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關(guān)于知足的作文
導(dǎo)語：常言道“知足者常樂”，我想，可是有這么一回事兒吧。知足是好的，知足是一種美德，是一種修養(yǎng)，知足的人是快樂的。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
【篇一：不知足者常樂!】
俗話說：“不知足者常樂”。的確，我們在對(duì)待知識(shí)方面更需要這種精神!
俗話說：“學(xué)無止境”。的確，知識(shí)是沒有窮盡的，而世間也無所謂天才，只不過是平時(shí)的仔細(xì)加勤奮罷了。所以，我們應(yīng)永不知足于已學(xué)到的知識(shí)，而要不斷學(xué)習(xí)和開拓創(chuàng)新新的知識(shí)。
是誰說的“學(xué)海無涯苦作舟”?其中，“學(xué)海無涯”是正確的，而“苦作舟”就不對(duì)了，為什么非得苦呢?學(xué)習(xí)知識(shí)怎么會(huì)苦呢?不知足地學(xué)習(xí)知識(shí)反而會(huì)給我們帶來無限的歡樂，何樂而不為呢?
我愛讀書，尤其是那優(yōu)美如詩的文筆，那抒情而美好的散文，令我為之陶醉，為之著迷;那一字一句，一筆一畫，都滲透著發(fā)自內(nèi)心的，深邃的感情，都流露著作者對(duì)生活的無限熱愛和贊美，令我為之感動(dòng)，為之熱愛。
曾記得，多少次在文海里遨游，多少次徜徉在文學(xué)的天空，當(dāng)每一幅詩情畫意的風(fēng)景圖展現(xiàn)在我的眼前，我的內(nèi)心都是如此得愉快、明凈，使我感到萬物都是如此得美好，世界是如此富有生機(jī)……
讀書使我心情舒暢，陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，提高了我的審美能力，消除了我的煩惱，給我?guī)砹藷o限樂趣和生機(jī)，使我的生活變得更加豐富多彩!
此外，我們還要不知足于眼前的.事與物，不目光短淺，應(yīng)有鵬程之志，不要做井底之蛙。不知足于知識(shí)水平中等，經(jīng)過不斷的努力，使你進(jìn)步顯著;不知足于已學(xué)的知識(shí)，積極進(jìn)取，認(rèn)真探索、閱覽以及學(xué)習(xí)，使你的知識(shí)面更加寬廣，開拓你的視野，增長你的見識(shí)和智慧：不知足于現(xiàn)狀，發(fā)奮努力，使你滿載而歸……
總之，“不知足者常樂”。讓我們不知足于現(xiàn)在，勇于開拓美好明天!
【篇二：知足長樂】
常言道“知足者常樂”，我想，可是有這么一回事兒吧。知足是好的，知足是一種美德，是一種修養(yǎng)，知足的人是快樂的。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，人是有很多種的。當(dāng)然，也有不知足的。一個(gè)人，一生總是在拼命地干活，拼命地掙錢，總是想著自己的腰包鼓起來。然而，當(dāng)他的金錢更多的時(shí)候，不知足的人往往被利欲再次沖昏了頭腦，他想要更多的錢，只因?yàn)�，他不知足。你們想，這么樣的一個(gè)人，他總想著，哎呀，我掙的太少啦，早知道不如那樣。這樣的他，他會(huì)快樂嗎?人往往是不知足的，所以快樂的'人很少。一個(gè)人他好不容易當(dāng)上了官，他終于擁有了優(yōu)厚的俸祿，終于脫離了“下層”的勞動(dòng)事業(yè)。可是他不知足啊。他不停的搜刮百姓，他貪污，他受賄，為的是“更上一層樓”。他原本可以清正廉潔，做一個(gè)好官�？梢孕陌怖淼玫爻院靡活D飯，睡好一次覺�？梢坏�……，他將吃得擔(dān)心，睡得不安穩(wěn)。想想看，他會(huì)快樂嗎?
一個(gè)動(dòng)物，尚且有自知之明，會(huì)知足。人又為何不可呢?快樂是人想要的，不知足的人是不配有的。世界上知足的人是有的，或許有很多。在我們農(nóng)村，很多人包括我的父母、爺爺奶奶，包括好多人。他們雖然沒有家財(cái)萬貫，但留得有田在，不怕無糧吃∶他們雖然現(xiàn)在住著土磚房子，即使漏水的土磚房，他們也很快樂。因?yàn)樗麄冊诹夹纳现悖c自己的心過得去。所以他們吃得塌實(shí)、睡得安穩(wěn)。
生活是不公平的，我們要去適應(yīng)它。即使沒有豪華別墅，我們有我們的土磚屋∶
即使沒有山珍海味，我們吃的米飯也能飽肚∶
人何不知足?
今天，我知足了，我快樂。
明天，你會(huì)知足的，你也快樂。
往后，我們都知足了，我們都快樂。
【篇三：知足者常樂】
前幾天，我看了《三毛流浪記》，感受很深。
三毛是個(gè)無父無母的孤兒，從小就在外面流浪，撿垃圾維持生活。他有只小狗一直陪伴著他，使他在煩惱的時(shí)候能帶給他快樂。三毛在流浪時(shí)，還有一個(gè)非常友好的朋友——小拉里。小拉里和三毛一起共患難。他們睡在馬路邊，地當(dāng)床，天當(dāng)被，在寒冷的`冬天，身上有冷又餓，沒有人去幫助他們?nèi)ネ樗麄儭?/p>
每當(dāng)我想起三毛的痛苦遭遇時(shí)，就會(huì)想起自己。我生活在一個(gè)美好的社會(huì)中，整天過著無憂無慮、衣來伸手，飯來張口的小公主的生活，還有著疼愛我的親人�？晌矣袝r(shí)還不滿足，跟三毛比起來，真是不應(yīng)該，我倆的生活簡直是天壤之別啊!我雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但有時(shí)會(huì)覺得讀書很累很煩，正當(dāng)我煩惱時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出三毛對(duì)讀書那種求知若渴的樣子時(shí)，我認(rèn)為自己能在寬敞明亮的教室里讀書而感到幸福。下課了，能有同學(xué)一起玩;上課了，還有老師們的諄諄教導(dǎo)……
我覺得我很幸福，應(yīng)該知道滿足!俗話說得好：知足者常樂!
【篇四：不知足者常樂】
古人云：“知足者長樂。”想起李白的名詩《將進(jìn)酒》，里面就有這么一句：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”借酒澆愁，以醉求樂，把世事一古腦兒拋開，“真太舒服了!”也許這就是“知足長樂”的一例吧。其實(shí)，“知足者常樂”是一種消極回避的人生觀。人生在世，對(duì)世上一切不聞不問，與死物何異?況且，知足了，就不思進(jìn)取了。有句俗語說得好：人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以說：“知足常樂”雖是一句流傳已久的名言，但處于改革大潮的今天，這種觀點(diǎn)我們不能茍同。
“知足”的反面就是“不知足”，對(duì)今天的改革者來說，就是要銳意進(jìn)取，迎難而上，不斷奪取新勝利。唯物辯證法告訴我們，世界上任何事物都處在永不停息的變化發(fā)展之中，新事物代替舊事物，這是事物發(fā)展的總趨勢，因此我們必須始終保持“不知足”的心態(tài)，去探索新事物，支持新事物，永做新事物的促進(jìn)派。
在“不知足”者面前有的是困難和挫折，改革是一項(xiàng)探索創(chuàng)新的活動(dòng)，改革者會(huì)隨時(shí)遇到新問題新情況，分析失誤，付點(diǎn)學(xué)費(fèi)總是難以避免的。再說，改革要打破舊觀念、舊體制，必定會(huì)遇到重重阻力，改革的道路真是既曲折又艱難。
前進(jìn)道路上的絆腳石，其實(shí)是塊試金石。在懦夫面前，它儼然是龐然大物，高不可攀，懦夫退卻了，絆腳石成了懦夫的墓碑;在勇士面前，它不過是塊小頑石，它成了勇士的墊腳石、磨刀石。今天的改革者們就應(yīng)爭當(dāng)勇士，不斷進(jìn)取，不斷攀登。挫折只是前進(jìn)中的變奏曲，因?yàn)楦母锸巧鐣?huì)發(fā)展的必然規(guī)律，因而是無敵的、必勝的。
也許，“知足者”會(huì)感到困惑：改革者要成為“不知足”者，不是在受苦嗎?怎能是享樂呢?是的，“不知足”者必定會(huì)吃苦，然而，“不知足者”同困難作斗爭，其中必然有“知足”者所無法體會(huì)到的樂趣。再者，事物發(fā)展的途徑是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。任何歡樂幸福都不會(huì)從天上掉下來，都是由艱苦而來，苦是樂的根，樂是苦的果。我們只要邁出一串堅(jiān)實(shí)的'腳印，定能享受到勝利和成功的樂趣。
人生的旅途中，自然有順境、也有逆境，保持快樂平和的心境則是最重要的。但是知足者真能快樂嗎?各有各的看法與說法，正所謂價(jià)值觀不同，人們對(duì)客觀事物的評(píng)價(jià)就不同。一代偉人毛澤東說過“與天奮斗，其樂無窮;與地奮斗，其樂無窮”。在此借用一下送給“不知足者”共勉，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史的重任，勇往直前、為國為民鞠躬盡瘁，造福后代，何怕別人譏笑“不知足”?
新的世界是一片燦爛的陽光。把自己過去擁有的東西毅然拋棄，撲向未來，這是勇士的氣魄、膽略與作為。
人類只有在永不知足的追求中，在永不滿足的創(chuàng)造中才能生存、發(fā)展、延續(xù)、進(jìn)步。所以，我認(rèn)定“不知足者常樂!
【篇五：知足未必常樂】
有句老話“知足常樂”，意思是人若懂得滿足就可以�？鞓�。真的是這樣嗎?人知足了就可以常樂了嗎?
我覺得知足只是一種不思進(jìn)取的想法，知足就是說自己沉浸在過去的榮耀之中，不求上進(jìn)。一個(gè)人應(yīng)不斷追求，不斷進(jìn)取，俗話說“好漢不提當(dāng)年勇”，過去的成功已是過去的，不代表現(xiàn)在如果因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成功，自己就認(rèn)為可以“知足常樂”了，這樣就放棄了追求進(jìn)取，而在原地踏步，不如不獲得成功。也許還不如失敗的好呢。因?yàn)榈玫搅耸〉慕逃?xùn)，這樣反而會(huì)激起人的斗志，獲得更大的成功。
被人譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家愛迪生，發(fā)明了電燈泡。收音機(jī)等之后，就“知足常樂”了，驕傲自滿了，并說出了“不要向我提出什么意見，因?yàn)樵俸玫囊庖娨脖炔簧衔业念^腦”。最后，因?yàn)樗墓虉?zhí)，不肯將直流電改為交流電，使這件事成為他人生中最大的敗筆。
而與愛迪生剛好相反的則是另一位偉大的科學(xué)家——居里夫人。居里夫人和他的丈夫從幾噸瀝青中提煉出了一克鐳，但她并沒有因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了鐳而知足常樂，而是馬不停蹄地繼續(xù)研究，之后，她又發(fā)現(xiàn)另外一種新的元素釙。她也因此成為了唯一一個(gè)兩次獲得偌貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的`人。據(jù)說，有一次她的一個(gè)鄰居帶著一個(gè)小女孩到居里夫人家玩，那個(gè)小孩臨走時(shí)竟然把居里夫人獲得偌貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯拿走，女鄰居急忙阻止小孩，可居里夫人卻說：“不要緊，那是過去的事了，對(duì)我來說只有不斷的發(fā)現(xiàn)才更有意義”。
看，居里夫人與愛迪生之間的差別有多大，一個(gè)“不知足”，一個(gè)“知足”，帶給人的卻是不同的處世方法。我認(rèn)為，知足是一種不思進(jìn)取的想法，而不知足才是一種積極向上的人生觀。不知足可以成為人不斷前進(jìn)的動(dòng)力，可以促使人們更加努力的向上發(fā)展。
所以，我認(rèn)為不知足才能常樂。
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