爺爺作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的爺爺作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
今天，我做完作業(yè)，和爸爸、媽媽一起，去訪問(wèn)一名據(jù)說(shuō)是國(guó)內(nèi)知名的書法家——敖爺爺。
聽(tīng)爸爸介紹，敖爺爺是安陸市煙店鎮(zhèn)的一名退休教師。他自由研習(xí)書法，曾在國(guó)內(nèi)、國(guó)際書畫比賽中多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
我聽(tīng)了，真想早點(diǎn)到敖爺爺那兒去看看。
我們到了敖爺爺家，敖爺爺先給我們看了他寫的字。只見(jiàn)敖爺爺?shù)淖�，有的`是楷書，有的是草書，有的是行草，還有篆體的，多種多樣，好極了。
敖爺爺有給我看了字帖，讓我看那些字寫得好。我評(píng)了一番以后，敖爺爺又給我講了一些道理，告訴我“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”，還告訴我“中不偏，庸不易”，要五味調(diào)和等等道理。他還問(wèn)我有哪五味？我回答說(shuō)有酸、甜、辣、苦、咸。他又問(wèn)我，為什么苦也是好東西。我回答說(shuō)：因?yàn)榱妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行。他就大加贊賞一番。
談著談著，時(shí)間這個(gè)淘氣包不知不覺(jué)地溜走了。想著第二天還要上學(xué)，我就跟爸爸、媽媽回家了。
爺爺作文 篇2
我們家有一個(gè)勤學(xué)的爺爺，他呀，無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著一本厚厚的大書，戴著一個(gè)度數(shù)很高的老花眼鏡，又高又瘦，頗有知識(shí)分子的風(fēng)度，但是——他從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué)!伙伴們都“略有敬意”的喊他“博士老頭”。有一天——
“行行啊!”
“干什么，我在寫作業(yè)呢”
“你過(guò)來(lái)看看!”
爺爺笑瞇瞇地把《三國(guó)演義》拿了出來(lái)，問(wèn)道“嘿嘿，這個(gè)周瑜死后說(shuō)過(guò)一句話：既生瑜何生亮!”爺爺把書合上，“你不是剛剛學(xué)過(guò)草船借箭這篇文章嗎?你來(lái)評(píng)評(píng)這是神魔意思�！�
我是學(xué)過(guò)沒(méi)錯(cuò)啦，這句話老師在上課時(shí)也講過(guò)，我倒想看看爺爺有什么本事，能把這么深?yuàn)W的一句話搞懂!便說(shuō)“啊?爺爺我不知道啊!?難道你知道嗎?”
“嘿嘿，上課不好好學(xué)習(xí)!這就話的意思是：既然有我周瑜在世，為什么老天還要一個(gè)諸葛亮啊? 是主人公對(duì)自己的才華比不過(guò)諸葛亮的'一種嘆息在三國(guó)時(shí)代，因?yàn)榘。?周瑜的才華非常出眾，然而諸葛亮更出眾，雙方又是敵人! 所有才有這句 感嘆話：既生瑜何生亮”
望著爺爺滔滔不絕的講解我簡(jiǎn)直驚呆了，這是哪個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的爺爺嗎!?“爺爺，您是怎么知道的啊!”
“嗨，我想了半天的!還問(wèn)了問(wèn)你爸，自然就懂得了!”爺爺先是昂起頭，看起來(lái)胸有成竹，但很快又低下了頭，“哎，你這個(gè)笨頭笨腦的爺爺啊!自己什么都不會(huì)，只能靠自己來(lái)學(xué)，你們今天能上了這學(xué)，真是享了大福啦!我們那個(gè)年代，想學(xué)都來(lái)不了啊!”
我的眼角濕潤(rùn)了，爺爺小時(shí)候來(lái)不及學(xué)，到了現(xiàn)在只能自學(xué)，而我們這一代的小年輕卻不愿學(xué).......
為此我陷入了深深的沉思。
爺爺作文 篇3
我爺爺?shù)呐d趣廣泛，讓我來(lái)給你介紹一下吧！
一、頑皮的爺爺
我的'爺爺很頑皮。有一次我在寫作業(yè)，爺爺在室外踢毽子。踢了一會(huì)兒，爺爺走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“婧婧呀，我看看你的跳繩好嗎嗎？”我拿起跳繩遞給了爺爺，可爺爺接過(guò)跳繩就跳了起來(lái)。��！真淘氣��！
二、愛(ài)干凈的爺爺
我爺爺很愛(ài)干凈，天天洗頭洗腳，身上的襯衫永遠(yuǎn)都是白白的，補(bǔ)丁在他身上像裝飾品。這些都是我奶奶從骨子里喜歡的。
三、愛(ài)學(xué)習(xí)的爺爺
爺爺很愛(ài)學(xué)習(xí)，一有時(shí)間就拿出來(lái)一本書看，還經(jīng)常給我講書中的故事，他一邊講一邊手舞足蹈，這時(shí)的他，臉上的皺紋沒(méi)有了，快樂(lè)得像個(gè)孩子。
這就是我爺爺，一個(gè)頑皮、愛(ài)干凈、愛(ài)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)愛(ài)著我的爺爺。
爺爺作文 篇4
我爺爺今年已經(jīng)75歲了，他身體很好而且還特別注意保養(yǎng)身體。我爺爺知識(shí)淵博他還是工程師呢！盡管如此爺爺還是那么親力親為，他還種了一點(diǎn)花和蔬菜，而且我們家的做作業(yè)的.桌子是他做的，連爺爺家的鞋柜、樓梯等很多實(shí)用的東西都是他自己做的。
爺爺最關(guān)心我的學(xué)習(xí)了，他定期給我借書，買書，還經(jīng)常出題來(lái)考驗(yàn)我，我也最喜歡跟爺爺睡了！為什么呢？答案就是他給我講好多好多好聽(tīng)的故事，你們羨慕吧！我的爺爺。
爺爺作文 篇5
童年，是五彩繽紛的，有著許許多多的趣事，我的童年也是如此，就例如拿個(gè)雞蛋來(lái)孵小雞，給剛出生幾天的老鼠喂果汁，給兔子洗澡、喝水。像這樣的趣事在我的童年中不知有多少，但在我的童年中最令我難忘的卻寥寥無(wú)幾，不足10件，就讓我來(lái)講講其中的一件吧！
那件事發(fā)生在我8歲時(shí)春天的一個(gè)下午，剛好是星期六。
只有我和爺爺在家里，爺爺在旁邊看電視，我在另一邊寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我覺(jué)得十分無(wú)聊，我望著正在看電視的爺爺，小腦袋瓜里便冒出一個(gè)有趣的想法：過(guò)了一小會(huì)兒，爺爺就要午睡了，等他會(huì)找的時(shí)候，幫他扎幾個(gè)和我差不多的小辮，一定很好玩……想著想著，想到爺爺腦袋上扎滿小辮的樣子，一下子沒(méi)忍住，不禁笑出了聲來(lái)，爺爺聽(tīng)到了我的笑聲，問(wèn)道：“你在笑什么呢？”“沒(méi)有，沒(méi)有，只是想到了昨天同學(xué)跟我講的一個(gè)笑話�！蔽译S便編了個(gè)理由。不一會(huì)兒，爺爺便躺在床上睡著了，還不時(shí)發(fā)出“呼嚕，呼�！钡拇蝼�，我叫了他幾聲，見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng)，我便從外面拿了把梳子和幾根橡皮筋，我先將爺爺中間的頭發(fā)分成4份，分別扎了4個(gè)小辮，然后在他額頭哪兒扎了一個(gè)，再在后面扎了一個(gè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便大功告成了，看著自己的“得意之作”，我不禁捂住肚子，大笑起來(lái)，我的.笑聲把爺爺吵醒了，看到爺爺醒了，我便忍住了笑意。爺爺去椅子上拿外套，發(fā)現(xiàn)了鏡子中自己的新發(fā)型，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著我這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�，我意識(shí)到情況不妙，便趕緊閃人，結(jié)果被爺爺一把抓住衣服，我難以“逃脫”，只好乖乖舉手投降，爺爺說(shuō)：“你個(gè)古靈精怪的孩子，我的頭發(fā)是你弄成這樣的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，誰(shuí)知爺爺并沒(méi)有生氣，反而看著鏡子里的自己，耍起了酷來(lái)，說(shuō)：“這頭發(fā)弄得不錯(cuò)，下次我也給你弄弄�！蔽衣�(tīng)了這話，愣了愣，便和爺爺一起大笑起來(lái)，我心中卻后悔極了，想：早知道就不玩爺爺?shù)念^發(fā)了，這下可慘了，下次肯定會(huì)被爺爺整得很慘，天亡我也啊。
回想起那時(shí)，我總是忍不住哈哈大笑，不管在什么情況下。直到現(xiàn)在，我才知道爺爺是在和我開玩笑，即使過(guò)去了5年，當(dāng)這件事我仍然記憶猶新，每個(gè)細(xì)節(jié)，每句話語(yǔ)都還記得。
爺爺作文 篇6
我的爺爺快70歲了。打我記事起。冬天就穿著現(xiàn)在穿在身上的一件棉襖，一直沒(méi)換。
爺爺?shù)拿抟\是深灰色的，穿著很合身。一到冬天，他就穿著這個(gè)棉襖，奶奶和爸爸媽媽要給他買個(gè)新的.，他總是說(shuō)：“這個(gè)好好的，買個(gè)新的干什么？”
一天晚上，我們的屋子里火爐很旺，很暖和，爺爺把棉襖脫了下來(lái)。我托起爺爺?shù)拿抟\在燈下仔細(xì)端詳起來(lái)：幾個(gè)扣子早已經(jīng)掉了，是奶奶又給他釘上了別的和原來(lái)相似的扣子。袖口已經(jīng)摸得變了顏色，根根纖維露了出來(lái)，可是很干凈。我說(shuō)：“爺爺，咱家里不缺錢，您再去買件棉襖吧�！睜敔斂戳丝次�，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子，咱家里買件棉襖是不成問(wèn)題，甭說(shuō)一件，就是一百件也能買得起。可是，咱是莊戶人，爺爺我小時(shí)候和年輕是在困難中度過(guò)的，那時(shí)咱穿這樣的棉襖連想都不敢想。現(xiàn)在生活好了，可是咱還得節(jié)約啊。”聽(tīng)著爺爺?shù)脑�，我也深受教育�?/p>
現(xiàn)在我覺(jué)得爺爺?shù)拿抟\是最好看的棉襖。
爺爺作文 篇7
我討厭春天，特別是下雨的春天。而春天是開始，是復(fù)蘇，是開始。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春天是凄涼，是悲傷的。
爺爺死在下雨的春天。因?yàn)橄掠暧质侵芰晕顼埡缶腿ニX(jué)了。但總覺(jué)得怎么也睡不著，雨滴在瓦片的聲音，樹被風(fēng)吹的枝子打在屋檐，滴答聲中夾雜著啪啪的聲伴奏，感覺(jué)那聲刺耳，令人睡不著。
迷迷糊糊到了傍晚，媽媽把我叫醒說(shuō)爺爺去世了，我還在說(shuō)媽媽騙我。媽媽也沒(méi)說(shuō)話，轉(zhuǎn)身就走了。我心里還在想，裝的還挺像的。
等到我到客廳里，才發(fā)現(xiàn)奶奶被扶了進(jìn)來(lái)，姥姥和另外一位奶奶在陪著她。我意識(shí)到，真的出事了。
我什么也沒(méi)說(shuō)，靜靜的走了出去。院子里雨還在淅淅瀝瀝的`下著，屋里點(diǎn)燃香的味道和雨的涼意伴隨著風(fēng)走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……習(xí)慣性的走向爺爺?shù)奈堇�，眼角似乎有一塊花花綠綠的布，打開柜子，爺爺買的東西還不少，隨手拿了一包就出去了。
一屁股坐在沙發(fā)上。什么也不說(shuō)。不知道過(guò)了多久。爸爸回來(lái)了，渾身濕漉漉的。爸爸把我拉到客廳，雨在下下的似乎更猛了，打在臉上，火辣辣的疼，臉疼心更疼，爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)，在我腦海中流水般逝去。每個(gè)人來(lái)來(lái)回回毫不在乎那雨，那風(fēng)。
但我在乎，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，風(fēng)會(huì)把爺爺?shù)幕甏底�，雨�?huì)把他淋濕，但爺爺又會(huì)怎么樣呢？更少會(huì)發(fā)脾氣，因?yàn)闋敔斒悄敲磹?ài)干凈。
灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝的雨，涼颼颼的風(fēng)，失魂落魄的我。姐姐回來(lái)了，見(jiàn)我站在雨中拉了我一下，我短時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，身體濕透了。
我第一次感到雨是那么涼，涼的讓人心冷。姐姐把我拉到門外，說(shuō)的什么我不知道，我只記得我的淚在不斷的流。
一場(chǎng)春雨，似乎被雨凝聚成了一條河，一條悲傷的河。
爺爺作文 篇8
我的爺爺是個(gè)上了年紀(jì)的人，今年七十有三。全村論歲數(shù)，他最大；論輩份，他最高，早已退休在家。也許在單位習(xí)慣了“發(fā)號(hào)施令”，每天我放學(xué)回家，他都對(duì)我指手畫腳，要我干這干那，非常會(huì)享受。
一天，我剛放學(xué)回來(lái)就被爺爺叫住了：“小子，快過(guò)來(lái)，幫爺爺撓撓癢癢�！蔽夷弥鴵媳车闹癜�，很不情愿地走了過(guò)去。
爺爺見(jiàn)我不高興，說(shuō)：“我哪兒得罪你了？”
我撅著小嘴說(shuō)：“我每次回家，你都要我給你撓癢癢，煩死了�！�
“怎么，不樂(lè)意？”
“不是不樂(lè)意，而是一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意！”我拿著竹耙在他的腋窩下使勁一撓，爺爺痛得大叫起來(lái)：“哎呀，臭小子，你想撓死我不成？”
“就是！就是！”
爺爺“生氣”了，一把把我按倒在膝蓋上，手指在我的'胳肢窩、脖子上“狂魔亂舞”，把我折磨得死去活來(lái)。我實(shí)在受不了了，只好投降：“爺爺，饒命！爺爺，饒命！”可爺爺還不善罷甘休，他一邊撓我，一邊問(wèn)：“以后敢不敢再欺負(fù)爺爺了？”我笑著說(shuō)：“小的不敢！小的不敢！”爺爺這才停止了“報(bào)復(fù)”。
中午吃完飯，爺爺叫我給他拿牛奶，我說(shuō)：“要喝自己拿�！边@次他沒(méi)說(shuō)什么，但趁我不注意，悄悄走進(jìn)我的房間，拿起我的牛奶就喝。我一看急了：“爺爺，你怎么喝我的牛奶呀？”
他說(shuō)：“怎么，你的牛奶我就不能喝嗎？”說(shuō)著，又仰起脖子，咕咚咕咚地喝了起來(lái)。一邊喝還一邊說(shuō)：“真好喝，再來(lái)一瓶！”氣得我七竅冒煙。
沒(méi)想到爺爺還挺會(huì)享樂(lè)，我算服了他。
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