- 同桌的作文 推薦度：
- 同桌的作文 推薦度：
- 同桌的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同桌的作文(必備5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的同桌的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
我的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)好，表現(xiàn)好的男孩，他叫儲(chǔ)貽澄，我跟他同桌快兩年了！
他的成績(jī)非常好，在班上總是名列前茅，很多時(shí)候只有他一個(gè)人得到一百分，而且他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不驕傲，也不在別人面前炫耀自己，他的書(shū)寫(xiě)也非常好，他寫(xiě)的字還被老師貼到我們班的學(xué)習(xí)方法報(bào)上，供大家學(xué)習(xí)！當(dāng)我書(shū)寫(xiě)馬虎的時(shí)候，他總會(huì)提醒我要認(rèn)真！ 老師總說(shuō)表現(xiàn)第一，學(xué)習(xí)第二，他不僅學(xué)習(xí)好，表現(xiàn)也棒，每次上課的時(shí)候，他都會(huì)坐的端端正正，認(rèn)真聽(tīng)講，在考試之前，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩去了，只有他一個(gè)人在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，難怪他能取得了好成績(jī)，對(duì)于老師交給他的任務(wù)，他也會(huì)不折不扣的完成！完成之后才會(huì)去玩，老師也因此非常喜歡他！而我有時(shí)候就會(huì)任務(wù)沒(méi)完成，就跑去玩了，他總會(huì)跑來(lái)告訴我，我的.任務(wù)還沒(méi)完成，沒(méi)辦法，只好在他的監(jiān)督之下趕緊完成，好和同學(xué)做游戲去了！但后來(lái)想想他是對(duì)的！
怎么樣，你們一定很羨慕我吧！有這樣一個(gè)好同桌，在今后學(xué)習(xí)的路上，我們要共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
同桌的作文 篇2
我的同桌他非常黑，個(gè)子矮矮的，眼睛大大的。他就是楊明晨。
他的優(yōu)點(diǎn)是：寫(xiě)字快，身體強(qiáng)壯。他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)無(wú)人能比，他寫(xiě)字最快時(shí)不到一秒寫(xiě)一個(gè)字。他在上課時(shí)，總是筆不離手，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是最快的！有一次，我們班中有三位同學(xué)一起壓他，不 知為什么，好像有一個(gè)東西在支撐著他，怎么也壓不下他，他的身體是不是很強(qiáng)壯�。�
他還有一些缺點(diǎn)：很馬虎、不講衛(wèi)生、不負(fù)責(zé)。那一段時(shí)間，他還是語(yǔ)文組長(zhǎng)，由于他的不負(fù)責(zé)，老師把他的組長(zhǎng)的'這個(gè)職位給撤銷(xiāo)了。
希望我的同桌把它的缺點(diǎn)改正！
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)男孩子，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說(shuō)到他，就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，得意地向四周望了望，心里飄飄然的�？伤麉s不慌不忙的說(shuō)："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有他坐在那里，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí)，邢老師突然開(kāi)始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"他!98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向他，他的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說(shuō)："我覺(jué)得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
他他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個(gè)班干部，他的指令，我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽(tīng)他說(shuō)，他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒(méi)想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場(chǎng)對(duì)決：他VS董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為他打氣。讓董鳳翔沒(méi)了信心。班會(huì)終于來(lái)到了，我心里沒(méi)了底。下課了，同學(xué)們一堆圍著他，一堆圍著董鳳翔。問(wèn)了董鳳翔一大堆的問(wèn)題。周一，老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距，沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生票最多的.。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺(jué)得遺憾："這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過(guò)董鳳翔。"
這就是我的同桌，一個(gè)自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!
同桌的作文 篇4
我的同桌長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖，臉上肉嘟嘟的，十分可愛(ài)！他還有雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆閃亮的寶石。他總喜歡安靜地坐在教室看書(shū)，是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。
我的同桌還樂(lè)于助人。有一次，我一不小心在走廊上摔倒了，疼得我哇哇直叫。這時(shí)，他正好經(jīng)過(guò)這里，見(jiàn)我痛苦不已，就立刻走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷��？”說(shuō)著挽起我的褲腿，看到我的`膝蓋被蹭破了皮，還流血了，就急忙找到老師，拿來(lái)藥膏給我涂，然后給我貼上創(chuàng)可貼。我感動(dòng)極了，對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”“我們不僅是同桌，還是好朋友，不用說(shuō)謝謝，而且這都是小事。”他朝我擺了擺手。
還有一次，我的尺子不知丟哪兒了，我把抽屜和書(shū)包都翻了個(gè)遍，還是找不著，急得我滿頭大汗。他看見(jiàn)我這么著急，便問(wèn)我怎么了。“我的尺子不見(jiàn)了，到處都找了還是找不到�！彼挷徽f(shuō)就開(kāi)始幫我找。在他的幫肋下，尺子終于找到了，竟夾在了我的書(shū)本里，我真是個(gè)馬大哈！
我們之間發(fā)生的趣事還有很多很多，雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了，但我們還是好朋友。
同桌的作文 篇5
哎，真煩！我?guī)е鴿M腦剪不斷理還亂的愁緒走出教室。
室外陽(yáng)光明媚，我低著頭邊走邊思考著那道該死的證明題。只聽(tīng)“嘭”的一聲，我重重撞在一堵肉墻上。“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的！”我急忙慌亂地道歉�！皼](méi)關(guān)系！”聽(tīng)到這似曾聽(tīng)過(guò)的聲音，我愕然了。莫非？我迅速抬起頭，果然是你，是那個(gè)雖與我同桌三個(gè)月卻讓我久久難以忘卻的同桌。雖然你現(xiàn)在留了長(zhǎng)發(fā)，但我還是一眼就認(rèn)出你來(lái)。
曾經(jīng)的我一直都是膽小、怕事的乖乖女，而你卻是頑皮的，帶著點(diǎn)叛逆的狂野女孩，最初我們被指定為同桌時(shí)，媽媽不知從哪得到的消息，硬要我和他分開(kāi)，好在老師視大局，以學(xué)習(xí)一幫一的理由留住了我們的同桌緣。
于是從做同桌的那天起，我好像每天都變得很忙，因?yàn)槲乙鲭p份兒的作業(yè)，一份是我自己的，而另一份自然就是你的，只是我和你的字跡相差懸殊，所以，總因模仿不像被老師發(fā)現(xiàn)，于是我們成了辦公室里的�？�，當(dāng)老師批評(píng)我們時(shí)，你總是挺身維護(hù)我，把所有的罪責(zé)都攬?jiān)谧约荷砩�，于是我總是在一次次的警告中逃身，而你卻總是得一頓狠批。
憤怒的你回到教室，無(wú)處發(fā)泄?jié)M腔的怒火，使用刀子在桌上狠狠地劃，一次、兩次、三次……那原本光滑的桌面，終于被你給生生地刻出了個(gè)大洞，老師補(bǔ)修幾次，都以失敗而告終。那個(gè)大洞也只好留著，只是后來(lái)那個(gè)洞幫了我們的大忙，因?yàn)榭荚嚂r(shí)，我們可以從上面看藏在抽屜里的課本而不被老師發(fā)覺(jué)。
考試結(jié)束，我們總喜歡提前交卷，然后一起翻墻出校園，去校外買(mǎi)很漂亮的粉紫色自動(dòng)鉛筆，一起去吃很不干凈的`羊肉串。
考試失敗時(shí)，因畏懼家長(zhǎng)那鐵青的臉，和那高舉的大手，而替彼此模仿家長(zhǎng)簽名，居然都能蒙混過(guò)關(guān)。
課堂上我們一起給老師制造麻煩，比如把一只蜘蛛仍在某女生的衣服上等。
于是大家都說(shuō)我被帶壞了，因?yàn)槲铱梢圆辉傥房s、膽小。而是變得喜歡搞惡作劇了，說(shuō)我被你帶壞了，是因?yàn)榇蠹叶伎吹剑翘煳覀冊(cè)诮稚戏殖蕴呛J的情景。于是老師沒(méi)有理由不把我們分開(kāi)。
而且不分也不行了，媽媽因無(wú)法忍受我的轉(zhuǎn)變，而把我強(qiáng)行轉(zhuǎn)學(xué)，從此后我們?cè)贈(zèng)]聯(lián)系。
事隔多年，我們竟然又成了同學(xué)，只是你已不記得我了。
但是沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道，我的童年正是因?yàn)槟愣兊梦宀拾邤�，有了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
望著你對(duì)我嫣然一笑緩緩走過(guò)的身影，我的心中起了一層淡淡的漣漪，在心中輕輕道一聲：
同桌，你好！
【同桌的作文】相關(guān)文章：
同桌啊同桌作文「精選」10-02
我的同桌_寫(xiě)同桌的作文02-15
我的同桌-描寫(xiě)同桌的作文02-15
同桌作文02-10
同桌的作文11-02
同桌的作文[精選]01-06
同桌的作文【精選】01-11
(精選)同桌的作文01-16
同桌的作文(經(jīng)典)01-04
同桌的作文(精選)01-04