記憶的作文4篇【精選】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的記憶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
至今，離開學(xué)校已二十五年。剛出校門時對學(xué)校的依戀、對老師的懺悔，如今無影無蹤。即使電視上播放教師的故事，腦袋也懶于回憶一下往昔自己的校園。許是習(xí)慣了現(xiàn)實。在某個時刻，我這樣分析了自己。當(dāng)初，由于讀書時年少無知、不夠勤奮努力，沒能踏入大學(xué)大門，后來只讀了衛(wèi)校。我一直覺得這是我的一種罪，繼而我用了許多假使來審判了我的罪，結(jié)果是罪孽深重。在漫長時間的流失后，我的罪感終于消失。我以為，這一生中，關(guān)于老師、關(guān)于學(xué)校，不可能再掀起任何感情波濤。這種念想，直到我遇見二十八年前的班主任陸云松。
那是一次學(xué)生拜見老師。近三十年后的見面，基本是物非人非。見到陸云松——我高一的班主任，我暗嘆人在歲月中的變化之大。但陸老師以前是怎樣的青春模樣，又不能清晰憶起。這時，讓我驚訝的事情發(fā)生了。陸老師竟能當(dāng)場叫出許多學(xué)生的名字。對我，他也一眼認(rèn)出，還記得我是班上的物理課代表。陸老師教過多少學(xué)生？幾千名是有的。但他竟然能夠記得，我瞬時就被慚愧纏住。
但事情還沒完。陸老師竟然對我說，我記得你高考的成績總分，還記得你的物理得分。我不信。這怎么可能，陸老師只不過是我高一時的班主任老師，況且我在學(xué)校時并不是什么引人注目的學(xué)生。但老師用事實擊碎了我的懷疑。他報出了我的高考分?jǐn)?shù)，且一分不差。
我感到了惶恐。這不僅是老師對我們關(guān)心太多、我們對老師關(guān)心太少的問題，更有關(guān)于我的罪感會再一次在心頭泛起。
然后，我看著陸老師，倏然便憶起他當(dāng)初在課堂上的樣子。是的，記憶回來了。陸老師在課堂上，是那樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真又充滿活力。那時，他常有頗顯執(zhí)拗地教導(dǎo)我們“不可用而無學(xué)”的學(xué)究形象。但他也帶領(lǐng)我們到田野里采集動植物制作標(biāo)本，活力充沛，更有星期天在教室里給我們彈吉他的帥氣模樣……他的舉手投足之模樣，點點滴滴浮上心頭。記得我收到一位其他班級同學(xué)的.情書，又擔(dān)憂又害怕，被擾得心神不寧之際，我悄悄向陸老師請求幫助。他暗自找那位男生談過，處理掉了煩心事情。
被掩蓋的點點滴滴重回腦際，我強烈地感到老師是那么無私的關(guān)心、愛護我們。即使他的學(xué)生沒有成才、活得很普通，老師還在惦記著。這份惦記，遠(yuǎn)大于我的刻意遺忘與回避。我驀然驚醒，不能再用以往的失落來頹廢自己。不然，這是更大的罪過。萬千感慨之際，我喉嚨里蹦出六個滾燙的字：陸老師，謝謝您。
記憶的作文 篇2
我仿佛聽到了那些聲音，那些曾觸動我心靈的聲音。——題記
每次一閉上眼睛，記憶中那些聲音在回響，一遍又一遍。在多少個無眠的夜晚，溫暖了我的心靈。我想他們是美好的……
聆聽小河水聲
我喜歡坐在河岸邊聽小河的水聲，就那樣靜靜的，什么也不做。小河的水聲是靜靜的，悠悠的，散著柔和的氣息。它沒有小溪水聲的歡快雀躍；也沒有長江的氣勢磅礴。她宛如一位優(yōu)雅沉靜的女子，款款向我走來，用她悠靜的氣息撫慰我心頭的不安與煩躁，告訴我怎樣做一個溫柔沉靜的女子。
聆聽窗外雨聲
我喜歡站在窗前聽雨。無論是深夜、初春抑或是嚴(yán)夏。深夜，我總是下雨之時，眺望遠(yuǎn)方，思念著在外的父母。雨，在這時帶著淡淡的憂愁與思念。春日，聽雨絲絲縷縷落到大地上的聲音，遐想著，萬物復(fù)蘇的`場景。我的文章多出于那時。夏天的雨，是清脆的，輕輕地落在窗檐上、屋檐上、像一個淘氣的孩子一樣亂竄在路人的雨傘上，為我趕走了夏日的悶熱。
聆聽老街人聲
“梅子，來玩一會吧！”“梅子，喝碗茶在去玩咯！”每當(dāng)我走過老街，總能聽到這家老奶奶親切的叫喊聲。如若沒有急事時，我便會停下來，去她家坐一會，和碗茶，陪老奶奶聊會兒天。我喜歡那種溫暖的感覺，更愛那位和藹而親切的老奶奶。雖然老奶奶已逝去，但那一聲聲的呼喚，仍在我記憶深處。
閉上眼，那些聲音久久回響在我的記憶深處。那些溫暖的、美好的聲音使我不能忘懷。
記憶的作文 篇3
20xx年即將過去，20xx年的春節(jié)即將到來�？吹饺藗冊诮稚厦χI年貨，我不禁想起了去年的春節(jié)。
去年30號，我們一大早就去奶奶家和爺爺奶奶一起慶祝春節(jié)。當(dāng)我到達(dá)奶奶家時，我和爸爸貼了春聯(lián)，媽媽和奶奶在廚房準(zhǔn)備了美味的團圓飯，爺爺正在打掃衛(wèi)生。外面不時傳來爆竹聲，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)迎接春節(jié)。一些家庭還掛紅燈籠。晚上，每個家庭都燈火通明，喜氣洋洋，充滿節(jié)日氣氛。
奶奶和媽媽做了美味的團圓飯，并喊道:吃團圓飯，吃團圓飯�！蔽覀兒芸炀墼谝黄�，香味撲鼻而來，令我垂涎三尺。我忍不住拿起一條雞腿放進(jìn)嘴里。奶奶笑著說:貪婪的小貓！”飯后，我們?nèi)胰挤艧熁�，舉行家庭聚會。每個人都必須表演。之后，我們?nèi)タ创汗?jié)晚會，等待新年的`到來。這個家庭有說有笑，享受節(jié)日的快樂。雖然是去年的春節(jié)，但它總是深深地印在我的腦海里�？鞓返膱鼍八坪醢l(fā)生在昨天。
回想起去年的春節(jié)，那是多么快樂和美麗�。∫幌氲浇衲甑拇汗�(jié)，我就心痛。因為去年春節(jié)后，奶奶的健康狀況每況愈下，最后我們離開去了另一個天堂。我不知道她在哪，好嗎？想到今年的春節(jié)，我更加想念奶奶了。奶奶的聲音、臉龐和微笑將永遠(yuǎn)留在我的春節(jié)記憶中。奶奶，我想知道你在那里過春節(jié)嗎？那時候，讓煙花把我的想法和祝福帶給你吧！
記憶的作文 篇4
記憶就是在我們腦海里中一個最真實的夢，記憶的猶新隨著歲月的蹉跎永遠(yuǎn)也不會因時光的飛逝而被遺忘。
記憶是我們?nèi)松?dāng)中在成功與失敗的見證者。成功的記憶讓我們感到無比的快樂和自豪，而失敗的記憶則讓我們感到只有悔恨和懊惱。所以記憶就象是見證者一樣不僅見證著我們每天所發(fā)生與我們相關(guān)的事，同時也見證著我們一生的榮辱。
當(dāng)我們回憶起以前所發(fā)生的事，我們總是有著那一種往事不堪回首的感覺。歲月的飛逝，滄海桑田的巨大變化留下了不可磨滅的的記憶見證。自盤古開天辟地到盤古最終因氣竭力衰而倒下時，幾千年的滄海桑田使盤古的身體變成另外世界萬物，時間所流逝的分分秒秒以成為永恒的記憶，同時也包括這位巨人本身也成為了一個神話般的記憶。
古樹的蒼穹不僅僅明白的'表示出它的年齡，更代表另外它的記憶的蹉跎。紫禁城不僅是雄偉金碧輝煌的代表，更是代表了它是那歷史王朝的權(quán)利代表的記憶象征。歷史的記憶總是那么的刻骨銘心，南京城的淪陷30萬手物寸鐵的中國軍民慘死于日軍的屠刀下，這段刻骨銘心的記憶讓每一個中國人想起就能讓千千萬萬的中國人憤怒和心痛，雖然事隔多年但是這段慘絕人寰的屠殺永遠(yuǎn)也不會隨著時間的推移而忘卻。
記憶的見證讓我們深深的體會人生的酸甜苦辣，同時記憶也給我們帶來了最美好的回億，所以說記憶就是在我們腦海里中一個最真實的夢。
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