年級寫人的作文（錦集6篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的年級寫人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

　　“叮鈴鈴，響鈴了！新的一天又開始了！”歌聲又開始響起。

　　放音樂的是宿管老安，他50多歲，又胖又矮，臉上滿是時光的刀痕。

　　清晨，睜開雙眼，滿腦子是他放的那難聽而又老的歌曲。她每次說重要的事情，總會很嚴(yán)肅，就感到他是一個冰山臉，看見他如同一盆涼水澆到頭頂，雞皮疙瘩都起來了。

　　雖說學(xué)校有著不能隨便回宿舍的規(guī)定，但是有急事總不能不通融一下吧。

　　在一次體育課上，我想回宿舍拿水杯，他就站著門口，嚴(yán)肅地對著我說：“想進(jìn)來沒門，去找你班主任寫請假條去�！崩p著他好久，他煩著說了一句：“如果放你進(jìn)去，丟東西了怎么辦，我負(fù)責(zé)，還是你負(fù)責(zé)？”看著他那“丑陋”的臉，我扭頭就回教室了。心里又在說一些自己都不知道的話，總感覺很沒面子，很尷尬。

　　然而，后來發(fā)生的一件事情讓我對他的感情發(fā)生了改變。

　　春末夏至，陽光明媚，同學(xué)們從餐廳中走出來，當(dāng)時是剛剛吃完中午飯。我和同學(xué)走著，剛走到宿舍后門就被安老師叫住了。他那慈祥的笑容讓我感到震驚，老安就問我們是哪個班的，初幾的，還問了好多，最后說了一句讓我們幫助他寫個東西。我們同意后，他的'笑容仍然保持著。那一瞬間，我真難以忘懷,只想永遠(yuǎn)都停留在那一瞬間。

　　哈哈，再次見到老安的時候，我就快速的跑下樓到宿舍樓門前�？匆娝�正在認(rèn)真的換著宿舍的窗簾。安老師站在陽光中，他那嚴(yán)肅的臉好像變得如陽光一樣溫柔。

　　時光能否停留在那一瞬間……

年級寫人的作文 篇2

　　她，有烏黑的頭發(fā)；她，有深邃的大眼睛；她，有陽光般的笑容，第一次看到她，就覺得和她成為好朋友，一定不會后悔。

　　剛開始到新的班級，對旁邊的新事物非常陌生，但是她就像溫暖的'太陽一樣，親切的問我可以和我成為好朋友嗎？從那一瞬間，我們就成為無話不談的好朋友，不管做什么事情都在一起，也有人說我們好像姐妹。

　　生活就被那燭光點亮了，有時我們一起歡笑，一起玩樂，一起享受童年，甚至一起搗蛋、闖禍，讓老師發(fā)脾氣；有時也一起瘋狂一部偶像劇，一起閱讀一本書，分享心中的感受，生活因此更精彩，但是因為”一起”我們才會如此珍貴、珍惜。

　　然而，總有一天我們會離開對方，可能是因為要上初中、高中、大學(xué)等求學(xué)因素，但是我們會用電子信箱、即時通、打電話等方式跟對方保持聯(lián)絡(luò)，雖然我知道如果失去朋友，可能會使我難過、悲傷、寂寞、不安，但是我不會忘記你對我說過的話，不會忘記我們共同的回憶，因為這份回憶永遠(yuǎn)都會印在我心里，洗也洗不掉，謝謝你為我付出的一切。

年級寫人的作文 篇3

　　每天上午，在老年活動中心總有一個小女孩那里畫畫。你看她一米三四的個頭，穿著休閑服，一招一式都有個畫像。梳著一對麻花辮，面色微黑，一雙細(xì)小的眼睛，有一點瘦。那就是我。

　　我那每天都?xì)g天喜地的姑媽，每天都要教我畫畫，她畫的.很漂亮。時間長了我的畫也一樣好看了，時間長了，我的畫畫水平也快追上姑媽了，我知道怎么畫猴子、怎么畫房子、怎么畫汽車，漸漸地，我也迷上了畫畫，不瞞您說，我五歲就會畫貓頭鷹和房子了。

　　畫畫使我得到了許多快樂，我新歌很開朗，喜歡看書、畫畫、打籃球、寫作文。有一次，媽媽叫我吃飯了，可是我還沒畫完，所以很不高興的對媽媽說："我還想再畫會兒。"所以，媽媽把我拉到了飯桌前，我真不高興�。�

　　春節(jié)的時候，我就用我的美麗的畫卷做成賀卡，送給大家，他們都夸獎我畫的真好，我心里頭美滋滋的。

年級寫人的作文 篇4

　　我的爺爺是一個老新聞工作者，性格開朗、對人熱情，可是，像他這么一整天樂呵呵的人，在退休時卻遇到了煩惱。

　　有一天，地委組織部負(fù)責(zé)人打電話給《喀什日報》社的領(lǐng)導(dǎo)，讓我爺爺去組織部，并囑咐說：一定要派車接送。

　　爺爺?shù)搅私M織部，沒想到部長先把爺爺夸了一番，說他為黨的事業(yè)做出了貢獻(xiàn)什么的`，最后才無奈地說：“因為到法定退休的年齡，所以我們研究讓您退休，不知道您有什么意見？”“沒意見！”爺爺當(dāng)時很爽快地答應(yīng)了。

　　可是，爺爺從地區(qū)組織部回來后，情緒很低落。話少了，臉上也見不到笑容。從別人嘴里，我知道了爺爺是因為退休的事而悶悶不樂呢，就對爺爺說：“退休了好 啊，以后天天可以和我玩了�！睜敔斞垡坏桑骸跋氲妹�！”我笑著說：“不干工作，每月照拿工資，真是天大的好事�。　薄盃敔敶蟀l(fā)雷霆：閉嘴，快去寫作業(yè)！”

　　后來我知道爺爺?shù)臒�惱是有三個原因的：一是當(dāng)慣了領(lǐng)導(dǎo)，退休了，不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了，碰到部下覺得很沒面子；二是習(xí)慣了干工作，一下子無事可干，內(nèi)心很不適滋味；三是手上無權(quán)，怕被別人冷落、看不起……

　　但，事實證明，爺爺?shù)臒�惱是自找的。組織上并沒有因為他退休而疏遠(yuǎn)他，還讓爺爺當(dāng)了政治委員；地區(qū)電視臺的領(lǐng)導(dǎo)還聘爺爺企業(yè)新聞中心擔(dān)任編審工作，在不同 的行業(yè)中，爺爺發(fā)揮了自己主導(dǎo)作用，同事見了爺爺個個問寒問暖，十分熱情。20xx年記者節(jié)，還特意邀請爺爺參加慶�；顒�，地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、報社領(lǐng)導(dǎo)和電視臺的 領(lǐng)導(dǎo)以及年輕的編輯、記者們紛紛向爺爺表示祝賀，感動得爺爺熱淚盈眶……

　　爺爺戰(zhàn)勝了“煩惱”后，余熱發(fā)揮的還是蠻充分的。我為爺爺高興！

年級寫人的作文 篇5

　　這個世界上有許許多多值得我們贊嘆的人，比如，建筑工人、建路工人、邊疆戰(zhàn)士……但是，從小到大，我認(rèn)為最值得贊嘆的人是——人民教師。

　　老師，就像我們的'母親，時時刻刻關(guān)心著我們，雖說有時嚴(yán)厲;老師，也像一位辛勤的園丁，細(xì)心的照顧我們這些嬌嫩的花兒。

　　我從心底的愛老師，因為他們是一束陽光，烏云擋不住的陽光;也是一滴雨露，滋潤著我們茁壯成長。他們不是演員，卻吸引著我饑渴目光;他們不是歌唱家，卻讓知識的清泉，唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂……他們的心博大深邃，它包含著環(huán)衛(wèi)工人的心!

　　老師是多么值得人贊嘆，多么讓人尊敬啊!老師就天使，言傳身教，育人有方，甘為人梯，擔(dān)負(fù)圣神的使命!

年級寫人的作文 篇6

　　男孩是女孩從小到大的鄰居，他一直深愛著女孩。

　　女孩把男孩當(dāng)親哥哥一樣對待，他們無話不談。

　　長大之后，男孩成了一家飯店的部門經(jīng)理，女孩只是這家飯店的一個服務(wù)人員。

　　女孩并沒有因為工作地位關(guān)系，對男孩表示自卑。她還是一樣，對生活充滿了希望，對男孩講述她身邊的人和事，她相信男孩能夠懂她：她對他只有親情。

　　但男孩誤會了，他以為女孩每天跟他的講話是因為喜歡他。因此他也更深愛女孩了，并在努力奮斗，他要讓她因為他而自豪。

　　一次，男孩的'姐姐找到了女孩，希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來給蒙了，后來才得知男孩得了癌癥，不久便會死亡。女孩答應(yīng)了。

　　有了女孩的陪伴，男孩很幸福地離開了人世。

　　男孩的姐姐給女孩一筆錢，說是作為補(bǔ)償。女孩拒絕了。

　　男孩離開的第二年，女孩辭掉了工作，到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說她會很幸福，因為有男孩在天上一直看著她。

【年級寫人的作文】相關(guān)文章：

年級寫人的作文(精選)11-26

（經(jīng)典）年級寫人的作文11-03

年級寫人的作文（精選）11-30

年級寫人的作文(經(jīng)典)01-01

【經(jīng)典】年級寫人的作文11-05

年級寫人的作文【經(jīng)典】11-12

[經(jīng)典]年級寫人的作文12-06

年級寫人的作文07-20

年級寫人的作文【精選】07-25

【精選】年級寫人的作文08-18