上,第三個人太著急了,剛要去接本子,又一屁股坐到了地上,那場面真是太滑稽了,害得我們禁不住哄堂大笑起來。等他們都快念完了,我們才反應(yīng)過來,他們這是在作弊呀,于是大家齊聲高喊:“作弊!作弊!……”終于,老師給出了一個公正評判:第二組輸了。
比賽還在繼續(xù),教室里知識大比拼的氣氛一陣高過一陣,同學(xué)們都在體驗知識帶來的樂趣!
……
有趣的活動的作文 篇5
“好漂亮的花。 币贿M(jìn)杏花村,迎面就撞上一株盛放的杏花,那杏花上仿佛閃耀著春光,粉瑩瑩的,如同害羞的少女一般,盛裝的杏花們一定是在翹首期待,希望我們這些小畫家把它畫的美美的。在這令人陶醉的春光之中寫生,難道還有比這更美好的事嗎?聞著杏花淡淡的清香,迎著溫暖和煦的日光,同學(xué)們紛紛拿出畫板,開始畫自己面前的美景。我畫的是一個草頂木屋的村落,一段時間后,件件大作新鮮出爐,有風(fēng)雨長廊,也有水榭亭臺,有柳綠花紅,也有萬木爭榮……路邊的行人紛紛駐足觀望,情不自禁贊嘆連連。
寫生結(jié)束后,同學(xué)們拿著一幅幅大作站在杏花村大門口,拍了一個美美的大合照,一幅幅大作連在一起,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。隨后,我們便前往歡樂世界游樂園,在那里制作陶藝。
我一馬當(dāng)先的跑在了前面,我早就想來試一試制作陶罐了。于是,我有幸成為了第一個體驗的人。我想做一個瓷瓶,放在家里裝花,美美的瓶配上美美的花,肯定會讓人賞心悅目!然而,陶藝并沒有我想象的`那么簡單,看電視上的那種放在盤子上只要碰一下就可以變形的陶泥,在我手中仿佛有了金剛不壞之身,怎么揉也揉不動,哪怕是放在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)起來也沒用,經(jīng)過老師的教導(dǎo)后,我逐漸掌握了門道,轉(zhuǎn)盤上的陶泥也越來越有瓶子的樣子了,最后在老師與我的合力下,一個精致的小瓶子便誕生了。我喜滋滋地看著自己的作品,像慈愛的媽媽心滿意足地看著自己的寶貝。
賞春光,繪春景,做陶藝,美美的春天,美美的心情!
有趣的活動的作文 篇6
那一次,我來到合唱團(tuán)。咦?奇了怪了?怎么只有學(xué)生,沒有老師?我走進(jìn)去,找了個位置坐了下來。還沒有過滿一分鐘,一位男老師大步流星地走到鋼琴旁,一聲"咳咳"打破了了這吵鬧的環(huán)境,教室里頓時鴉雀無聲,幾乎所有學(xué)生都在打量著這位老師,我也不例外。這位男老師長著一個"鴨蛋"臉,五官都非常好看,身子也挺壯的,美中不足的是,他的"肉包子"大了一點,微笑的時候眼睛瞇成一條線。"大家好,我是你們的新老師,姓秦,你們只管叫我秦始皇好了。"說著朝我們做了一個似笑非笑的樣子。逗得我們哈哈大笑,看到我們笑了,他也"嘿嘿嘿……"學(xué)著我們哈哈大笑起來。這下子,我們笑得更歡了。笑呀笑呀,我們終于笑夠了。"好,社團(tuán)活動開始,第一個是熱身運動,來,跟我一樣,把嘴巴張得又大又圓,然后發(fā)音'。。!'預(yù)備!齊""啊——。!""對!很好!就這樣!接下來,我們來唱這個"啊啊!啊啊!啊啊啊啊啊啊。《藛?好!預(yù)備齊!""啊啊!啊……"一遍剛唱完,我們就不約而同地笑了起來。天吶!這哪兒是唱歌。∶髅骶褪菍W(xué)烏鴨叫嘛!"啊啊啊"的,是在用烏鴉的語言來唱嗎?!"哈哈哈哈哈!!"大家笑得前仰后合,有的'笑得捧著肚子直喊疼,我笑得滿臉通紅,像個熟透了的大番茄……
接著,我們們又學(xué)了各種各樣的"唱"法,笑聲一個比一個高,屋頂都要笑塌了。
合唱團(tuán)真有趣呀!
有趣的活動的作文 篇7
星期四,學(xué)校組織了一次學(xué)工活動,我們聽到這個喜訊,高興地一蹦三尺高,恨不得馬上插上翅膀飛到那里去。我們一路上都興奮不已,小鳥也好像為我們唱著歡快的歌,蹦蹦跳跳地來到了青少年活動中心。
在“鐵絲花藝坊”、“火災(zāi)逃生”、“創(chuàng)意沙雕”這三個項目中,我覺得“火災(zāi)逃生”最有意思。來到明亮的教室,老師便開始教我們發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急措施,比如要用濕毛巾捂住口鼻、低姿或匍匐前進(jìn)等,也教了我們一些簡單的消防標(biāo)志和消防設(shè)施,如:緊急出口通道標(biāo)志、滅火器、水帶等。接著,讓我們來了一次真人演習(xí)。老師給我們打開了大屏幕,同學(xué)們在消防通道里的情況那是看得一清二楚。我好擔(dān)心,萬一出了洋相一定會被同學(xué)們笑話,心理猶如十五只吊桶打水——七上八下,都快提到嗓子眼了。我原以為那條消防通道會像迷宮一樣非常難走,要通過看墻上的標(biāo)志才能認(rèn)清方向,而且伸手不見五指。演習(xí)開始了,我們迅速拿起已經(jīng)打濕了的毛巾,捂住口鼻。我一走進(jìn)消防通道,就不像剛才那樣害怕了。里面雖然有點暗,但不至于伸手不見五指,而且也不像迷宮那般復(fù)雜,即使不看旁邊的標(biāo)志,也能順利地走出去?吹搅诉@樣的情形,我不由得加快了腳步。突然,前面?zhèn)鱽怼芭椤钡囊宦曧,原來是走在前面的張明明撞上了墻;氐浇淌液螅瑢W(xué)們說起這件事,都不由得哈哈大笑起來。我一個人坐在座位上,心想:剛才的`演習(xí)經(jīng)過實在是太刺激了,要是能再來一次就好了。
這真是一次有趣的學(xué)工活動,我好盼望下一次學(xué)工能早日到來。
有趣的活動的作文 篇8
今天我們小記者團(tuán)來到龍灣“太古可口可了公司”啦!我好興奮哦!
剛進(jìn)大門,我們就看到幾個巨型可樂瓶立在那兒。這“可樂”有多大呢?告訴你哦:它可以“通天”呢!我們擠進(jìn)了一扇門,一進(jìn)大廳,我就被吸引了。拍照區(qū)一只北極熊,一手拿著可口可樂,正在添著嘴巴,似乎在說:“再來一瓶,再來一瓶!庇螒騾^(qū),瞧游戲機(jī)、拼圖、多米諾骨牌、冰球……應(yīng)有盡有。講座區(qū)里更是設(shè)備齊全。
此次活動的第一個環(huán)節(jié)是講座,一位公司的阿姨告訴我們,可口可樂1886年誕生于美國,注冊于1899年。它商標(biāo)的中文意思是:美味可口,開心快樂。在1927年進(jìn)入中國市場,現(xiàn)在是全球最大的跨國公司之一,年產(chǎn)值達(dá)670億美元?煽诳蓸房墒莻大家族,有可口可樂、雪碧、酷兒、冰露等。接著我們還邊喝可樂邊看了一段有趣的動畫,大家都被逗得笑得前仰后翻?赐曛,我明白了可樂瓶的.制作過程,它原本是個小試管樣的東西,后來經(jīng)過加工、再用氣充起來的,真像是變魔術(shù)。
接著第二個環(huán)節(jié)是參觀生產(chǎn)車間。我們一邊認(rèn)真聽導(dǎo)游解說,一邊仔細(xì)地做筆記。終于懂得了可樂的制作過程,它是用機(jī)器自動化流水線生產(chǎn)的。在裝瓶過程中,先把制成的玻璃瓶沖洗干凈,再把制成好的可樂充到瓶子里,接著蓋上蓋子,貼上標(biāo)簽,再封裝就可以出廠了。
第三個環(huán)節(jié)是我最感興趣的采訪活動。大家都勇躍采訪,提出了各種奇異的問題,比如:“可樂中為什么有氣”,“為什么要在可樂中加入二氧化碳”……
采訪結(jié)束便是自由活動。說是自由活動,其實就是喝可樂比賽。十分鐘內(nèi)我喝了三瓶共600毫升可樂,好飽!
通過這次活動,我大開了眼界,長了不少知識;還交了好多朋友,玩得很開心。希望以后能有更多這樣的活動。
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