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榜樣的作文600字【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的榜樣的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
榜樣的作文600字 篇1
在我家隔壁，有一位上四年級的孩子，那就是我的榜樣——許嘉皓。
許嘉皓和我一樣都上四年級，我們雖然都上四年級，但是媽媽卻總對我說：“你看看，雖然人家也上四年級，但人家比你優(yōu)秀，比你棒！你要向他學(xué)習(xí)！”
記得今年夏天，爸爸讓我每天下午在小區(qū)里打羽毛球。那時，我總不會發(fā)球，也不會接球。許嘉皓也總在那里練習(xí)跑步。一天，他看見我那樣，既不會發(fā)球又不會接球，他便跑過來說：“趙恩賢，你怎么了？”“我不會打羽毛球�！痹S嘉皓看了看我，說：“來，我教你！”說完，他拿著我的羽毛球拍說：“來，看我！”只見他一手拿羽毛球拍，一手拿羽毛球，把羽毛球往上一扔，當(dāng)羽毛球落下時，用羽毛球拍的中心打向羽毛球：“��！羽毛球飛了！”他說：“按照我的這種方法去練發(fā)球吧！”“好！”我繼續(xù)練，當(dāng)我練得不好時，他總會細(xì)心地教導(dǎo)我。就這樣，我的.球技大有長進(jìn)。他還教了我如何接球，告訴我，要想著，羽毛球跑到哪里，人也要跑到哪里。這樣，才能穩(wěn)穩(wěn)地接中羽毛球。
到了秋季，開始上學(xué)了。一天，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，上到樓梯半中腰，我心想：不行，必須帶，老師說過，不帶紅領(lǐng)巾是不許進(jìn)教室的呀！我停了下來，停在了樓梯半中腰。這時，許嘉皓正好路過，他看見我停在樓梯半中腰，便對我說：“趙恩賢，你怎么停在這不走了？”“我……我沒帶紅領(lǐng)巾！”許嘉皓聽后，毫不猶豫地從書包里拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，遞給了我。我連忙感謝道：“許嘉皓，謝謝你！”“沒事，大家都是鄰居，都是好朋友，互相幫助也是應(yīng)該的呀！”
許嘉皓，謝謝你讓我懂得了助人為樂，你助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)！
榜樣的作文600字 篇2
榜樣，常指一種理想人格。不同的人會有不同的榜樣，那些榜樣的精神品質(zhì)都會指引你前行。
他，已經(jīng)六十出頭，明明只是一個環(huán)衛(wèi)工人，卻總愛把那身環(huán)衛(wèi)裝洗得干干凈凈，那雙他最珍貴的軍鞋，從不沾染一點(diǎn)灰塵，甚至連頭發(fā)也不會亂，他很普通，卻又特別。在認(rèn)識他之前，我從未想過這樣一個平凡的勞動者，會成為我生活中的榜樣。
他總是六點(diǎn)不到就來到街上，這時，街上還是空無一人，整個城市好像都在休息，他掃地的“沙沙”聲已經(jīng)回蕩在小區(qū)里，他面對別人總是十分和藹，說話聲有點(diǎn)沙啞但又很溫柔，他總是每天都把小區(qū)清理得干干凈凈，沒有一點(diǎn)果皮紙屑，讓那些平時最愛亂扔垃圾的小孩都會不想把這干凈的環(huán)境弄臟。
每次有人要搬什么東西，他總是會熱心地幫助別人，每一位市民都不得不給他豎起大拇指，無論什么時候，他都會笑呵呵地跟你打招呼，和什么人都聊得來，他記性也很好，跟人打招呼，從來不會叫錯人，還會跟你聊聊家常。他掃地時，灰塵似乎根本侵染不了他身上神圣的衣服。
還記得上一次社區(qū)舉行了“為貧困山區(qū)捐款”活動，每個人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，竟然，連家庭條件不好的環(huán)衛(wèi)工人爺爺，也從自己微薄的工資中擠出了兩百元捐給貧困山區(qū)的`孩子們。
他，雖然只是一個普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，但他有很多非常值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，我們都是普通人，日復(fù)一日，在平凡的崗位上，重復(fù)著簡單而又艱辛的勞動。但只要心中有追求，在平凡中綻放平凡，在平凡的崗位上盡忠職守，發(fā)揮最大的光和熱，那么每一個人都是不平凡的。而我的榜樣就是這位平凡而又不平凡的環(huán)衛(wèi)工人。
榜樣的作文600字 篇3
因?yàn)槟�，溪流匯入大海；因?yàn)槟�，枯枝綻放出生命的綠葉。因?yàn)槟�，我�?gòu)建了我的夢想。因?yàn)槟悖覀冎郎钚枰獖^斗。是你支撐著我迷茫的心，指引我朝著正確的方向成長。你是我心中的榜樣。老師——不知疲倦地教導(dǎo)人們，燃燒生命的激情。
在困難的情況下，你告訴我我不能忍受一座高山，但我可以像松樹一樣挺拔，為我的生活和風(fēng)景增添一點(diǎn)綠色。當(dāng)我頹廢的時候，你告訴我我不能升到一個燦爛的太陽，但是我可以升到一顆明亮的星星，給地球增加一點(diǎn)光明和清澈。
當(dāng)我失敗的時候，你告訴我我不能成為一朵優(yōu)雅的牡丹，但我可以成長為一朵空谷蘭花，為人類增添活力和芬芳。
老師，你是我的榜樣。在你不知疲倦的教導(dǎo)下，我的羽翼逐漸豐滿。我想成為你的老師，成為學(xué)生的知心朋友，成為他們真誠的伙伴，給他們帶來知識和震撼。老師，是你的堅(jiān)持寫下了我對生活的希望。
哄騙，打開希望之窗。
老師，您是一本內(nèi)涵豐富的`教科書，幫助我們讀懂了世界的滄桑。在書中，你溫暖了我的心，趕走了我的孤獨(dú)，點(diǎn)燃了失敗后的新希望。是你舉起了一盞燈，照亮了我前方的旅程。
成功是我夢想中的紅玫瑰，但我發(fā)現(xiàn)太多的是我周圍的針灸。是你讓我發(fā)現(xiàn)了生命的精彩。是你吹起了即將啟航的白帆，照亮了黑暗中的探索之路。是你趕走了我心中的寒冷，滋潤了嫩芽的希望。
老師，謝謝你的鞭子，它激勵我們追求人生目標(biāo)。謝謝你的戰(zhàn)鼓，它鼓勵我們加速前進(jìn)。是你幫助我們描繪了輝煌的明天。
無私的奉獻(xiàn)孕育了商業(yè)智能
老師，你是一杯純凈的水，平淡而可口，你是一朵安靜的蓮花，盛開而不張揚(yáng)，你的無私是一份精神財(cái)富，光芒四射。
榜樣的作文600字 篇4
這天，學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”的活動，同學(xué)們都爭先恐后地報(bào)名參加這項(xiàng)活動。
自從有了“學(xué)雷鋒”的活動后，同學(xué)們的愛心和文明直線上升了，你在學(xué)校會看到這樣的景象，聽到這樣的聲音：一位大哥哥不小心把一個小弟弟撞倒后，急忙把小弟弟扶起來，然后大哥哥會說一聲，對不起，我不是故意的。小弟弟也會說沒關(guān)系。同學(xué)之間不小心把別人的東西碰掉后，都會把東西撿起來，并道歉……
一個風(fēng)和日麗的星期天，我邊走邊玩，忽然眼前一亮，我看到地上“躺”了一支非常精致美觀的鋼筆，外表是紫蘭色的，還有金黃色的雕花，雕花刻得栩栩如生，美麗極了！我想把這支鋼筆占為己有……可是又想了想，這樣做不對，學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒”的活動，我應(yīng)該拾“筆”不昧！而且弄丟的人肯定心急如焚，我怎能把它占為己有呢？我想，丟筆的人肯定會來找筆的，于是我在原地等……
“皇天不負(fù)有心人”，我終于找到丟筆的人了！我看到一個小女孩正在傷心地哭，我問她：“你怎么了？”小女孩說：“我的鋼筆丟了，那可是媽媽送我的生日禮物呀！如果媽媽知道的'話，一定會很傷心的�！庇谑俏覇枺骸澳愕匿摴P是什么顏色的？”小女孩說：“是紫蘭色的，上有金黃色的雕花�！蔽倚睦锇迪�，想不到讓我找到了。我拿出撿到的鋼筆對小女孩說：“是不是這支��？”小女孩激動地說：“是�。∧阍谀恼业降�？”我說：“在前面撿到的�！毙∨⑴d高采烈的說：“姐姐，謝謝你！”聽她說了這句話后，我心里比吃了蜜還甜……
今天，我的收獲頗豐，我不僅幫助了別人，還明白了“助人為快樂之本”的道理。幫助別人不僅能成為充滿愛心的人，而且還能成為快樂的人呦！
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