開(kāi)學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
隨著時(shí)間的飛逝，新的學(xué)期向我們迎來(lái)，短暫的寒假向我們告別了。是期盼，也是無(wú)奈�？梢灾販匾粋�(gè)個(gè)熟悉的面孔，但卻又不能再不緊不慢地過(guò)日子。無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光沒(méi)了，懶散的心要收起來(lái)了，學(xué)習(xí)的腳步也要加快了······總之，所有的“緩慢都要加速了”！
開(kāi)學(xué)第一天，雖有些不適應(yīng),但還是早早起床了，再也不能賴著床不放了。五年級(jí)下冊(cè)，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要比上個(gè)學(xué)期來(lái)得更緊湊。學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多與時(shí)間的縮短，這都是我開(kāi)學(xué)第一天來(lái)所煩惱的事。我仿佛看到了自己不安的情緒,但也意識(shí)到要在這個(gè)學(xué)期里安排好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，便想與它爭(zhēng)斗，所謂“磨刀不誤砍柴工”。早早預(yù)習(xí)，當(dāng)老師講課時(shí)再深入課文，了解更多的`知識(shí)，決心一定要超過(guò)她榮膺桂冠。
新學(xué)期，新面貌，新景象。新的一年大家隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變。同學(xué)們的壞毛病已經(jīng)基本上沒(méi)有了，說(shuō)話的不講話了，開(kāi)小差的同學(xué)認(rèn)真了，除了那些還漫不經(jīng)心的，一點(diǎn)學(xué)習(xí)觀念也沒(méi)有的人之外.大部份的人也都知道要收心了，要加快學(xué)習(xí)的腳步了。就連老師也都快馬加鞭加快了上課的速度。從速度中我看到了緊張的氣氛,或許這也正是在考驗(yàn)我們?nèi)绾螌?duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度吧!因此，我們也配合著 她倍道而進(jìn)，駑箭離弦了。
開(kāi)學(xué)的變速腳步加快了，我們所有的人都跟著變速節(jié)奏，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，為了更好的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更努力地為這心中的目標(biāo)而努力奮進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
昨夜星光燦爛，昨夜情滿中國(guó)。一堂別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”在八達(dá)嶺下的演播大廳開(kāi)講。整整兩個(gè)小時(shí)，掌聲不斷。一張張笑臉，一叢叢淚花，伴著我們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚……
愛(ài)是什么?這個(gè)生活中經(jīng)常提到，聽(tīng)到耳熟的一個(gè)詞，究竟包含了生動(dòng)，活潑的內(nèi)容呢?上完了這一課，再回來(lái)一個(gè)個(gè)主題班會(huì)中那一個(gè)個(gè)鮮明的形象我終于明白了。愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)就是承擔(dān)愛(ài)就是榮耀，歸根結(jié)底，愛(ài)就是用自己的生命讓我們的`祖國(guó)更加的美麗，更加的溫暖。
令我感受最深的是馬鵬飛的經(jīng)歷。5歲會(huì)燒水做飯，9年堅(jiān)持照顧奶奶，也堅(jiān)持很好的完成學(xué)業(yè)。4公里路程，匆匆來(lái)，匆匆去。從早晨5點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半，十八個(gè)小時(shí)一直忙個(gè)不停，這是多么令人難以置信的堅(jiān)強(qiáng)啊!
這就是愛(ài)，這就是承擔(dān)，承擔(dān)身邊的親情的愛(ài)，這愛(ài)使我們的祖國(guó)的未來(lái)更美麗。
我在想，我們生活的擔(dān)子比馬鵬飛輕多了，但我們從他那里接受了沉甸甸的愛(ài)的大禮。我相對(duì)著大地，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著長(zhǎng)江，對(duì)著黃河說(shuō)：“我愛(ài)你中國(guó)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天，一去了就沒(méi)有什么好的事情發(fā)生，老師一進(jìn)門(mén)就和我們講說(shuō)：“今天下了學(xué)我們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，記住你們的家長(zhǎng)一點(diǎn)要來(lái)，不準(zhǔn)不來(lái)，家長(zhǎng)不來(lái)的你們責(zé)任自負(fù)�！蔽乙宦�(tīng)就傻了眼了，心想：我家里沒(méi)有人給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啊，媽媽不在，爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。
我實(shí)在是不知道該怎么做了，一上午什么都沒(méi)有聽(tīng)上，一直都在想著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事情。不知什么時(shí)候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來(lái)：“你把我剛剛講什么了在說(shuō)一遍？”哎呀，我就沒(méi)有聽(tīng)，該怎么辦呀，就在我不知所措時(shí)，前排的同學(xué)回過(guò)頭來(lái)和我講老師剛剛講了什么，就這樣，我把老師的問(wèn)題回答了個(gè)亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊，大步走到我跟前問(wèn)我：“你剛剛在想什么了，上課也不專心聽(tīng)講啊，今天可是第一天啊，你是怎么回事啊，通常都挺好的，這次是怎么回事�。俊蔽也恢栏略趺凑f(shuō)了，怕老師再次生氣嘴里低低的'嘀咕著：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)想什么。”話音剛落。老師就說(shuō)：“沒(méi)有下次了，你要是在這樣，我可就要讓你寫(xiě)檢查了，知道沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“坐下吧。”我做下了，心里有一種未知的委屈說(shuō)不出口，也不知道該怎么做了。
我第一天就這樣，實(shí)在是太糟糕了，不知所措的我拿起了筆，記著筆記，我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的，老師看到了我，走到我跟前對(duì)我講說(shuō)：“上課要專心，這是最后一個(gè)學(xué)期了，你要是在像這樣下去的話，你就要落后了，你還要考高中呢，不是嗎？要加油啊，別像現(xiàn)在這樣了，以后有什么事就和老師講，老師可以給你出出主意，別老憋在心里，會(huì)憋出病的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝老師，老師我知道了�！�
到最后我也沒(méi)有說(shuō)我不家長(zhǎng)不能來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還是壓在了心里，我要盡快找人，別讓老師失望啊，同時(shí)我也要好好學(xué)習(xí)啊，老師對(duì)我那么好，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。作文
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
因次此新型冠狀病毒的來(lái)襲，我們學(xué)校等各個(gè)學(xué)校都采取了特別措施，使用網(wǎng)上教學(xué)，各大考試也往后延遲。
就在今天，我們以視頻的方式舉行了開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮中，老師講到怎么做好對(duì)疫情的防護(hù)，以及怎樣使用溫度計(jì)等。
在怎么做好對(duì)疫情的防護(hù)中，老師請(qǐng)了一位專家來(lái)給我們進(jìn)行細(xì)膩的講解。其中提到病毒的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)：DNA或RNA，也講到了許多種病毒都是從蝙蝠身上傳出的，比如：SARS病毒，就是由蝙蝠傳染到果子貍身上，再由果子貍傳到人群中。不過(guò)這種是偶爾傳播，而Mars病毒就不一樣了，它是由蝙蝠傳染到駱駝身上，再進(jìn)行連續(xù)傳播。我們現(xiàn)在的新型冠狀病毒也是蝙蝠傳染的。像這種傳染性病毒，超過(guò)兩個(gè)省以上，國(guó)家已響應(yīng)了一級(jí)防護(hù)措施。
如果人們不追求野味，不吃蝙蝠，那這次的病毒就不會(huì)出現(xiàn)，而全國(guó)也就不會(huì)有那么多人傳染上，那些死去的患者就不會(huì)不辭而別。這次的`病毒專家已提出：有家庭性的傳染，也有母嬰性的傳染或交叉感染。想想那幾例剛出生的嬰兒，最小的僅有30個(gè)小時(shí)，因母親是是確診病例，所以剛剛出生就會(huì)被感染上，真替他們惋惜，希望他們能早日跨過(guò)這道“生死門(mén)”。
這種病毒是通過(guò)血液傳播，以及咳嗽，打噴嚏和氣溶膠等。在人群密集的地方要戴好防護(hù)口罩。如果能不出去就不要出去，“宅”也是一個(gè)很好的防護(hù)措施。
希望這場(chǎng)病毒能早日過(guò)去，中國(guó)加油！武漢加油！
【開(kāi)學(xué)的作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞_開(kāi)學(xué)記事作文03-27
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！作文09-28
開(kāi)學(xué)的作文(精選)08-08
【經(jīng)典】開(kāi)學(xué)的作文08-04
開(kāi)學(xué)的作文（經(jīng)典）07-26
【精選】開(kāi)學(xué)的作文08-05
開(kāi)學(xué)的作文[精選]07-08
開(kāi)學(xué)的作文06-12
（經(jīng)典）開(kāi)學(xué)的作文08-14
[精選]開(kāi)學(xué)的作文07-14