(熱門(mén))夢(mèng)想的作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
——觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感
你在為什么永不停息？你又是為什么跌倒后不認(rèn)輸?shù)嘏榔穑可倌辏刑嗵嗟膲?mèng)想。在成長(zhǎng)的路上，一直都是趕路，一路上匆匆忙忙、跌跌撞撞，來(lái)到一個(gè)又一個(gè)驛站。我們總是懷揣著最初的信仰、最真的夢(mèng)想，帶上堅(jiān)定的笑容，迎難而上。每次的跌倒，每次的爬起，每次的不服輸，每次的重新再來(lái)，都給我們一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)奔跑。
夢(mèng)想，在路上。
……
看今年的開(kāi)學(xué)第一課，即使升了初三，所有的中學(xué)生卻保持著這個(gè)習(xí)慣，我也不例外。也許是看了太多傷情悲月的詞賦與小小說(shuō)，或許是浮躁年輕人一代的無(wú)病呻吟，《開(kāi)學(xué)第一課》的真實(shí)純樸給我留下了格外的印象，每學(xué)期一個(gè)新主題，今年則是“夢(mèng)想”。之于我是一個(gè)神圣的目標(biāo)，之于我更是遙不可及。可是我卻在一例例時(shí)間中，看到了夢(mèng)想開(kāi)花，也讓有些悲觀的心中，有了絲毫的動(dòng)容。
廖智，一個(gè)帶有溫暖微笑的女孩，像一抹陽(yáng)光，停駐在心間。一上臺(tái)，溫婉的音線便牽動(dòng)了人們的'心，我甚至以為，哦，這一定是一個(gè)有著幸福生活的陽(yáng)光女孩。卻殊不知在汶川地震失去了一條小腿。雖然沒(méi)有親身感受，但是我卻能想象到得知自己無(wú)法舞蹈，無(wú)法實(shí)踐夢(mèng)想時(shí)，心中那種絕望，那是一種身臨絕境的痛苦，仿佛今后的日子都失去了光彩，大地萬(wàn)物之間都失去了神色。當(dāng)訓(xùn)練的時(shí)候，她甚至連走路都覺(jué)得痛、都覺(jué)得這是一種不能忍受的煎熬，那她現(xiàn)在出現(xiàn)在舞臺(tái)，坐在輪椅上向大家展示舞姿她又忍受了多么大的苦痛！不能想象，一個(gè)如花兒般嬌嫩的女孩是如何承受下來(lái)！今后廖智又投入到地震救援志愿者中去，給予那些人們溫暖。
當(dāng)她衣袂翩翩，坐在輪椅上舞蹈時(shí)，我看見(jiàn)她宛如星辰的璀璨笑臉，閃耀著為跳舞的夢(mèng)想去努力的堅(jiān)毅。突然感受到，來(lái)自這個(gè)如姐姐般的大女孩兒身上，一種讓我敬佩的執(zhí)著！廖智，我衷心的祝福你，希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，找到你的幸福！
還有的是來(lái)自黑龍江的普通加油站員工，也是一位母親，可惜兒子先天得了腦病，智力很是低下，媽媽各處求醫(yī)，得知自己的孩子沒(méi)有希望時(shí)，卻是懇求醫(yī)生給一個(gè)方法，成天給兒子按摩，教課。還自己學(xué)了鋼琴，一個(gè)按鍵一個(gè)按鍵地教給兒子，無(wú)數(shù)的白眼、無(wú)數(shù)的勸告都沒(méi)有使這位母親松懈，終于在近年兒子的情況出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)。我看到了母親那份沉甸甸的愛(ài)，那堅(jiān)持了十一年的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)！不拋棄，不放棄，謝謝你們教會(huì)我這些！
一幕幕場(chǎng)景，在腦海中轉(zhuǎn)動(dòng)，我看到每個(gè)人，胸懷夢(mèng)想，為夢(mèng)而行，即使有人會(huì)在一場(chǎng)硬戰(zhàn)中告一段落，但那也是為了加把勁向著夢(mèng)想再次出發(fā)！我現(xiàn)在僅僅是初三，豆蔻年華，不僅僅是享受青春帶來(lái)的愉悅，還是要好好學(xué)習(xí)擔(dān)起責(zé)任，曾一度得為自己的蠢笨感到無(wú)可奈何甚至是無(wú)可救藥，常常為了一些習(xí)題不會(huì)而感到無(wú)力，也常常否定自己，認(rèn)為自己毫無(wú)是處，從而想要放棄，但是為了夢(mèng)想，我希望我會(huì)有他們這么堅(jiān)強(qiáng)，可以在挫折面前昂首挺胸，即使會(huì)失敗但也在所不辭，不再放棄自己不再給自己墮落的理由。
少年，為了夢(mèng)想而奮斗吧，只要你肯耕耘，總有一天，夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想，在路上，我來(lái)了。
夢(mèng)想的作文 篇2
失落、沮喪、內(nèi)疚……我的心好像打翻了五味瓶。四個(gè)月前，我信心十足地參加學(xué)校新一屆大隊(duì)委的競(jìng)選，以此實(shí)現(xiàn)當(dāng)上大隊(duì)委的夢(mèng)想�？勺呱涎葜v臺(tái)時(shí)，意外發(fā)生了：不知道怎么的，我腳下一滑、眼前一黑…… “呯”的一聲——我摔倒了。一陣笑聲瞬間傳遍了全場(chǎng)，震碎了我的耳膜，刺激著我的神經(jīng)……那一刻，我腦海里一片空白。當(dāng)時(shí)演講得怎么樣，我已記不清了，只記得臺(tái)下一點(diǎn)掌聲也沒(méi)有。那些日子里，痛苦折磨著我。我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，整個(gè)人都一塌糊涂地垮了下來(lái)。
父親看在眼里，急在心里。神通廣大的他決定讓我穿越時(shí)空，尋訪18歲的我，重新找回自信。 穿越時(shí)空，我來(lái)到了泉州五中的操場(chǎng)上。18歲的我正走在路上，神情非常的激動(dòng)，手上還捧著一本紅冊(cè)子，嘴里念叨著：“我被錄取了，我被錄取了！”我好奇地走上前，一看；“哇！是清華大學(xué)的錄取通知書(shū)！”我反復(fù)地看著那張紙，上面白紙黑字寫(xiě)著：“吳思睿同學(xué)，你被我校錄取……，”落款：清華大學(xué)。
我無(wú)比驚訝地望著18歲的我：“你真的考上清華？”
“沒(méi)錯(cuò)，我考上了！”
“你真棒！”
“現(xiàn)在的你也很棒！”
“不、不、不，我連一個(gè)小小的夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現(xiàn)�！�
十八歲的我仔細(xì)地看了看我，說(shuō)：“每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，可是并不是每一個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候當(dāng)我們的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)想放棄的時(shí)候，我們應(yīng)該想想，我們要放棄的，不應(yīng)該是夢(mèng)想，而是努力的方式。換一種方式去追夢(mèng)，或許你會(huì)找到成功的途徑。你是一個(gè)興趣廣泛的人，在學(xué)校的活動(dòng)中一定能找到展示自我的機(jī)會(huì)�！�
“換一種方式追夢(mèng)，我怎么沒(méi)想到呢？”我茅塞頓開(kāi)，迅速返回現(xiàn)實(shí)生活。
很快的，我打聽(tīng)到學(xué)校正在組建紅領(lǐng)巾小廣播站，我加入了其中。跟我搭檔的恰巧是大隊(duì)長(zhǎng)，這讓我又有點(diǎn)自卑了。十八歲的`我來(lái)到了我的身邊：“自信些吧！你也有比他們強(qiáng)的地方。比如擬寫(xiě)廣播稿時(shí)，你總能從學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)出發(fā)。你的廣播得到同學(xué)們的好評(píng)�！睕](méi)錯(cuò)，前些日子，總輔導(dǎo)員還夸過(guò)我呢！我不再因?yàn)樽约翰皇谴箨?duì)委而自卑，相反地主動(dòng)和他們聊一些擬寫(xiě)廣播稿的話題。自信讓我抬起了頭，自信讓我變得樂(lè)于助人。有時(shí)大隊(duì)長(zhǎng)的資料不足，我就塞給她一張；文娛委員的“六一”節(jié)目設(shè)計(jì)卡殼了，我就幫她想想法子；體育委員的“課外活動(dòng)計(jì)劃”不周全，我就幫她修改修改……就這樣，他們把我當(dāng)成大隊(duì)委中的一員，找機(jī)會(huì)讓我參加一些大隊(duì)部活動(dòng)。 一次，學(xué)校組織大隊(duì)委員去敬老院慰問(wèn)老人，總輔導(dǎo)員決定多叫幾個(gè)男生去，綜合幾個(gè)月以來(lái)的表現(xiàn)，選上了我。我一聽(tīng)可高興了。那一晚，我又一次穿越時(shí)空，尋訪18歲的我。 “太好了！把握好今天，就一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想�！�18歲的我高興地對(duì)我說(shuō)。
有了這句話，像當(dāng)時(shí)競(jìng)選那樣，我做足功夫：擬定幾個(gè)老人們喜歡的話題、準(zhǔn)備小禮物、排練小節(jié)目……在敬老院的那一天，我不負(fù)眾望，表現(xiàn)得很好�？傒o導(dǎo)員幾次沖著我滿意地點(diǎn)著頭。
前些日子，大隊(duì)委中的學(xué)習(xí)委員回老家讀書(shū)，總輔導(dǎo)員破格“錄取”了我。現(xiàn)在我已經(jīng)是大隊(duì)委中的風(fēng)云人物——學(xué)習(xí)委員。大伙兒都稱我為“勵(lì)志吳”——本人姓吳。
是啊！夢(mèng)——這個(gè)許多人看起來(lái)有點(diǎn)虛無(wú)縹緲的詞，在我的心里卻是異樣的清晰，我也有想過(guò)放棄，但放棄的并不是夢(mèng)想，而是放棄原先努力的方式，用另一種方式去追求夢(mèng)想。此時(shí)，十八歲的我寄來(lái)了一份郵件：“謝謝你！有了你這一份的自信，有了你這一份的努力，有了你這一份的追求，才成就了我—— 一名清華大學(xué)的學(xué)生�！�
夢(mèng)想的作文 篇3
當(dāng)我們走在不知東南西北的漫天雪地里時(shí)，總能看到那么一盞高高豎起的燈塔為我們指引方向。那座燈塔就是夢(mèng)想——題記
夢(mèng)想是漠漠沙海中的一片綠洲，昭示著新的生命；夢(mèng)想是茫�？駶械囊槐K明燈，指引著前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是生命的發(fā)動(dòng)機(jī)，源源不斷地輸送著能量。夢(mèng)想能夠把我們從懸崖邊拉回、夢(mèng)想能夠?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津、夢(mèng)想還能夠照亮未來(lái)。
曾經(jīng)在高中的時(shí)候?yàn)榱藟?mèng)想而奮斗，現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)了那時(shí)的夢(mèng)，卻不知道以后該何去何從了，不敢相信自己的夢(mèng)想是否能夠指引自己走上成功的路了。大學(xué)，迷茫了，不知所措了。
威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上”。我們應(yīng)該明確自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而加油奮斗，不應(yīng)該質(zhì)疑夢(mèng)想是否能夠指引我們走向成功。應(yīng)該去探尋夢(mèng)想，勇敢的去追尋屬于自己的夢(mèng)。
漢高祖劉邦曾立志要做一個(gè)頂天立地的大丈夫，而在他的思想中，大丈夫就是要當(dāng)皇帝。在那時(shí)，他還是一介平民，被許多人所看不起。 但他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，始終追尋自己的夢(mèng)，不斷的在坎坷中成長(zhǎng)，不斷的去尋找機(jī)會(huì)，使盡計(jì)謀，最終實(shí)現(xiàn)了自己的“大丈夫”夢(mèng)。
林志穎在十歲參加遙控車(chē)比賽獲得全臺(tái)灣亞軍時(shí)，對(duì)記者表明自己的夢(mèng)想就是當(dāng)一名賽車(chē)手。在夢(mèng)想的驅(qū)使下，努力打工，在十五歲時(shí)便買(mǎi)下了自己人生中的第一輛車(chē)，并獨(dú)自嘗試著將其進(jìn)行改裝。他總是為夢(mèng)想而努力奮斗，勇往直前，永不言敗。在十七歲時(shí)以《不是每個(gè)戀曲都有美好回憶》和《十七歲的雨季》獲得“亞洲小旋風(fēng)”的.封號(hào)，是當(dāng)時(shí)唯一能于香港“四大天王”抗衡的偶像巨星，并成為國(guó)際賽車(chē)手。隨后，又開(kāi)了屬于自己的公司……，他不斷的努力，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在坦途中尋求時(shí)機(jī)，一次又一次的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。
夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛(ài)籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗�！薄．�(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。而博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說(shuō)在身材高大的NBA了。但是他并沒(méi)有因此而放棄，他在不斷的為夢(mèng)想而奮斗�，F(xiàn)在不僅是NBA里最矮的球員，也是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@，他的表現(xiàn)不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，還安慰了天下身體矮小而又酷愛(ài)籃球者的心靈，也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。
他們的夢(mèng)想都照亮了他們的未來(lái)，他們因夢(mèng)想而充實(shí)；他們因夢(mèng)想而聞名于世；他們因夢(mèng)想而精彩。而我們呢？是不是也應(yīng)該去追尋屬于我們自己的夢(mèng)、勇敢的為我們的夢(mèng)而奮斗呢？
什么樣的心態(tài)，決定什么樣的興趣；什么樣的興趣，決定什么樣的夢(mèng)想；什么樣的夢(mèng)想，成就什么樣的人。人生因夢(mèng)想而精彩，國(guó)家因夢(mèng)想而強(qiáng)大，而世界因夢(mèng)想而絢麗。
每當(dāng)迷茫而不知所措時(shí)，想想自己的夢(mèng)，一步一步的靠近自己的夢(mèng)，即使他破碎的不成樣子了，我也要盡力挽回，用自己的一切去交換。人的一生總是在拼搏，過(guò)去不等于未來(lái)，但是今天決定了我們的明天，今天是一個(gè)分界線，它劃分出你過(guò)去是什么樣的人，以及將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。自己為自己加油，自己為自己喝彩，在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前行。
夢(mèng)想的作文 篇4
夢(mèng)想，是什么？
是一個(gè)目標(biāo)，是一份動(dòng)力，是一個(gè)長(zhǎng)存于心中不變的信念。
有了夢(mèng)想，一切困難都不足為懼；有了夢(mèng)想，一切障礙都仿若無(wú)物；有了夢(mèng)想，任何失敗都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。
我從小就對(duì)音樂(lè)有著難以言喻的喜愛(ài)。從睡覺(jué)前媽媽在耳邊低哼的催眠曲和肖邦的溫柔安靜的《夜曲》，從小時(shí)候老掛在嘴邊哼唱的兒歌到活潑律動(dòng)的爵士樂(lè)，從感傷低婉的小情歌到瘋狂吶喊的搖滾……我能感受到，那種從脈搏深處傳來(lái)地跳動(dòng)著的節(jié)奏聲，渴望，多么渴望，用自己的雙手，演奏出那樣的樂(lè)曲。
后來(lái)，我迎來(lái)了特屬我的樂(lè)器—古箏。典雅，古樸，靜謐，正是我喜歡的音樂(lè)類型。修長(zhǎng)的琴身，棕黑色的楠木，琴頭處篆刻的清麗詩(shī)文，古老的仿佛流轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)年華。我走上前去，輕撥琴弦，那一連串山泉落石之音連貫而出，我驚呆了。清脆，悅耳，仿佛被從頭到腳凈化了一遍，我迷上了那種音樂(lè)。自那時(shí)起，我就知道，我離不開(kāi)它了。
我開(kāi)始著手練習(xí)這種樂(lè)器，但路程要比我想象中艱難�？菰锓ξ兜囊綦A，一天要練個(gè)幾十遍，胳膊每次都酸痛酸痛的，手指也被膠帶勒出了一道道鮮紅的勒痕。好累……堅(jiān)持不下去了……手臂只是輕微舉起便可覺(jué)察到那股痛楚，手指僵硬到動(dòng)一下都能聽(tīng)見(jiàn)指節(jié)摩擦的聲音�！爱�(dāng)你最困難的時(shí)候，不要放棄，因?yàn)槟钦f(shuō)明你臨近成功�！蹦X子里浮現(xiàn)的話語(yǔ)，支持我重新坐起，是啊，怎么能放棄，這可是我當(dāng)初自己選擇的路，是一定要達(dá)成的夢(mèng)想�。�
光陰流轉(zhuǎn)，沉淀了多少汗水與努力，精湛的技藝，堪稱完美的表演，令人回味無(wú)窮的樂(lè)曲……當(dāng)我再一次收獲了聽(tīng)眾們的掌聲而走下臺(tái)時(shí)，心里少了幾份恐懼，多了幾份熟練。曾幾何時(shí)，自己還緊張地在后臺(tái)準(zhǔn)備，因?yàn)槲窇謱?dǎo)致說(shuō)話都不利索，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在臺(tái)上表演，一下臺(tái)就舒了一大口氣然后開(kāi)始抱怨。而現(xiàn)在，我已經(jīng)可以從容不迫地面對(duì)上百的觀眾，自然地演奏那些我再熟悉不過(guò)的樂(lè)曲；流水的千曲百折，高山的雄偉壯麗，雪峰的高潔冷然，還有那剪不斷，理還亂的鄉(xiāng)愁……我手中的琴弦，聽(tīng)眾們的心弦，就在那一刻發(fā)生共鳴！孟姜女之泣訴，漢宮女之哀愁，戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)之堅(jiān)韌，漁舟唱晚之悠然……那些琴曲，那些音樂(lè)，無(wú)不繚繞于聽(tīng)眾的心底，也繚繞于我的心頭。
對(duì)于旁人的贊美，我總是淡淡一笑。只有我自己知道，為了這一刻我付出了多大的努力。哭過(guò)，抱怨過(guò)，氣憤過(guò)，放棄過(guò)。但到最后，我仍然堅(jiān)持了下來(lái)了，為了我的.夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，其實(shí)并不是成為什么音樂(lè)家，我只希望能通過(guò)琴曲感染他人的心靈。人人皆能聽(tīng)懂，人人均能領(lǐng)悟，這才是音樂(lè)的最高境界！這才是我所追求的夢(mèng)想！
拋磚引玉，我的夢(mèng)想，中國(guó)的夢(mèng)想。我定要用音樂(lè)，帶給人們不同的感受！我要用我的琴，贊美祖國(guó)的大好河山，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的民族文化，敘說(shuō)中國(guó)的璀璨歷史！
這條路是我自己選的，就一定要走到頭。我并不認(rèn)為夢(mèng)想是翅膀，我的夢(mèng)想，就是我的古箏。我將帶著它披荊斬棘，帶著它越過(guò)重重阻礙，帶著它堅(jiān)定的朝著目標(biāo)前行。遍體鱗傷如何，血肉模糊又怎樣，既使是爬，我都要帶著它爬到終點(diǎn)。只因?yàn)�，它是我的�?mèng)想。
懷揣夢(mèng)想前行，我將無(wú)所畏懼。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想是什么？既抽象又真實(shí)存在；夢(mèng)想是什么？既冠冕堂皇又澀于啟齒；夢(mèng)想是什么？誰(shuí)又曉得這個(gè)空洞的答案后隱藏著什么！
我很懷念和父母在一起的日子。我在城中村長(zhǎng)大，家家戶戶幾乎都有孩子，約湊計(jì)有20來(lái)個(gè)吧。由于我是眾多孩子們中最小的一個(gè)，所以免不得被他們欺負(fù)。有一次在溝渠邊上和他們玩耍，一個(gè)不留神兒竟掉到了溝渠里。我一下子懵了，他們見(jiàn)狀后，都嚇得跑開(kāi)。等我回過(guò)神來(lái)，一張口便陶陶大哭。正在忙著做飯的媽媽聞聲而來(lái)，像拎一只臟兮兮的小貓似的把我拎得老高，懸在半空中，我既驚又怕，但在強(qiáng)悍的媽媽面前卻不敢放肆啼哭，沒(méi)辦法，只好把音量調(diào)到最低。媽媽“里里外外”足足把我洗了三遍，爸爸下班聽(tīng)聞我的“光輝事跡”后，折出去買(mǎi)了我愛(ài)吃的蓮蓉包哄我開(kāi)心�？吹揭话驯翘橐话褱I的我猛吞咽包子，爸爸媽媽都忍不住嗤嗤大笑。由于爸爸在做飯期間購(gòu)買(mǎi)包子浪費(fèi)了幾元，應(yīng)驗(yàn)了“上梁不正下梁歪”的事實(shí)，所以媽媽狠狠批評(píng)了他。那時(shí)我雖然還小，但我知道是媽媽不忍心批評(píng)我，借爸爸這個(gè)代罪羔羊無(wú)罪釋放我。我知道，我都知道……
為了生計(jì)，爸爸媽媽無(wú)奈地踏上了打工的路程，那時(shí)候，我7歲。很多個(gè)中秋佳節(jié)，等來(lái)的只有失望，失望，再失望。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷，我懂了——在同一片皎潔的月光下，遠(yuǎn)在千里的父母也會(huì)看到我心中的月亮，它是多么圓，多么亮，多么……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想回到童年中最美麗的那個(gè)時(shí)刻，再感受父母帶給我怦動(dòng)心弦的那一份觸動(dòng)。
我?guī)缀趺總�(gè)星期都和爸爸媽媽通一電話，告訴他們自己最近受到了老師的表?yè)P(yáng)，告訴他們會(huì)洗碗筷了，告訴他們測(cè)驗(yàn)得了90多分，每每那個(gè)時(shí)候，電話那邊總會(huì)聽(tīng)到如銅鈴般清脆爽朗的笑聲，這笑聲就是魔咒，促使著我把每一件事都做到最好，以致可以有給父母欣慰的機(jī)會(huì)。第三通電話，爸爸問(wèn)到作文寫(xiě)得怎么樣了，我再也沒(méi)有了往常的興奮和愉悅，那個(gè)時(shí)候的我，活似一個(gè)鼓鼓的氣球被人狠狠戳了一下，我好久都沒(méi)有回應(yīng)爸爸，一臉的`沉重和消沉。我不知道該對(duì)爸爸說(shuō)什么，他擊中了我的要害，讓我無(wú)法動(dòng)彈，我要告訴他，自己作文分?jǐn)?shù)老拿C分嗎？我要告訴他，經(jīng)常抄襲別人的作文來(lái)應(yīng)付老師嗎？我要告訴他，自己經(jīng)常挨語(yǔ)文老師的批評(píng)嗎？這些，我都要告訴他嗎？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我決定先瞞著爸爸，等自己的作文成績(jī)有所提高了，再在爸爸面前“大做文章”。我說(shuō)了一句“還好”后，就立即掛了電話。從此之外，我的枕頭旁邊總會(huì)放著一些作文、故事、歷史等課外讀物，每天放學(xué)回家的第一件事由看電視變成了看課外讀物。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的作文成績(jī)有了戲劇性的改變，由全班倒數(shù)幾名到全班第一。
有一天，接到爸爸的電話，又問(wèn)起了同樣的問(wèn)題，我說(shuō)比之前進(jìn)步了，同爸爸寒暄了幾句，就掛電話了。驀然，我覺(jué)得自己比以前成熟了，不再那么標(biāo)榜自己，不再那么以自我為中心，爸爸讓我學(xué)好作文，不是真的要去學(xué)作文，而是從別人的作文中感受某些閃光點(diǎn)，看到自己看不到的東西。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名作家，不知為什么，就是有一種狂熱和迷戀，想不到這顆種子卻在我心中萌芽，轉(zhuǎn)瞬，一股青翠涌上心頭，我看到了承載夢(mèng)想的希冀……
我有一個(gè)夢(mèng)想，我就是有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，卻真實(shí)存在。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我就是有一個(gè)夢(mèng)想，何必羞羞澀澀，拘拘謹(jǐn)謹(jǐn)呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想，我就是有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)空洞的答案后是另一桃源世界，那便是：堅(jiān)持+奮斗+努力！
夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一艘輪船，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；夢(mèng)想是一顆流星，劃過(guò)我人生最美的角落；夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，讓我從此為之奮斗。我是袁麗梓，我在夢(mèng)想中長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想是作家。
在我心中，作家是個(gè)高尚的職業(yè)。像憨呆的大頭兒子，它可以給人帶去歡聲笑語(yǔ)；它可以給人帶去溫暖，它可以使人痛哭流涕，它可使人深深反省，它可以通過(guò)故事看透世界，也可以用愛(ài)感化人間�！都t樓夢(mèng)》——它折射出了社會(huì)的事態(tài)人情，使我們看淡了金錢(qián)，淡泊了名利。童話——它用故事滋潤(rùn)我們稚嫩的心靈，教我們分辨善與惡。作家的一本書(shū)，可以感動(dòng)一個(gè)人，可以教會(huì)一個(gè)人，也可以拯救一個(gè)人。所以說(shuō)，當(dāng)一個(gè)作家，就是當(dāng)一個(gè)天使。但天使并不是一天兩天就能成為的，就像水滴不是一天兩天就能穿透了石頭。
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，確定了，就要奮斗。我愛(ài)上了書(shū)。早上，吃完飯，我會(huì)抽時(shí)間看書(shū)；中午，回到家，我等不及吃飯，就迫不及待的抓起書(shū)，看了起來(lái)，直到奶奶聲聲呼喚，才戀戀不舍的放下書(shū)，去吃飯。
我愛(ài)書(shū)是出了名的愛(ài)，全班同學(xué)都知道我的丑事。那是一次周末，我要上廁所，可我轉(zhuǎn)念一想，這大好時(shí)光可不能白白浪費(fèi)了啊！于是，我故技重施。我進(jìn)到自己的小臥室，關(guān)上門(mén)，就迫不及待的從枕頭底下翻出我的“藏”書(shū)。我把書(shū)拿起來(lái)，輕輕放進(jìn)上衣里，再用手一遮。就打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳的出去了。
雖說(shuō)本姑娘多年練就成了“輕功”，但還是不幸被“順風(fēng)耳”老爸聽(tīng)見(jiàn)了。老爸從沙發(fā)上轉(zhuǎn)過(guò)頭，警覺(jué)的掃了一眼我的手，這是肯定的，我每次上廁所，都要帶書(shū)，這點(diǎn)爸爸很了解。當(dāng)然，我也有我的辦法。我的書(shū)放在衣服里，爸爸又看不見(jiàn)！哈哈！爸爸果然失敗了，眼里略帶失望的他將眼睛轉(zhuǎn)回了電腦。這就算放行了！哈哈！我簡(jiǎn)直高興的喜不自勝！但我還是不動(dòng)聲色，走向了衛(wèi)生間。
剛進(jìn)衛(wèi)生間，我就以迅雷不及掩耳盜鈴之速鎖上了門(mén)，然后掏出書(shū)，坐在馬桶上如饑似渴的讀了起來(lái)。書(shū)太精彩了，就像一張大網(wǎng)，把我網(wǎng)了進(jìn)去，我沉浸在書(shū)的`世界里，忘記了時(shí)間。
終于，十多分鐘后，爸爸發(fā)覺(jué)了異樣，叫了一聲：“袁麗梓！”我并沒(méi)有回過(guò)神來(lái)：“奧！”爸爸憑借經(jīng)驗(yàn)，斷定我在看書(shū)：“你在看書(shū)？”我依然沒(méi)回過(guò)神：“奧！”爸爸頓時(shí)發(fā)火了，他大吼：“袁-麗-梓！�。。 蔽医�(jīng)他這么一吼，頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，連忙把書(shū)藏到了放布子的架子上，用布蓋住。然后我打開(kāi)門(mén)，裝作若無(wú)其事的樣子走了出去，爸爸沖進(jìn)洗手間，想要人贓并獲，可是過(guò)了一會(huì)兒，卻垂頭喪氣的出來(lái)了。哈哈，計(jì)劃成功！
我就是這樣瘋狂的看書(shū)，在書(shū)中，不斷提升了寫(xiě)作的能力。我的靈感源源不斷。一年級(jí)時(shí)，我代表學(xué)校參加了區(qū)研討會(huì)。二年級(jí)，我獲得了淄博市現(xiàn)場(chǎng)作文比賽一等獎(jiǎng)。三年級(jí)，我被推薦到了廣播電臺(tái)，朗讀了作文《課余播一顆快樂(lè)種子》。四年級(jí)，我的作文《母愛(ài)的海洋》登在了報(bào)紙上。五年級(jí)，我的《夢(mèng)》獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。
在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)徜徉在書(shū)海，用我稚嫩的文筆，寫(xiě)下屬于我的故事，屬于我的人生。在筆下，在一個(gè)個(gè)方塊字里，在一個(gè)個(gè)故事里，活出我的人生！秀出我的人生！我要活得精彩，我要讓我的人生大放異彩！
夢(mèng)想的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而走向夢(mèng)想巔峰的這條路無(wú)疑是坎坷的。這條路上少不了磕磕碰碰和荊棘，或許你會(huì)受傷，或許你會(huì)崩潰，或許你會(huì)咬緊牙告訴自己一定要走過(guò)去，還或許你會(huì)不顧疼痛堅(jiān)定地邁出艱難的一步步……無(wú)論怎樣，心中總要懷著一個(gè)信念，不顧一切地去攀登夢(mèng)想巔峰。
夢(mèng)想是不分大小的，只要你愿意付出，每一個(gè)夢(mèng)想都是值得的。而我，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，就有過(guò)許許多多個(gè)很小、但卻很有價(jià)值的夢(mèng)想。我是個(gè)跑1500的運(yùn)動(dòng)員。說(shuō)真的，以前我在體育方面就是天生的蠢材，十項(xiàng)全不能，曾經(jīng)參加過(guò)800米和400米，兩個(gè)都是倒數(shù)第二，而且又一次比賽還是因?yàn)橛腥藯墮?quán)了才排到倒數(shù)第二的。正是我這樣一個(gè)人，報(bào)了1500米，而且還拿了第五名�，F(xiàn)在回想一下，自己都覺(jué)得不可思議。那么，是什么促使我沖向前方的呢？是靠夢(mèng)想的'力量。賽前。我們班的好多人都來(lái)為我放松心情，她們不停地告訴我，重在參與，不要擔(dān)心。當(dāng)時(shí)我真的特別感動(dòng)，我就覺(jué)得哪怕不為自己，為了班級(jí)的榮譽(yù)也不可以放棄。于是，原先想要臨陣脫逃的念頭馬上就被拋到九霄云外去了，我決定去面對(duì)1500米這個(gè)挑戰(zhàn)。
當(dāng)槍聲響起，當(dāng)我邁出第一步時(shí)，我就知道沒(méi)有退路了，既然要跑，就要跑第一！就是懷著這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想。這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念，在跑道上，原本倒數(shù)的我慢慢地超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手，跑在了第四名。在第一個(gè)彎道處，我看到了那么多為我鼓勵(lì)的支持者，聽(tīng)到了那么多為我加油的吶喊聲，他們漲紅了臉，粗著嗓子為我加油，沒(méi)錯(cuò)，我不能輸！第四是一個(gè)中等的成績(jī)，更何況我們的比賽是分成兩組進(jìn)行的，而我想要的是第一。第二圈的時(shí)候，我聽(tīng)到初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在吶喊加油，看不清他們的臉，但聽(tīng)得到他們熱烈而又充滿期待的聲音。我告訴自己，要沖過(guò)去，沖過(guò)去，才第二圈，還有扳回來(lái)的機(jī)會(huì)，不可以放棄！把一部分力量花在腿上，漸漸地，我提高了自己的速度。那一天，我還是鼻塞的，但有不好用嘴呼吸，風(fēng)灌進(jìn)去的感覺(jué)太難受了，再加上又那么累了真想干脆不跑了，事后再找個(gè)借口說(shuō)我身體不舒服，就這么應(yīng)付了�？墒俏覜](méi)有那么做。腦子不停地浮現(xiàn)出賽前有個(gè)人對(duì)我說(shuō)的話：沒(méi)有什么不可能，只要努力什么都可能。腦袋昏昏沉沉的，眼前也似乎是昏暗的，但我還能迷迷糊糊地摸索到一個(gè)目標(biāo)。那就是跑過(guò)去，沖過(guò)去，一定要堅(jiān)持到底，那就是跑過(guò)去，沖過(guò)去，一定要堅(jiān)持到底，哪怕快了一秒都可能會(huì)是贏！在最后的100米中，我看到閨蜜，看到同學(xué)，看到老師，看到一大群為我鼓勵(lì)的人，不快一點(diǎn)都不行。精疲力竭的我榨出最后幾絲力氣，一咬牙就沖了過(guò)去，那時(shí)腦袋里是空白的，就想著跑過(guò)去，不可以讓大家失望，我要展現(xiàn)一個(gè)他們所期待的那個(gè)自己。最終，我邁過(guò)了那條終點(diǎn)線，邁過(guò)了那條花費(fèi)我那么多力氣才到達(dá)的終點(diǎn)線。
最后的結(jié)果是第五，和我想要的第一還是有差距的，但我并不傷心，因?yàn)槲遗α�，拼搏了，我為這個(gè)夢(mèng)想付出過(guò)了，即使這個(gè)結(jié)局不是我心中所想的那樣，但過(guò)程是值得我用心去享受和回味的，我問(wèn)心無(wú)愧！
夢(mèng)想的作文 篇8
夢(mèng)里，一只銀鳳凰，飛來(lái)飛去，撒播希望，助他人圓夢(mèng)，是你不變的信仰；一張張仰望的臉龐是照亮你生命的太陽(yáng)。
——題記
花開(kāi)無(wú)聲
你是我一個(gè)哥哥的妹妹，按道理說(shuō)，該與我平輩�？赡惚任掖笫䴕q，所以我總叫你“銀鳳姐姐”。兩年前我十歲的時(shí)候，你正在上師范，每回放假，你回來(lái)總向我訴說(shuō)你就要夢(mèng)想成真的喜悅。我一直都知道，你很小的時(shí)候就想當(dāng)老師了，你父母并不知道，但疼愛(ài)你的父母默默支持你，用沾滿汗水的高昂學(xué)費(fèi)，用長(zhǎng)滿老繭的兩雙大手。一顆夢(mèng)想的種子早已在你的心里發(fā)了芽，眼看著就要開(kāi)花了，你的喜悅溢于言表。
梧桐樹(shù)
可誰(shuí)也沒(méi)想到，就在你離夢(mèng)想只有一步之遙時(shí)，你做出的決定讓全家人傻了眼：你要去山區(qū)支教。大家都以為，你是一時(shí)沖動(dòng)，可誰(shuí)知長(zhǎng)著一張娃娃臉的你死活不肯讓步。上次我去你家找你，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)你媽媽的嘆息聲：“鳳兒，你不去不行嗎？爸媽給你取名銀鳳，是希望你有出息，鳳凰可都是非得落在梧桐樹(shù)上的，可你呢？好不容易供你念完了師范，又要去什么山里支教，你這不存心氣我嗎？”我見(jiàn)你媽正在氣頭上，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。后來(lái)得知，你母親為了讓你斷了這個(gè)念想，毅然決然斷了你的生活費(fèi)，你就像一枚正憧憬著開(kāi)放的百合花的種子掉入了雜草叢生的山谷，周?chē)囊磺卸甲屇汊Р患胺馈５悄阌赂业亟邮芰诉@一切，為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，你利用休息的日子給人家做家教，到小店做兼職，你把這一切看成是上天的考驗(yàn)，化作前行的動(dòng)力。汗水砸落在地，那是夢(mèng)想開(kāi)花的聲音。
圓夢(mèng)
和風(fēng)送來(lái)花香，飛燕帶來(lái)綠草的日子終于到來(lái)了。聽(tīng)村里人說(shuō)，你爸媽已被你說(shuō)動(dòng)，全力支持你。他們覺(jué)得讓更多孩子實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的.夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)，是一件多么光榮的事啊。是啊，花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演。那天去送你時(shí)，全村的人為你餞行，你儼然成了全村人的驕傲，肩負(fù)著那么多人的期盼，一份沉甸甸的使命感油然而生。又見(jiàn)到你熟悉的笑臉，我欣喜卻怯怯地跟著你，到了村后馬路上，你朝我揮揮手，笑了笑，便堅(jiān)定地走了，我站在黃昏的路燈下，目視著你遠(yuǎn)去。你背后有棵桃樹(shù)正開(kāi)花，在路燈下顯得特別有韻致，你邊走，便順手摘下一枝，再也沒(méi)有回頭。
這事已經(jīng)過(guò)去一年多了，你走時(shí)伴著桃花香氣的背影在我腦海中定格成了一幅最美的風(fēng)景畫(huà)。兩三個(gè)月前，你寫(xiě)信來(lái)說(shuō)，那里很美，你很開(kāi)心，因?yàn)槊刻於寄苊鎸?duì)一張張渴望知識(shí)的仰望的臉龐。信末，你說(shuō)，有個(gè)學(xué)生抄了首小詩(shī)送你，不是很貼切，但真的好喜歡：落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王，竟夸天下無(wú)雙艷，獨(dú)占人間第一香。我頓時(shí)看見(jiàn)了那手拿桃花的你，現(xiàn)在的你，恐怕已成了那座大山里最美的風(fēng)景了吧。我相信，無(wú)論再過(guò)多久，你永遠(yuǎn)是山區(qū)孩子們心里最美的風(fēng)景。
夢(mèng)再起航
你的故事深深地觸動(dòng)了那時(shí)自卑的我，每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候都會(huì)想起你，像一朵百合一樣優(yōu)雅旋轉(zhuǎn)在鏡子前的身影；想起你畢業(yè)那天，作為學(xué)生代表發(fā)表演講，結(jié)尾的那句話“野草也可以成為百合，夢(mèng)想是水分，堅(jiān)持是養(yǎng)分，有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，野草也可以像百合一樣美！”說(shuō)著這句話的你，臉上有堅(jiān)毅自信的光芒，如那百合一樣美！我暗暗下定決心，要像你一樣，做一朵美好的百合，從那時(shí)起，于是我便又有了堅(jiān)持下去的力量。
因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們不怕失敗，我們要努力往前飛，攜著夢(mèng)想的翅膀去迎接生命的巔峰！
夢(mèng)想的作文 篇9
往事在門(mén)外隨著雨輕輕叩打著心田，思緒不禁隨著這種節(jié)奏開(kāi)始回憶起過(guò)往的歲月。書(shū)香縈繞在身邊，文字在這千姿萬(wàn)態(tài)的種種因緣中一路相隨。與夢(mèng)想一起成長(zhǎng)的，是不知多少本厚厚薄薄的書(shū)，它們搭成階梯，而我，在這人生百態(tài)，各種滋味的不同享受中緩緩而堅(jiān)定地穩(wěn)步追隨階梯而上，不斷構(gòu)筑著一個(gè)更加絢爛的但是獨(dú)屬我的世界。
灰姑娘的水晶鞋好像被童年依舊遺忘在樓梯上，靜待王子將它拾起。實(shí)在記不得那時(shí)我?guī)讱q，只是在普通的周末下午，買(mǎi)來(lái)一本有圖有字的童話書(shū)。從那時(shí)起，我便開(kāi)始探尋著，灰姑娘的水晶鞋，皇后的毒蘋(píng)果，皇帝的新裝，女孩子的紅舞鞋。于是開(kāi)始沉浸于童話故事結(jié)尾的美好生活，直到最后明白童話不過(guò)是童話，卻又不再是童話。生活遠(yuǎn)比童話殘酷又幸福，因?yàn)橥捠莾H屬故事中的那些人的，他們終究會(huì)在作者的安排下幸福成長(zhǎng)，而生活確是屬于每一個(gè)在日子中不偏不倚前行的人，生活時(shí)常逼迫我們?nèi)ハ嘈磐�，用幸福的名義。而生活確實(shí)又是童話，每個(gè)人都在自己的城堡里面靜等著一個(gè)個(gè)驀然回首的瞬間，只看自己能否把握與否。我要相信童話，相信現(xiàn)實(shí)，相信一切一切存在于周身的美好或者不美好，夢(mèng)想那個(gè)家伙告訴我，有一種東西叫做信任，有一種成長(zhǎng)叫做灑脫，有一種閱讀窩藏在這種種痛苦與幸福中激勵(lì)著人們不斷前行。仍舊在不止一次的.想著，是否會(huì)有一個(gè)王子，披荊斬棘，將我?guī)щx困境。后來(lái)仍舊相信童話，卻也逐漸明白，王子確實(shí)存在，存在我心中，但是不管遇到什么，救自己的，只能是自己，因?yàn)樽约壕褪悄莻�(gè)王子，自己才能夠救自己脫離困境。
夢(mèng)想伴隨著點(diǎn)滴在不斷膨脹，隨著時(shí)間的推移，自己小小的心越來(lái)越不懂得滿足，開(kāi)始想要追尋一個(gè)熱鬧的世界，不再安定于現(xiàn)世的種種折磨人心的殘酷，在想要漂泊與想要塵埃落定的執(zhí)念中不斷徘徊。
開(kāi)始在為成績(jī)忙碌，為作業(yè)煩惱，為考試揪心時(shí)，閱讀的好習(xí)慣像是隱身了，你感受到它，卻又抓不住�？偸且悦Φ鹊鹊鹊壤碛蓙�(lái)為自己的浮躁作一個(gè)眾所周知的理由，時(shí)至今日，當(dāng)稚氣已不在，隱約能看到現(xiàn)實(shí)的世界，天馬行空的話也不再說(shuō)出口，于是又渴想在閱讀中沉淀的一個(gè)個(gè)瞬間。書(shū)中存在的世界，仍舊是那么平凡。平凡的仍然會(huì)讓人在一瞬之間有想要哭泣或者微笑的沖動(dòng)，本以為麻木的心常常會(huì)不自覺(jué)的伴隨著書(shū)中的人物再一次感悟生活中原來(lái)忽視的事情，本以為自己看的足夠清楚足夠透徹，卻不得不在書(shū)籍中臣服，夢(mèng)想在平凡中逐漸塵埃落定，原來(lái)我所想要的，我所一直念念不忘的，不過(guò)是一個(gè)不用刻意追求生活品質(zhì)不用努力去完成那些豪言壯語(yǔ)的但是可以讓我完完全全安心的，閱讀的，安靜的，舒適的，像當(dāng)年那個(gè)周末一樣的，可以用幸福的表情，用一本淡淡的小說(shuō)，用一顆炙熱的心來(lái)陪伴我成長(zhǎng)的午后。
不再去刻意制造成熟的假象，因?yàn)樵跁?shū)的面前，一切都蒼白無(wú)知的可笑。如今的我，只是想要就這樣，讓夢(mèng)想隨著書(shū)遠(yuǎn)航，讓夢(mèng)想飄得更遠(yuǎn)。因?yàn)樾呐c身體，總有一個(gè)要不斷在路上充實(shí)自己。而我，更傾心于讓我的靈魂，就這樣在書(shū)中熱烈的燃燒，逐漸演變?yōu)殍驳臒熁鹋c平淡樸素的生活。
雨沒(méi)停，這雨依舊在與這俗世中的紛紛擾擾糾纏不清，我拴上了門(mén)，不再去想。因?yàn)槲业男�，早就飄離這紛雜，在另外一個(gè)世界中，看著我的夢(mèng)想與我的書(shū)籍一起穿著那雙女孩的紅舞鞋翩翩起舞，而我，正彎下腰，含著淚帶著笑撿起那雙水晶鞋，獨(dú)自一個(gè)人傲然成長(zhǎng)。
夢(mèng)想的作文 篇10
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好��！
我是來(lái)源于六（五）班的黃清茹。今日，我在這里美麗的校園里，莊重的五星紅旗下，為大伙兒演說(shuō)。我演說(shuō)的主題風(fēng)格是：有著夢(mèng)想，獲得取得成功。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)為理想而拼搏。大伙兒想一想，如果你邁入校園內(nèi)的第一步時(shí)，是不是想起了這一學(xué)年你所勤奮的方位？該怎么做更好的自己？
有一個(gè)故事說(shuō)，可以抵達(dá)金字塔頂部的僅有二種小動(dòng)物。一種是雄鷹。對(duì)這，你一定不感覺(jué)怪異。雄鷹憑借自身難能可貴的技能飛走了上來(lái)�？墒�，大伙兒卻不清楚，也有一種動(dòng)物和雄鷹一樣，也抵達(dá)了金字塔的頂部，那便是蝸牛。很多人會(huì)詫異，乃至不敢相信�？墒菍＜掖_實(shí)找到蝸牛的印痕。蝸牛爬上金字塔，也許要一年，2年，乃至更長(zhǎng)的時(shí)間。在這里遙遠(yuǎn)的旅途中，蝸牛碰到的艱難就是你我無(wú)法想象的，艱難更加堅(jiān)定不移了它的信心。它所見(jiàn)到的，它所獲得的，不和雄鷹一樣嗎？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的書(shū)法名家�；叵氲揭酝哪隁v經(jīng)的路途，是多么的艱辛呀！
還記得第一天書(shū)法練字的情況下，我干勁十足。在教師那邊不停息的坐了兩個(gè)小時(shí)，寫(xiě)了20多張紙。之后翻出看，那哪兒是字呀！卻迫不得已欽佩自身那時(shí)候?qū)?shū)法藝術(shù)濃濃興趣愛(ài)好。但是，這類關(guān)注度只保持了兩三個(gè)禮拜。伴隨著中國(guó)漢字的難度系數(shù)越來(lái)越大，又沒(méi)有一切功底的我，一個(gè)中國(guó)漢字常常翻來(lái)翻去的寫(xiě)許多遍，還無(wú)法得到教師的認(rèn)同。我很氣餒，消沉。是父親的激勵(lì)，母親的稱贊，也是自身變成書(shū)法名家的夢(mèng)想要我堅(jiān)持不懈。我如同那只蝸牛，永不放棄，一步一步地邁向金字塔的頂部。在考9級(jí)的哪個(gè)暑期，一個(gè)人在家練了100張著作，寫(xiě)了類似5000好幾個(gè)字，換得的是我的書(shū)法藝術(shù)基本功發(fā)展飛速，意想不到的取得了書(shū)法藝術(shù)的最高級(jí)別10級(jí)。
成功的花兒是璀璨的�？墒�，你永遠(yuǎn)不知道，花兒綻放得是多么的艱苦，得歷經(jīng)是多少坎坎坷坷！
古語(yǔ)云“天將降大任于斯人也，當(dāng)以勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚……”孫臏挖掉骨筋，忍受著，堅(jiān)持不懈著，認(rèn)真地進(jìn)行《孫子兵法》；司馬遷遭到嚴(yán)刑，忍辱負(fù)重寫(xiě)出《史記》，讓大家知道歷史時(shí)間的實(shí)情；又聾又瞎的`海倫凱勒，她的著作《假如給我三天光明》令人難以忘懷。她們都一樣，擁有 凄慘的歷經(jīng)。她們都一樣，是夢(mèng)想為她們指引方向，不畏艱難，持續(xù)向前。
今日，是學(xué)期開(kāi)始的第一天，看見(jiàn)了的是一張張彌漫著笑容的臉孔。不久進(jìn)到一年級(jí)的的弟弟妹妹們，大家的夢(mèng)想才不久啟航，那夢(mèng)想一定甜滋滋吧！有一首歌，稱為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，中年級(jí)的學(xué)生們，大家是不是仍在堅(jiān)持不懈著自身的夢(mèng)想？太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后，無(wú)須懼怕一會(huì)兒有黑云的蒼穹；而與我一樣將要升上初中的小伙伴們，讓我們一起奮斗吧！美好的明天在向大家揮手，在將大家召喚。
理想刻在石塊上，夢(mèng)想寫(xiě)在沙灘上。絕情的大海也許沖得走萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到的夢(mèng)想，但絕沖不動(dòng)已在你心里生根發(fā)芽的理想！學(xué)生們，追求完美理想的路面上免不了艱難，但要是理想仍在，就一定能獲得取得成功。
我的演說(shuō)完后，感謝你們！
夢(mèng)想的作文 篇11
當(dāng)用鮮血染紅的五星紅旗，在萬(wàn)眾矚目中冉冉升起；當(dāng)一間間低矮簡(jiǎn)陋的土瓦屋，從崎嶇的泥路中隆起一座座嶄新的樓房；當(dāng)曾經(jīng)的饑寒交迫，民不聊生，已不復(fù)存在；當(dāng)宇航員駕馭著神舟五號(hào)，裝載著古于今的夢(mèng)想，飛躍地球，穿越蒼穹，在太空中馳騁。我知道，中國(guó)——這頭東方雄獅在蘇醒，在怒吼！
夢(mèng)境蘇醒，超越現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想從不遺棄任何一個(gè)人。有夢(mèng)想，我們不在感嘆世間的蒼涼；有夢(mèng)想，我們不再為十字路口而迷惘；有夢(mèng)想我們學(xué)會(huì)從哪里跌倒，就從哪里爬起，努力為自己而活。
夢(mèng)想使我們不卑不吭，不屈不撓。
夢(mèng)想，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二十四筆，需要用多么蒼勁的力度？才能寫(xiě)得流暢自如。
夢(mèng)想，這個(gè)輕輕松松的一個(gè)字，需要付出多大的代價(jià)？才方可與現(xiàn)實(shí)生活平衡。
夢(mèng)想，這個(gè)平平凡凡的一個(gè)詞，需要多少個(gè)歲月變遷？才能使它完美的綻放于人生之路。
曾經(jīng)，那個(gè)志在四方的少年，也有許多夢(mèng)想，但是，白駒過(guò)隙間，被時(shí)光一一磨平，唯有……
那時(shí)，我想當(dāng)旅行家，環(huán)游世界，但是那時(shí)只顧及此，長(zhǎng)大后才知道自己身邊，有著爸爸媽媽。說(shuō)實(shí)話，我舍不得。
我想當(dāng)意大利米蘭的設(shè)計(jì)師，但是在我的空間里，沒(méi)有屬于它的靈感，我只能看見(jiàn)屬于服裝的華麗外表，但對(duì)于它的，僅僅是陌生。
唯有那支在聚光燈下不斷揮動(dòng)的筆，一直陪伴我至夜，那是，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)離我最近的，貼近我心靈深處的，是我從小就握在手中的筆桿。是它支起我的文學(xué)夢(mèng)，是它愿意重拾起我遺落在塵埃中的心靈。
也許，我不能像英勇的戰(zhàn)士那般，沖鋒陷陣，捍衛(wèi)國(guó)家；不能像冰清玉潔的醫(yī)生，救死扶傷。但是，在我的文學(xué)之夢(mèng)中，在揮動(dòng)的筆尖下，我可以續(xù)寫(xiě)時(shí)光的札記。用汗水與淚水，用青春與熱血，揮灑90后的激情，鋪墊屬于90后的文學(xué)之路。
從孔子的儒家思想，屈原的《離騷》，到司馬遷的《史記》。從李白的灑脫不拘，蘇軾的恬淡閑逸，到馬致遠(yuǎn)的散曲豪邁。從魯迅的凝練簡(jiǎn)潔，郭沫若的優(yōu)美別致到毛澤東的豪放大氣。直至現(xiàn)在21世紀(jì)涌現(xiàn)出的莫言，韓寒，郭敬明。
屬于每個(gè)時(shí)代的文人豪客們，在中華文化戰(zhàn)線上豎起一面面旗幟，那么未來(lái)呢？未來(lái)，我們不怕！因?yàn)�，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)用筆揮動(dòng)夢(mèng)想羽翼的作家們，正行走在成長(zhǎng)的`足跡中，我相信，我們會(huì)在屬于我們的區(qū)域中，插上屬于中國(guó)的文學(xué)之旗。
知識(shí)決定命運(yùn)，沉積在內(nèi)心的靈魂，要振興，要復(fù)蘇！
夢(mèng)想成就理想，行動(dòng)成就未來(lái)。學(xué)會(huì)在花開(kāi)花落中感悟成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在云卷云舒中體驗(yàn)人生。就算夢(mèng)想遙不可及，我們也絕不輕言放棄！
打開(kāi)我們的手掌，上面曲折循環(huán)的指紋與生命線，事業(yè)線，愛(ài)情線，坎坷的就像我們的人生之路。但是，你看！它們盡數(shù)掌握在我們手中，命運(yùn)掌握在我們手中！我們要緊緊捉住它！
少年們，選擇自己的目標(biāo)，進(jìn)軍吧。朝著自己的目標(biāo)，向著國(guó)家的榮譽(yù)，邁著代表中國(guó)的步伐，跨入世界！用青春熱血續(xù)寫(xiě)我們的夢(mèng)，用那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)小精致的夢(mèng)拼湊成在天都啼鳴的雄雞！
我們堅(jiān)信：一分耕耘，一分收貨。
十分耕耘，必定收獲
夢(mèng)想的作文 篇12
我有一個(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，你千萬(wàn)別誤把我當(dāng)作馬丁·路德·金。我不是馬丁·路德·金，我只是一名普通的中學(xué)生；我的夢(mèng)想不如馬丁·路德·金那“為黑人的權(quán)利而斗爭(zhēng)”的夢(mèng)想那樣椋天動(dòng)地，我的夢(mèng)想也許只能是我的一種追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，我的足跡可以遍布亞歐大陸的各個(gè)角落。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的前方是波蘭。
我夢(mèng)想有一天，我可以站在波蘭的土地上，靜靜地聆聽(tīng)歷史的浪聲。目睹波蘭――這朵苦難中綻放的花朵，在第二次世界大戰(zhàn)中的那一個(gè)個(gè)苦苦的掙扎。我夢(mèng)想有一天，我可以站在奧斯維辛集中營(yíng)的遺址前瞻仰它，去回想第二次世界大戰(zhàn)中，在這片土地上發(fā)生的那一個(gè)瘋狂，去緬懷那逝去了一個(gè)多甲子的黑色歲月，去紀(jì)念那在屠殺中逝去的無(wú)辜生命，更是去祈禱，祈禱那段人類最黑暗的歷史不再重演，祈禱和平鴿能自由自在地掠過(guò)五大洲四大洋，掠過(guò)世界的每一個(gè)角落。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的前方是德國(guó)。
我夢(mèng)想有一天，我可以站在曾經(jīng)孕育出如同勃蘭特一樣偉大的人的土地上。站在那兒，我遐想，想著七十年代初期跪在華沙猶太人死難紀(jì)念碑前的那個(gè)身影，那顆真誠(chéng)的懺悔之心。我會(huì)驚奇于，是什么樣的土地，孕育出了如同勃蘭特一樣如此揮衛(wèi)和平的男士。也許，這片土地曾在六十多年前孕育出了一批瘋狂的人；也許，一些從這片土地走出的人曾在六十多年前讓整個(gè)世界瘋狂，讓整個(gè)世界動(dòng)蕩，讓整個(gè)世界為其上演了一場(chǎng)血腥殺戮。但如今的真誠(chéng)懺悔，又讓世人心中接納了這片土地。站在這片土地上，也許那時(shí)我會(huì)真正覺(jué)察到了歷史書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)，覺(jué)察到一個(gè)歷史定位的正確。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的前方是日本。
我夢(mèng)想有一天，我可以站在那爛漫的櫻花樹(shù)下，伴隨著那片片櫻花落瓣般和平，安寧，幸福，甜蜜……六十多年前，世界曾經(jīng)黑暗過(guò)，櫻花的落瓣遮掩不了過(guò)去曾有的血雨腥風(fēng)。他們?cè)?jīng)舉起過(guò)屠刀，他們?cè)?jīng)踐踏過(guò)中華大地。心中懷著對(duì)櫻花的“忠貞”，他們?cè)?jīng)雙手沾滿鮮血。如今，雖然這片開(kāi)著爛漫櫻花的國(guó)土不愿面對(duì)六十多年前的血漬，但每當(dāng)我看見(jiàn)櫻花樹(shù)下跪著的一些贖罪的二戰(zhàn)老兵，我說(shuō)不出話來(lái)，我只能將這難題推給歷史，讓歷史去評(píng)判，去拷問(wèn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的前方是英國(guó)。
我夢(mèng)想有朝一日，我會(huì)乘船游蕩在泰晤土河上，我夢(mèng)有朝一日，風(fēng)景如畫(huà)的英國(guó)鄉(xiāng)間我出現(xiàn)我的身影。也許，透過(guò)著如畫(huà)的風(fēng)影，我可以去細(xì)細(xì)審視這個(gè)已在歷史的浪潮中千淘萬(wàn)篩過(guò)的國(guó)度。我也許可以體味到這風(fēng)景如畫(huà)的背后，那在六十多年前便展露出的'那“敦克爾克大撤退”的精神，那臨危的冷靜，那臨危的有序，那失敗的不餒，那股令當(dāng)年的德意法西斯驚嘆的“敦克爾克精神”。
我有一個(gè)夢(mèng)想……
我夢(mèng)想我的足跡遍布亞歐，我夢(mèng)想在第二次世界大戰(zhàn)勝利六十多年后，我可以再踏上當(dāng)年烽火沖天的土地，我夢(mèng)想可以面對(duì)那些曾經(jīng)的滄桑盡情地讓我心中那緬懷的思想潮水奔涌。緬懷著這些曾經(jīng)被二戰(zhàn)戰(zhàn)火燒過(guò)的土地，最真誠(chéng)地默念出我心中那個(gè)藏得最深最深的夢(mèng)想：讓和平走到世界的每一個(gè)角落。
夢(mèng)想的作文 篇13
一覺(jué)醒來(lái)，莫大的空虛、失落之感。是缺少了什么，還是失去了什么？但明明一切都還在，人在，風(fēng)在，連河邊小草被霜打歪的痕跡都還在。
那到底是什么讓我丟了魂，果真在大街上都會(huì)無(wú)所顧忌的哭泣了。兄弟說(shuō)，結(jié)如果真的打不開(kāi)，就把它系成花樣�？晌乙恢毕胝f(shuō)，系成花樣似乎更加艱辛。人都想以最好的姿態(tài)展示在人前，哪怕傷口。但如果真得滿富幻想的浪漫過(guò)，就有太多糾葛纏繞于心�？嚲o了一根神經(jīng)，情緒也便顯得反反復(fù)復(fù)，于是主導(dǎo)自己都成了困難，更別談更好展示自己。是我太貪婪，將你們給的一切當(dāng)作理所當(dāng)然。殊不知，你們有自己的生活，自己的歡樂(lè)。我終于明白，明白為什么別人說(shuō)，朋友之間最忌諱的便是互相羈絆之感。的'確，給你們帶來(lái)了為難，便少了顏歡，于是只可拖一路鐵軌影子黯然神傷。
人說(shuō)，夢(mèng)是人心靈的寫(xiě)照。夜夜有夢(mèng)無(wú)聲，有淚無(wú)痕，有心卻無(wú)法掙脫。哪怕拼命甩頭，也丟不掉那些亢雜的灰色畫(huà)面。醒后失魂也成了有緣由的事。
我會(huì)記住你們給過(guò)的美好，那么你們呢？
的確，太過(guò)死守過(guò)去不是好事，感性泛濫的生活也定一團(tuán)糟。我們的生活也不應(yīng)只是玩樂(lè)。十九年如江水漂月，我已經(jīng)揮霍的太多，一晃就真成了老態(tài)。我不該一直掙扎在想要努力卻一直努力不上之中。人成功有太多緣由，機(jī)緣巧合，家勢(shì)，人脈……但人不成功的原因只有一個(gè)——不夠努力。我們太容易陷在自己的圈子里，理所當(dāng)然地認(rèn)為自己已經(jīng)很努力了，但其實(shí)在很多人眼里，并未如此。哪怕，大多的人認(rèn)為你是刻苦的，但也還是經(jīng)不起心靈的拷打，思維懶惰、行動(dòng)懶惰、甚至懶于認(rèn)識(shí)自己剖析自己……老黃牛固然可貴，但真正讓人驚羨的往往不是他們，而是那些根埋深土的松楊，除了外在的積極，更有骨子里的勤奮。
聞聽(tīng)曾經(jīng)熟悉的人一個(gè)個(gè)風(fēng)生水起，卻只知道埋怨讓人驚羨的人不是自己。哪怕恨自己，打自己，甚至自殘，也不知道克制自己少被虛擬世界蠶食一些時(shí)間。也難怪整日有空虛失落之感。這一切都是咎由自取。
看著朋友亂了心思便成了黯然無(wú)光的一位，我更看到了自己的影子。的確，人的精力只有那么多，更糟糕的是，精力往往會(huì)將心也帶走。心亂了，什么都會(huì)一團(tuán)糟的！這世界賺錢(qián)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)缺失。當(dāng)你留戀山間的風(fēng)景時(shí)，失去的會(huì)更多。要知道，志在峰頂?shù)娜私^不會(huì)留戀半山腰的奇花異果！這世間有太多誘惑，盲了心便會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)
我們都不是上帝，太多的事情無(wú)法自主。小人困于那些得不到的，喜歡憧憬未來(lái)，卻又何其不自信真的會(huì)有未來(lái)。常一個(gè)人，刮著風(fēng)，走在路上，走到淚流。我終于明白為什么會(huì)有‘’斷腸‘’這個(gè)詞，當(dāng)一個(gè)人悲傷到一顆塵埃都會(huì)惹起眼淚時(shí)，再?zèng)]有什么能大過(guò)哀莫。小人死于自己情緒圍造的城。我甚至到此刻都還會(huì)想，自己當(dāng)初若是留在了三中，留在了一中會(huì)怎樣。但我最終還是明白，應(yīng)該就是那樣，很多東西未必會(huì)更好。久長(zhǎng)的終會(huì)長(zhǎng)久，該失去的也終會(huì)失去。我只能抹干眼角不爭(zhēng)氣的淚水，向你們道聲謝謝，你們給了我太多美好。那些回憶那樣甜美，只是在夢(mèng)里睡著了。在陽(yáng)光清朦的早晨，總會(huì)淡淡唱起歌謠。總有一天，我們站在未來(lái)的海平線，向時(shí)光呼告我們的青春誓言。
夢(mèng)想，不應(yīng)只是說(shuō)說(shuō)而已。
夢(mèng)想的作文 篇14
能源是社會(huì)流動(dòng)的血液。在資源極度匱乏的今天，能源已儼然成為當(dāng)前最嚴(yán)重的問(wèn)題，沒(méi)有它，我們將難以抵御各種自然災(zāi)害，沒(méi)有它，我們的社會(huì)將陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，沒(méi)有它，世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界，而且利用率極高的能源便成了當(dāng)務(wù)之急，這也便是我的夢(mèng)想。
既然能源與工業(yè)與生活息息相關(guān)，那我們?yōu)楹尾弧叭≈谒{(lán)”呢？眾所周知，我國(guó)的交通運(yùn)輸工具需求量極大，但又因制造技術(shù)的不發(fā)達(dá)，致使汽油轉(zhuǎn)化為熱值所提供的動(dòng)力不足理想情況下的40%，而且，交通運(yùn)輸工具尾氣排放出來(lái)的.二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無(wú)疑是人類健康的隱形殺手。凡此種種，極大限制了我國(guó)全面實(shí)行環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展基本國(guó)策的落實(shí)。
如何利用大氣作為能源的替代品來(lái)為所有交通工具提供動(dòng)力？因此，我想到了一種裝置，試以汽車(chē)為例，它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量，作為下一次啟動(dòng)汽車(chē)的能源，并可對(duì)汽車(chē)排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進(jìn)行凈化，提煉出鉛等金屬或非金屬單質(zhì)�；蛟S有人會(huì)說(shuō)，那是天方夜譚？不，我可以告訴你，這完全是有可能的。試想半個(gè)多世紀(jì)前，垃圾的處理是人們最頭疼的問(wèn)題之一，那時(shí)人們只能將它拋向海洋或深埋于地下，此舉嚴(yán)重污染了環(huán)境，導(dǎo)致野生海洋生物大面積死亡。隨著一次次自然警鐘的敲響，人們很快就進(jìn)行了凈化垃圾裝置的研究與試驗(yàn)。你瞧！今天，我們周?chē)纳罾贿\(yùn)入垃圾處理廠進(jìn)行二次加工，廢物變?yōu)閷�，人類�?mèng)想成真。
但或許有人會(huì)問(wèn)，你該如何制造這種裝置呢？請(qǐng)不要著急，容我慢慢道來(lái)。首先，在物理學(xué)上，每一種物質(zhì)都有其固定的比熱容，即每千克的物質(zhì)每升高一度，需要吸收多少熱量，那我想，何不來(lái)個(gè)逆向思維，即每千克的物質(zhì)吸收了固定的熱量升高了多少度。所以，我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質(zhì)，將它制成一種對(duì)人體、對(duì)環(huán)境無(wú)害的化合物，放入離汽車(chē)熱量散逸區(qū)域最近而且又相對(duì)最熱的地方。這樣在白日陽(yáng)光的照射下，這種物質(zhì)會(huì)不斷吸收能量，繼而會(huì)使周?chē)臏囟壬�，但是又因�(yàn)橛辛丝諝饬魍�，所以汽�?chē)自身溫度不會(huì)太高，而且金屬的熔點(diǎn)在上千攝氏度上，因此，人們不需擔(dān)心汽車(chē)自身是否會(huì)受到損壞。當(dāng)汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，汽油被消耗，化合物吸收了熱量，溫度就會(huì)持續(xù)升高，通過(guò)氣體熱脹冷縮，周?chē)目諝鈺?huì)迅速膨脹，這樣內(nèi)部的壓強(qiáng)就增大。根據(jù)氣體壓強(qiáng)定律，壓強(qiáng)大的往壓強(qiáng)小的地方去，所以車(chē)內(nèi)連同污染氣體會(huì)往外涌。但當(dāng)它們離開(kāi)最熱處一段時(shí)間后，最熱處的氣溫又會(huì)驟降，壓強(qiáng)變小，而外界大氣壓強(qiáng)不變，又將氣體盡數(shù)壓了回去，熱量便能重復(fù)被汽車(chē)?yán)�，而且有污染的氣體也不會(huì)被排出，這樣就形成了有效能源的重復(fù)利用。所需注意的是氣體流速很快，我們得相應(yīng)地將此裝置加長(zhǎng)，形成螺線型盤(pán)繞在車(chē)內(nèi)。到了夜晚，因?yàn)闇囟鹊�，且汽�?chē)又不啟動(dòng)，只要將排氣裝置堵住，使汽車(chē)處于一個(gè)相對(duì)恒溫的狀態(tài)。
這就是我的夢(mèng)想！此時(shí)我的腦中仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅圖景，在蔚藍(lán)的天空下，所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運(yùn)轉(zhuǎn)，而不需要消耗其他能源。在二十二世紀(jì)或者更遠(yuǎn)的將來(lái)，人類的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活，不再為了爭(zhēng)奪資源而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們將生活在一個(gè)更加美好的世界里。
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