有趣的活動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天下午，我參加了學(xué)校組織的小記者社團(tuán)活動(dòng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師給我們玩了兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲開始了。吳老師說：“在‘日’字上添一筆，變成另一個(gè)字。想得越多越好！”我很快便寫出了六個(gè)字：白、目、由、甲、申。我以為只能寫出六個(gè)字，誰知有人叫出：“我想出七個(gè)字了！”我靈機(jī)一動(dòng)，又想出了一個(gè)字：旦。我想：還有什么字呢？我把“旦”的橫轉(zhuǎn)了90度，放在左邊，又有一個(gè)字被我想出來了：舊。這樣，我已經(jīng)想出八個(gè)字了�？墒�，還有人在說：“耶！九個(gè)了！”我急得抓耳撓腮�！巴�！”吳老師說：“大家一個(gè)一個(gè)說。”有同學(xué)說：“甲�！庇型瑢W(xué)說：“田�！边�有同學(xué)說：“電。”咦，“電、田”這兩個(gè)字我怎么沒想到呢？都怪那時(shí)腦子不好使，竟然連這么簡單的字都沒想到。
第二個(gè)游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來，再張開右手做成布的形狀。規(guī)則是：老師念一篇文章，每次念到“竹子”的時(shí)候，用右手抓別人，同時(shí)左手逃開。右手好像挺容易抓的，每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪，兩手交換，輪到左手抓，右手逃。可我的左手好像壞了一樣，每次都抓不住唐昊的手，而右手還總是被周宇昊抓到。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活，左手不太靈活。而且，我只要抓住別人的手，自己的.手也會(huì)被抓住，看來，一心不能兩用啊！
今天的社團(tuán)活動(dòng)太好玩了，我們都玩得非常開心。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
大（四）班的孩子們念起老師教的兒歌時(shí)朗朗上口，可當(dāng)我要求他們動(dòng)動(dòng)腦筋說說自己的想法時(shí)，也就只有那么幾個(gè)孩子能說，大部分的小朋友都有些“笨嘴笨舌”，似乎很想說，可又不知道說什么，有趣的討論活動(dòng)。我想這是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)遇到事情聽別人的較多，總由別人去解決，而自己總處在“局外人”的靜觀狀態(tài)。如果讓他們都來做“局內(nèi)人”，那時(shí)他們的頭腦或許也會(huì)一起轉(zhuǎn)起來了。于是當(dāng)班級(jí)有事發(fā)生時(shí)，我開始不急著講出自己的觀點(diǎn)，也不要那幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒先說了，而是讓大家一起討論。先分組討論，然后再由大家分別說出自己的觀點(diǎn)。
開展活動(dòng)初期，有許多小朋友不知所措，講的也很少。進(jìn)行了幾次，以后教師適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)了活動(dòng)氣氛加上能力強(qiáng)的幼兒在其中的帶動(dòng)作用，幼教之友《有趣的討論活動(dòng)》。許多幼兒都漸漸投入了進(jìn)去，都喜歡上了這種討論活動(dòng)，他們也會(huì)想了，也會(huì)講了。比如．那天來了位新小朋友周昕洋，當(dāng)我剛向大家介紹完，就有小朋友在下面提出，“那么新朋友昕洋分在哪一組呢？”這個(gè)問題提的非常好，我讓他們自己來討論、自己來說：“你認(rèn)為周昕洋應(yīng)該分在哪一組？為什么？”激烈的`討論開始了，一會(huì)兒就有了結(jié)果：第一組小朋友覺得應(yīng)該分在第一組，因?yàn)榈谝唤M人小．所以想人多些；有的小組認(rèn)為應(yīng)該分到他們一組去，讓他們組人多些，下次“智力大沖浪”游戲他們就能贏了；也有的小組想讓周昕洋到他們組去，“我們?nèi)硕嗫梢远嚓P(guān)心新朋友”。
誰提出的理由最合理呢？這就得全班一起討論了，最后的討論結(jié)果是：第五組小朋友的理由最合理，他們說：“周昕洋小朋友人很高，我們第五組小朋友也長得很高。所以讓周昕洋到第五組很合適。第四組小朋友雖然也長得有點(diǎn)高，但第四組的心遠(yuǎn)有時(shí)會(huì)打人，我們怕他會(huì)欺侮新小朋友，所以還是讓她到第五組來好一些�！毙滦∨笥言谶@樣熱鬧的氣氛中被小朋友們分在了第五組。孩子們在這樣的討論活動(dòng)中，培養(yǎng)了思維活動(dòng)，鍛煉了語言表達(dá)能力，在這樣有趣的討論活動(dòng)中，也讓我看到了孩子們身上的許多智慧，我真希望他們變的更聰明。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
明天我們要去燒烤，聽到這個(gè)震奮人心的消息，我高興得控制不住自己跳了起來!一晚上都興奮得睡不著覺，老是從床上坐起來問爸爸一些關(guān)于燒烤的傻問題，把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。最后在爸爸的再三勸說下，我總算是睡著了。
一大早，我就醒來了，催著爸爸媽媽趕緊起床，吃過早餐我們就趕到了集合地點(diǎn)。等人到齊了，我們就坐上車出發(fā)。一路上我看著窗外，景色真美呀!柳樹綠了，櫻花開了，黃燦燦的油菜花也開了，幾座山上還開了許多紫風(fēng)鈴和映山紅。
車子開了將近一個(gè)小時(shí)，我們到了目的地—一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。那里有一條小溪，溪水清請的.，旁邊點(diǎn)綴著一些花草，小溪的兩旁生長著密密的竹林和茶樹，一陣風(fēng)吹來，竹葉像雪花一樣飄落下來，真漂亮啊!我想如果現(xiàn)在有一位詩人看見這景色一定會(huì)詩興大發(fā)。我們在竹林里鋪了一塊很大的布，然后就坐了下來。爸爸和叔叔阿姨們把一些準(zhǔn)備好的燒烤用具和許多食品、飲料都搬了出來。
爸爸和一個(gè)叔叔把炭爐點(diǎn)著了，然后在炭火爐的周邊放了一些土豆、地瓜，然后支起了燒烤架，就招呼我們說：“可以開始了!”大家都圍到兩個(gè)爐子旁邊，各自拿了自己喜歡的食物烤起來。我學(xué)著大人的樣子，拿了一根玉米香腸，想用竹簽把它穿起來，可是怎么都弄不好，于是又拿了一根紅腸，哈!這次總算成功了。接著媽媽幫我把它放在架子上，還涂上了油。我又跑去拿牛肉，像剛才一樣穿起來又交給了媽媽。這時(shí)香腸烤熟了，我一嘗，呀!怎么這么甜啊!原來媽媽把蜂蜜當(dāng)成油了，怪不得呢。接著爸爸把他烤好的雞翅和玉米遞給我吃，我發(fā)現(xiàn)烤玉米真得很香很好吃。我和媽媽接連吃了好幾個(gè)，但是雞翅可能因?yàn)樘蟮木壒剩悬c(diǎn)半生不熟。爸爸說：“下次烤就有經(jīng)驗(yàn)了�！惫�，第二個(gè)就烤得很好。我又觀察了一下周圍，所有的人都烤得熱火朝天。
吃飽喝足之后，我又到小溪邊去玩，我還脫了鞋子和襪子，在小溪里走來走去。溪水涼涼的真舒服，我還發(fā)現(xiàn)了一塊很漂亮的小石頭，把它帶回了家。
時(shí)間過得可真快，不知不覺已經(jīng)下午了，我們要回家了，大人們收拾好東西之后，又把所有垃圾都收集了起來，運(yùn)到了山下，他們可真注意環(huán)保啊!
這一天我好快樂，我多么希望下次燒烤能換個(gè)更美的地方。
【有趣的活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
(精選)有趣的活動(dòng)的作文10-28
有趣的活動(dòng)的作文(精選)10-18
【精選】有趣的活動(dòng)的作文11-20
有趣的活動(dòng)的作文02-15
有趣的活動(dòng)的作文02-14
有趣的活動(dòng)的作文02-14
有趣的活動(dòng)的作文01-31
有趣的活動(dòng)的作文02-10
有趣的活動(dòng)的作文02-10