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想象的作文優(yōu)秀【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)性情中人，她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂，決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚不同凡響，先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的.，可是卻長(zhǎng)著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長(zhǎng)4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線。“小黑”它很喜歡打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見了生人—汪汪叫似的。
唉，差點(diǎn)忘了，我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢！尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”，“小黃與別人不同，睡覺時(shí)總是游來游去，不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大，而
黃”，勝過照顧其它兩條金魚。
它們不但外貌奇特，而且也非�？蓯�。
怎么樣，我的小魚可愛嗎？
想象的作文 篇2
從前有一只蘆花雞，它看見天空中自由飛翔的鳥兒，很是向往自己也能這樣飛翔。
有一天，蘆花雞問好鄰居小燕子：“美麗的小燕子，你能教教我怎樣飛嗎？”燕子看了看這只奇怪的`鄰居，然后說：“要不你就像我媽媽教我的那樣，使勁兒地煽動(dòng)翅膀，你要大膽的多多練習(xí)，應(yīng)該能飛起來了吧！”于是蘆花雞在小燕子的鼓勵(lì)下，按照它教的方法，每天天不亮就開始練習(xí)，一直到太陽(yáng)下山，可它怎么就飛不起來呢？蘆花雞的心情沮喪了，信心也不足了，但它還是沒放棄，想再去請(qǐng)教下小燕子。小燕子繞著蘆花雞轉(zhuǎn)了幾圈，打量了半天后，眼睛一亮說道：“對(duì)了，你看看你的體重，是不是該減減肥了，你看我們身體輕盈，所以才飛得高，也許是你重了吧！”蘆花雞覺得小燕子的話很有道理，于是它又開始了減肥之路，每天只吃一頓飯，繼續(xù)以前的練習(xí)，久而久之，突然有一次，它的雙腳離開了地面，“這……這是……是我飛起來了嗎？”蘆花雞欣喜萬分，更加努力了。蘆花雞飛過了田野，飛過了池塘，它終于飛起來啦！
這個(gè)故事告訴我們“世上無難事，只要肯攀登”。成功路途不平坦，勇往直前是決心，朋友們，加油吧！
想象的作文 篇3
一天，我和三個(gè)最好的朋友——軒義博、趙辰、王玉璽一起去鄭州科技館。那里有一項(xiàng)游樂項(xiàng)目——“駕駛飛船”。我們開上“飛船”，一道強(qiáng)光將我們幾個(gè)吸了進(jìn)去。
我們到了宇宙！我們歡呼著，因?yàn)槲覀兛吹轿覀兠利惖募覉@了！“飛船”以光速飛行著，我們并沒有害怕，因?yàn)檫M(jìn)來之前已以將我們的記憶刷新了，換上了一段新記憶�！帮w船”自動(dòng)飛行著，我們看到了太空美麗的東西——光環(huán)。這光環(huán)圍繞著一個(gè)個(gè)星球，形成了一幅美麗的景象。外面的星星一閃一閃的，特別漂亮，像一幅美麗的星光圖。
轉(zhuǎn)眼飛了十億光年（地球時(shí)間一天），那里什么東西一閃一閃的，我們向它發(fā)出提問，它馬上回復(fù)竟然是“UFO”，我們對(duì)里面的人進(jìn)行了掃瞄，發(fā)現(xiàn)他們不是好人，竟是黑暗星球的！于是我們乘機(jī)向它們發(fā)射火箭炮，不料反彈回來了，我們的'“飛船”一閃躲了過去，它向我們逼進(jìn)，我們發(fā)了50個(gè)飛鏢，將他們的防御系統(tǒng)毀滅了，接著我們又發(fā)射了導(dǎo)彈，轟炸了他們的飛船，躲過了一劫。
我們繼續(xù)飛行，看到一個(gè)綠色的星球，王玉璽喊：“潘多拉星球！走，下去看看！”原來是“阿凡達(dá)”的星球��！到了那兒，我們見到了大瀑布、森林，一切壯美的景象盡收眼底。我們問了一個(gè)“阿凡達(dá)人”，帶上翻譯機(jī)，聽他說：“你們要回地球就沿著這條瀑布一直走到盡頭，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑洞，中途要經(jīng)過黑暗星球，然后從快樂星球轉(zhuǎn)時(shí)空隧道就可以回去了。”這個(gè)“阿凡達(dá)人”告訴了我們通過黑暗星球的通關(guān)密碼并和我們告了別。我們順著大瀑布源頭飛進(jìn)了黑洞，在黑洞中我們刷了密碼順利通過了黑暗星球。緊接著我們來到了快樂星球，我們各自介紹了一下星球的情況，做了次友好的訪問。告別了快樂家族后通過時(shí)空隧道回到了家。哎！原來是“南柯一夢(mèng)”！但是這次“旅行”在我的心中去留下了深刻的印象。
回想這次“旅行”，我認(rèn)為這次宇宙想象之旅是既驚險(xiǎn)又神奇，同時(shí)它又是快樂的，和平的旅行。真希望這一天會(huì)真的降臨在我們身上。
想象的作文 篇4
朋友，你見過世上功能最多的膠囊機(jī)器人嗎？那當(dāng)然是我發(fā)明的。呀！又來一個(gè)割腫瘤的病人。本來應(yīng)該愁眉苦臉的醫(yī)生，既然開心地走進(jìn)手術(shù)室，為什么呢？仔細(xì)一看，他手中拿著一盒我發(fā)明的膠囊機(jī)器。
只見醫(yī)生給病人服下了一顆膠囊機(jī)器，這顆膠囊機(jī)器人在病人要割腫瘤的.部位停下來，立刻伸出兩只手，左手噴藥，右手迅速割下腫瘤。這樣既不會(huì)出很多血，也不會(huì)很痛。那這膠囊機(jī)器人就一直停在病人的肚子里，出不來了嗎？它割完腫瘤后，會(huì)化成維生素幫病人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，既方便又實(shí)惠，醫(yī)生幫病人割完腫瘤，大搖大擺地走出來，懷著愉悅的心情，邊走邊唱：“我的工作真輕松，這種膠囊真方便！”
瞧，我發(fā)明的膠囊多方便，多神奇，你們喜歡嗎？那就讓我們刻苦專研，勇于探索，為這一天早點(diǎn)到來做些貢獻(xiàn)吧！
想象的作文 篇5
在沒有大人的時(shí)候，也許正是我們最放松的時(shí)刻，相信許多同齡人都會(huì)有這個(gè)體會(huì)。
我爸媽和我在家的時(shí)候，氣氛總是輕松不了，他們會(huì)帶著我學(xué)習(xí)，領(lǐng)著我做題，總是以為我自己不會(huì)復(fù)習(xí)。也正是因?yàn)檫@個(gè)緣故，周末大人們?nèi)ド习鄷r(shí)，是我覺得最快活的時(shí)刻。可這種時(shí)刻畢竟不多，更多時(shí)候我在幻想，假如生活中有這樣一個(gè)小鏡頭------
明天大人們都不在，我一覺睡到了自然醒，這感覺真是太好了，因?yàn)槠綍r(shí)我根本沒有一天可以睡懶覺，不是學(xué)校的課就是課外班，所以今天真是一個(gè)快樂的開始。呀，都九點(diǎn)多了，準(zhǔn)備做早餐！我給自己簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備了一些牛奶面包，但是就算是這些再簡(jiǎn)單不過的東西，我也需要弄半天，這足以說明我畢竟干得少，經(jīng)驗(yàn)不夠。糊里糊涂勉強(qiáng)把一切都弄好之后，已經(jīng)十點(diǎn)半了，現(xiàn)在我終于明白為什么以前爸爸總愛說我浪費(fèi)時(shí)間了。
哈哈，好不容易大人都不在家，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)干些什么好呢？想著想著，我不自覺的打開了電腦，玩起了英雄聯(lián)盟，可是我完全沉迷在游戲里了，渾然不覺已經(jīng)到了中午，喔，我的時(shí)間就是這樣浪費(fèi)掉的�？磥硪院缶退愦笕瞬辉谖乙惨湎r(shí)間。
如果明天大人不在，那么我的'生活在沒有大人的世界時(shí)又會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)小鏡頭------ 我會(huì)把我的朋友全部邀請(qǐng)到家里玩。我會(huì)和他們一起做飯，一起玩桌游，一起看電影，一起畫畫，彈琴，唱歌......哈哈，如果按這樣來假設(shè)的話，我們真是玩瘋了。其實(shí)我覺得最開心的事情無非就是和朋友呆在一起，可惜很多時(shí)候我們總是沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。
假設(shè)在沒有大人的世界時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)小鏡頭------- 我會(huì)把家里整的一團(tuán)亂，然后就盡情的瘋玩，玩累了也從來不會(huì)收拾。用我爸媽的話來說，那就是我只會(huì)破壞而不會(huì)整理。
呵呵，沒有大人的世界還真是美好，但如果一個(gè)人呆久了，還是會(huì)不由自主的想起自己的爸爸媽媽，畢竟他們才是這個(gè)世界上最親我們的人。當(dāng)然，如果可能的話，我還是想大部分時(shí)間都是我一個(gè)人在呢。
想象的作文 篇6
經(jīng)過了這一次考試，我們就要步入初中，迎接新同學(xué)和新老師啦！其中一班之主——班主任又會(huì)是什么樣子呢？我不禁在腦海里勾勒起來。
我最先幻想她的樣子：她應(yīng)該是一位女老師，身高要一米七啦！最好有年輕漂亮、和藹可親的臉，一口雪白的牙齒，一微笑便射出兩道白色的光，傾倒一片。如果她的`眼睛像一眼清泉，眼皮也成雙成對(duì)，那就太完美了！
一個(gè)老師的口才肯定不能差。我最希望班主任是語(yǔ)文老師，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是最通情達(dá)理的人。班主任上課時(shí)，語(yǔ)氣要柔和，不能像個(gè)別班上，動(dòng)不動(dòng)就來幾聲河?xùn)|獅吼。班主任如果上課像講故事，生動(dòng)迷人，哦！無法想象！
其實(shí)，大多數(shù)同學(xué)最關(guān)注的，還是班主任留給我們的作業(yè)啦！聽說二中有些班，作業(yè)多的可以寫下半個(gè)黑板！想想就心驚肉跳。我希望我未來的班主任，布置作業(yè)要像她的外貌一樣，十分“迷人”。我認(rèn)為，許多作業(yè)的內(nèi)容都重復(fù)了，一點(diǎn)用都沒有，何必苦了自己呢？如果作業(yè)少的話，我又可以像原來一樣，放學(xué)盡情玩耍了！
一個(gè)班級(jí)最重要的一點(diǎn)，便是整個(gè)班的精神。如果一個(gè)班上課認(rèn)真，課余活躍，成績(jī)肯定不會(huì)差。如果一個(gè)班死氣沉沉，這個(gè)班的成績(jī)肯定好不到哪里去。所以，我希望，我未來的班主任十分活潑、開朗、幽默，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，該調(diào)皮時(shí)調(diào)皮，活潑與嚴(yán)肅互不相干。此外，如果能給我們舉行一些活動(dòng)，那就太好了！
過了好一陣，我才從幻想中回到現(xiàn)實(shí)。面對(duì)初中的大門，我既期待，又擔(dān)心，希望我的班主任能像我所想的一樣，給我一個(gè)大大的驚喜！
想象的作文 篇7
今早我一睜眼，得知今天停電，這個(gè)消息對(duì)于我來說，如同噩耗一般。我不知所措的徘徊在家里，我的目光無意間掃到了我家的書架，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話提醒了我，我的腦袋靈光一閃，想到：既然今天停電，那么，就看書吧！腦子里這個(gè)想法的產(chǎn)生，使我心曠神怡。
此時(shí)，我興趣盎然的看著書架上的書，而那些書卻又好像活了一樣。那些書好像都在跟我對(duì)話呢！《水滸傳》說：“選我吧！選我吧！選了我，你就可以看到替天行道，豪氣十足的梁山好漢！”《魯賓遜漂流記》說：“一定要選我，選我，你就可以看到魯濱遜的奇妙經(jīng)歷！”《西游記》大聲嚷嚷：“選我吧，讓我?guī)阋黄鹑ンw驗(yàn)西游的艱辛和成功的喜悅�！薄朵撹F是怎樣煉成的》不甘落后的說道：“我在這！我在這！如果選擇我，我會(huì)帶你去感受保爾柯擦金的鋼鐵意志”《三國(guó)演義》，清了清嗓子：“不要選他們，一定要選我！因?yàn)橹挥羞x了我，你才能看到三國(guó)時(shí)期的英雄豪氣，認(rèn)識(shí)武功蓋世的呂布，足智多謀的諸葛亮�？吹侥晟儆⒂碌膶O權(quán)、仁義的劉備、奸詐的曹操。還可以體會(huì)到五虎上將的忠義……
我傾聽著它們的爭(zhēng)吵，沒有打擾它們，而自己卻在書架上選擇了一本十分富有哲理，卻一直默默無聞的一本書——《夢(mèng)想是一粒維生素》。我拿起這本書，津津有味地讀它時(shí)，它好像在暗自得意，而那些在爭(zhēng)吵的“書”一個(gè)個(gè)都不服氣的`在一旁“哼哼”。
我開始讀這本書，這本書是真得非常好看。我正在接受這本書的熏陶。��！我已經(jīng)徹徹底底地陶醉在這本書之中了！以至我不至黃昏的到來，直到我翻到最后一頁(yè)，我腦海里還不停地閃過一幅幅畫面，徜徉在書的海洋，我要好好讀書，好好學(xué)習(xí)，將來去讀更多的書，了解更多的知識(shí)。
想象的作文 篇8
秋風(fēng)不斷地亂跑，一會(huì)兒，終于靜了下來。我坐在房頂上觀賞著周圍的美景。
我望著黑黑的天空，上面掛著一輪圓月，旁邊還有幾個(gè)小亮星，我真想和月亮聊聊天��！可惜它不是活物。但是我還是把她當(dāng)成了自己的朋友，聊聊就聊聊。
月亮姐姐你知到嗎？我的理想是當(dāng)一名女警察。啊，那多酷啊！或者一位藝術(shù)家，畫出一幅幅美麗動(dòng)人畫。
你知道嗎，我生活在一個(gè)溫暖幸福的家庭里，我的爸爸是一位樂于助人的先生。我的媽媽是一位正直，誠(chéng)實(shí)的人氣女士。我的妹妹淘氣又可愛。她又一雙大大的葡萄眼睛。我是十分幸福了。
月亮月亮，你是多嗎美麗，大家都說您是一位舞蹈華人，你能讓大地的夜晚變的幽靜，能讓人說不出的一種花感覺，詩(shī)人經(jīng)常用你來寫詩(shī)，我好羨慕你��！
月亮姐姐你值得嗎，我上一次考試考了84，分，沒有告訴二老，如果告訴了我不得不死翹翹了！你不用考試�？窗�，這地上的小花被你照的`像一位身著華麗的小姐。地上的昆蟲正借你燈光師的燈光開演奏會(huì)呢！月亮姐你多好啊，能照著地上的所有的生物，它們都依靠你。你幸福嗎？
月亮，你身上有外星人嗎？我想應(yīng)該有吧！它們都長(zhǎng)得很奇怪，但它們?cè)斓娘w船十分先進(jìn)。我要和他們做朋友！
我也想讓你做我的朋友，好朋友。你要給我介紹一些朋友啊。我也會(huì)啊！
想象的作文 篇9
五十年后的我還好嗎？一天又一天，一年又一年，五十后的我到底是個(gè)怎么樣的人呢？
那時(shí)的我可能已經(jīng)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的爺爺了。
我向往五十年后還能健康地活在這個(gè)世界上，但如果我病了呢……
五十年后的我究竟是一個(gè)過著什么生活的人，我想那時(shí)我應(yīng)該是一個(gè)慈祥的'老頭子了。
科學(xué)家說以后沒有太陽(yáng)，如果是真的，那我又會(huì)怎么樣呢！
如果我突然想起今天我的經(jīng)歷那我又會(huì)不會(huì)流淚呢。
回憶起童年的那些玩具，回憶起兒時(shí)的伙伴，回憶起媽媽帶我去的游樂園，回憶起小時(shí)候我把我?guī)Т蟮耐馄牛貞浧鹦r(shí)候常常要去的小賣部，還有那老板娘溫柔的笑容，回憶……
我真想見到五十年后的我，問他過得怎么樣，是否開心，太陽(yáng)還在嗎？還想起這時(shí)的他嗎？以及太多太多，你為回憶傷心了多少呢？還記得小時(shí)候把自己帶大的外婆嗎，還記得兒時(shí)的伙伴嗎……
也可能那時(shí)我已經(jīng)和唐僧取經(jīng)去了。五十年后的我，還好嗎？是否過得開心呢？誰(shuí)也不知道！
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