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          擴寫作文

          時間:2024-03-31 08:14:57 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)擴寫作文4篇[精選]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)擴寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)擴寫作文4篇[精選]

          有關(guān)擴寫作文1

            古時候,梁國有一戶姓楊的人家,他家有一個九歲的兒子,叫楊修。楊修聰慧過人,方圓幾十里的人都知道。瞧,他長得眉清目秀,一雙眼睛水靈靈的,一張能說會道的小嘴巴,說出的話比蜜還甜,再加上他整潔的`服飾,堂堂的相貌,真是人見人愛。

            有一天,楊修父親的朋友孔君平來拜訪他父親,可是,恰巧他父親有事出門不在家?拙叫南耄骸皸钚植辉冢液尾唤谐鏊膬鹤,看看這聰明過人的楊修是不是浪得虛名!庇谑,孔君平大聲問道:“楊修在否?”“在也!”楊修連忙來到大堂,見是孔君平,拱手作揖,彬彬有禮地說:“原來是孔先生,快請上座!睏钚薅藖砩虾玫凝堩敚謹[上了水果。只見兩個大果盤里放著黃澄澄的桔子,黃里透紅的杏兒,還有幾顆鮮紅的楊梅。楊修熱情地說:“孔叔叔,請您喝茶、吃水果吧!”孔君平一邊說著好好好,一邊禁不住露出微笑,他看著果盤里的楊梅,心想,楊修姓楊,楊梅也“姓”楊,我何不拿他的姓逗逗他呢!于是,孔君平指著楊梅笑著對楊修說:“這是你家的水果。”楊修知道他話里有話,是故意拿他的姓開玩笑,于是眼睛骨碌一轉(zhuǎn),便馬上回答說:“我可從來沒聽說過孔孔雀是先生家的鳥呀!

            孔君平開懷大笑,這楊修果然反應(yīng)機敏,能言善變,于是,他豎起大拇指稱贊道:“厲害,厲害,真是青出于藍勝于藍呀

          有關(guān)擴寫作文2

            夕日欲頹,空氣里有微醺的氣息,花瓣碾作輕塵,纏繞成了不會干涸的風(fēng)。

            落花小路的盡頭,軒窗內(nèi)竹簾半卷,一個少婦對著鏡子輕攏三千煩惱,幾分倦意,幾分慵疏。漆黑的瞳孔漾著漣漪般的憂愁,盈盈秋水,淡淡清山。

            前些日子收到噩耗,丈夫死在金陵,留她一人獨守空房,冷對門外花開花敗。曾經(jīng)攜手處再無丈夫為她在發(fā)髻上斜插一枝春欲放;枕席生涼,淚水濡濕堅硬的夜晚;舊時天氣舊時衣,人已陰陽兩隔,滄海桑田。略無血色的.雙唇一翕一合,卻無語凝噎,淚水簇簇流轉(zhuǎn)成哀傷。生離死別,世事無常。

            窗內(nèi)璧人同院中花俱瘦,春去矣。又聽說雙溪春色尚好,兩岸花朵搖曳出娟然大地,明日她正打算泛舟河上,一滌萬縷愁緒。一束明晃晃的斜陽卻被銅鏡反射于面上,刺破了短暫的臆想,只聽她幽幽地說著,語氣中分明夾著幾分嘲諷:“雙溪的舴艋小舟,怎能托得動我這一胸苦楚閑憂?”

            窗外,一只孤鳥振翅劃破穹隆。

            武陵春李清照

            風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。

            物是人非事事休。

            欲語淚先流。

            聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。

            只恐雙溪舴艋舟。

            載不動、許多愁。

          有關(guān)擴寫作文3

            那是一個冰天雪地的晚上,謝太傅邀請了家族的各個成員在自己的府上舉行家庭聚會,大家圍坐在大廳前商學(xué),謝太傅一時高興,不知從哪兒來的.雅興,他想與孩子們在一起吟詩作樂。

            不一會兒,門前的雪下得又急又大,這讓謝太傅有了靈感,他高興地說著:“白雪紛紛地落下來,多么美的一幅場景呀,不如你們就說說這到底像什么吧!看看誰的比喻更形象!薄斑@實在是太妙了,正好可以考考孩子們!眹^的人齊聲說道,一邊還有人笑著,也許是想看好戲吧!“我來,我來!”人群中有人喊道。正吶喊那是誰,哦!原來是謝太傅哥哥的長子謝朗。他擺出一副胸有成竹的樣子,大聲地說著:“白雪紛紛地落下來就好像鹽撒在空中一般。”“哎,這有什么的!闭б豢,原來是謝太傅哥哥謝奕的掌上明珠——謝道韞,她笑著說道,“還不如把它比作柳絮憑借風(fēng)的力量在空中飛舞,這樣多美。 敝x太傅聽了哈哈大笑,一邊還不停地說:“好,好,好……”眾兄弟姐妹聽了無不拍手叫絕!安排焕椴排抛右膊焕椴抛,精彩,精彩!”丫頭們都點著頭,為他們的表現(xiàn)感到滿意。整個家族的人都沸騰了,他們爭論真,評價者,真想分出一個高低,可惜,謝太傅卻說:“今天的聚會就散了吧,改日再到府中一敘!

            這確實有些掃興,但大家的心情卻沒有因此而遭到破壞,大家都懷著賞雪的余興回去了……

          有關(guān)擴寫作文4

            在很久很久以前,在楚國里有一戶姓楊的人家,家中有一位九歲的寶貝兒子,名叫楊修。楊修非常聰明,是一位人見人愛的好孩子。在一個陽光明媚的春天里,他父親的一位好朋友孔君平,特意從很遠很遠的地方來這里拜見楊修的父親。這個時候,楊修的'父親不在家,恰巧到市場里買菜了。楊修正開心的在院子里玩里和小伙伴們玩老鷹捉小雞?拙较耄姨匾鈴睦线h來到這里,好朋友沒在家,那我不是白來一趟嗎?我早就聽見許多人夸耀楊修是一位非常聰明的孩子。不如,借這個機會來考考他,看看他究竟有多聰明。

            于是,孔君平把正玩得開心的楊修叫了過來。楊修看見了孔君平,有里貌的說:孔叔叔好。楊修一邊向孔君平問好,一邊把孔君平請到房間里。楊修端出了一盤水果,水果中有紅紅的蘋果,有很甜的雪梨,還有他們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)楊梅?拙较,楊修的姓和楊梅的姓是一樣的都是楊。于是,孔君平指著又大有紅的楊梅說:這是你家的水果啊。楊修聽出了他的話的意思,就馬上的回答:我可還沒有聽說過孔雀是您家的鳥。楊修的回答,使孔君平大吃一驚,讓孔君平回答不了?拙今R上夸獎楊修說:真是有其父,必有其子呀。你真聰明,還會以其人之道,治其人之身。楊修謙虛的說:我是一個小孩子,那里有您那么的聰明啊!這個孩子確實聰明啊。

            他并沒有從正面直接說,出楊梅是自己家的水果。也沒有生硬的說出,孔雀是夫子家的鳥。而是采用了否定的方式。從中也看出了楊修非常的有禮貌。

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