寫(xiě)景的作文經(jīng)典(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的寫(xiě)景的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的作文 篇1
傍晚，我和爸爸出去散步。美麗的黃昏，在那美麗的山下，有許多鴿子徘徊了一會(huì)兒，就離開(kāi)了那里。
我們發(fā)現(xiàn)，前面有一座山擋住了去路。那座山不算高，我和爸爸從東面爬山。那里的落腳點(diǎn)有很多，不像西面那么陡峭。我們踮著腳往西望去，太陽(yáng)偏西了。我們就慢慢地，踏著一個(gè)又一個(gè)落腳點(diǎn)上了山。但西面那么陡峭。我們就慢慢地下，最終到了地面的一個(gè)小盆地。我們向西看去，那里有一個(gè)內(nèi)流湖，有天鵝、野鴨？白鷺。抬起頭來(lái)，黃昏時(shí)刻到了。
我們爬著圍繞著內(nèi)流湖的山爬去，再向西爬。我們坐在山上，欣賞著美麗的黃昏。向下望去，山下的動(dòng)植物、盆地、內(nèi)流湖像一幅山清水秀的畫(huà)卷，無(wú)比美麗，我也不由得贊嘆起來(lái)，再抬頭看夕陽(yáng)，夕陽(yáng)快要下山了。但它還是把光和熱量全部給予了晚霞。讓它變得五彩繽紛，“它變得如此美麗，是為什么呢？”我忍不住問(wèn)道。但太陽(yáng)馬上給了我答案，天上的云彩經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的折射才變得這樣美麗。太陽(yáng)下山了，我們戀戀不舍的回家了。
��！美麗的`黃昏！夕陽(yáng)和云彩一起創(chuàng)造了這美麗的自然奇觀！
寫(xiě)景的作文 篇2
我們的校園很美麗！
我看見(jiàn)過(guò)美麗秀人的的花園，欣賞過(guò)花園里的養(yǎng)魚(yú)池，看見(jiàn)過(guò)花園里茁壯的小草，看見(jiàn)過(guò)漂亮的迎春花。卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)校園那樣的養(yǎng)魚(yú)池茁壯的小草漂亮的迎春花。
校園里的養(yǎng)魚(yú)池真干凈啊，里面沒(méi)有一點(diǎn)碎紙片，養(yǎng)魚(yú)池的水很清澈，清的可以看見(jiàn)里面那活躍又可愛(ài)的小魚(yú)養(yǎng)魚(yú)池上面的'小假山多么的漂亮啊，那山藥是一座大山肯定會(huì)很引人注目，校園里的小草真綠啦，綠的都看不見(jiàn)草叢中細(xì)小的螞蚱，那一棵棵茁壯的幼苗和我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園里的迎春花真黃啊，黃的都看不見(jiàn)飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園里的美景是多么美啊！
寫(xiě)景的作文 篇3
五一小長(zhǎng)假，我有幸與爸爸來(lái)到了安徽省黃山市的曙光半島。曙光半島位于太平湖之間，坐落在高山之中。我和爸爸乘著小艇，渡過(guò)太平湖，來(lái)到了曙光半島。
來(lái)到岸邊，映入眼簾的是一排高大的柳樹(shù)，柳樹(shù)枝條青翠，枝干粗壯，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條輕輕佛起，像是在歡迎我們的到來(lái)。再往前去，是一座石坡，坡上是居住的人家，坡下是通往釣臺(tái)的路。向著坡上走去，這里居住著三四十戶人家，很像一座村莊，十分樸實(shí)，許多人家屋前都曬著些筍干和魚(yú)干。曙光半島有著大片的茶園，那里種植的猴魁頗有名氣。順著一條小路來(lái)到茶園，剛踏進(jìn)茶園，仿佛置身于茶海之中，濃郁的茶香不停地鉆入我的鼻孔。摘一兩片放在手心里，仔細(xì)聞，猴魁的香味十分清新，讓我感到十分舒暢、輕松，心中滿是愉悅。繼續(xù)沿著小路前進(jìn)，周邊的綠草十分挺拔，五顏六色的小花也很惹眼。終于來(lái)到了小路的盡頭，坐在一旁的竹椅上小憩片刻，呼吸著新鮮的空氣，任憑涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，靜靜地聽(tīng)著昆蟲(chóng)們的交響曲，真是多么愜意的一瞬間啊!
回到之前的石坡向下走，湖邊的釣臺(tái)上三三兩兩坐著好多釣魚(yú)的.人。這些人中有的握緊魚(yú)竿，耐心等待魚(yú)兒上鉤;有的面露喜色，臉帶笑容，似乎剛剛釣到了一條大魚(yú);有的苦皺眉頭，面色難堪，望著空空的魚(yú)簍唉聲嘆氣……聽(tīng)爸爸說(shuō)，曙光半島位于太平湖中央，漁業(yè)資源豐富，是人們釣魚(yú)的好地方!
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”曙光半島真是一個(gè)風(fēng)景秀麗，適合度假、游玩的好地方。
寫(xiě)景的作文 篇4
我們的學(xué)校建立在市中心，是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧！
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)了教學(xué)樓前的兩棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像扇子，可以扇風(fēng)呢！，這是我們
的'驕傲呢！老師告訴我們，這兩棵銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的校樹(shù)，是百年校慶那一天種下的，有著特殊的餓意義。
在學(xué)校的西南角有一種雪松的樹(shù)，原產(chǎn)地來(lái)自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪，葉子像針，扎在手癢癢
的，可扎在頭上就不一樣了，那種感覺(jué)只有一個(gè)字：疼！好了，讓我們往前觀賞旗臺(tái)吧！
每個(gè)星期一的早上便會(huì)舉行升旗儀式，全體師生都會(huì)面向旗臺(tái)，懷著感恩的心情注視著五星紅旗，也會(huì)更加感受到自己肩負(fù)的建設(shè)祖國(guó)的重任。
我們的學(xué)校還有更多美麗的風(fēng)景，等你來(lái)參觀嘍！
寫(xiě)景的作文 篇5
今天，學(xué)校也組織了秋游，我們就像籠中的小鳥(niǎo)，被放飛出來(lái)，飛向自己的藍(lán)天……
汽車(chē)通過(guò)了平坦的高速公路，又使上了蜿蜒盤(pán)旋的公路，到達(dá)了我們的目的地——宜昌市無(wú)公害柑橘基地。我們都下了車(chē)。啊！山坡下是什么？原來(lái)是一片橘子林，一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子的橘子掛滿了枝頭，把樹(shù)枝壓彎了腰。整棵橘樹(shù)看上就像一棵點(diǎn)燃蠟燭的'圣誕數(shù)，放出燦爛的光芒。整座橘山像一座閃閃發(fā)光的金山，這幅美麗的畫(huà)卷，就像只用黃色渲染，不用墨汁勾勒的“中國(guó)畫(huà)”。
同學(xué)們高興的像猴子一樣，三五結(jié)隊(duì)的沖向了桔樹(shù)，個(gè)子高的同學(xué)站著摘，個(gè)子矮的同學(xué)上樹(shù)校摘，個(gè)子中等的同學(xué)跳著摘，同學(xué)玩的都很歡樂(lè)。這些樹(shù)上的桔子都很甜，剝開(kāi)薄薄的桔皮，露出橙紅色的肉，像一個(gè)個(gè)包好的餃子，放到嘴巴里，又酸又甜，味道好極了，使我們?cè)匠栽匠�，越吃越吃�?ài)吃。
我們摘完橘子，便聽(tīng)技術(shù)員阿姨講解，她們這片橘林示范面積是5000畝，品種是溫州蜜橘。一年四季有四次修剪，第一次是春季修剪，第二次是花季修剪，第三次是冬季修剪。一年也有四次肥，第一次是吹芽肥，第二次是保花保果肥，第三次壯果肥，第四次是還陽(yáng)肥。
到了下午，我們看著山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，看著……，戀戀不舍的離開(kāi)了那里。
啊！秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象！
�。∏锾�，比春天更富有燦爛絢麗的色彩！
寫(xiě)景的作文 篇6
結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假，我搭乘火車(chē)返校。
安放好行李，我坐在座位上等待著火車(chē)啟程。坐在我旁邊的，是一位年輕時(shí)尚的姐姐，此刻也正忙著整理行李。這時(shí)，窗外有人叫她。
“應(yīng)該是她母親吧�！蔽倚南胫虼巴饪慈�。短發(fā)，中等個(gè)子，一件印花襯衫，一條深褐色長(zhǎng)褲，很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對(duì)女兒進(jìn)行各種囑咐，似乎想起了很多未說(shuō)完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李，對(duì)那番囑咐也只是應(yīng)付性的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過(guò)了會(huì)，姐姐終于對(duì)母親的喋喋不休忍不下去了，她厭煩的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”見(jiàn)女兒發(fā)脾氣，母親猛的住了口，竟像個(gè)犯錯(cuò)的小孩顯得手足無(wú)措，戀戀不舍地走了。
可過(guò)了一會(huì)兒，這位母親又急急忙忙的折回來(lái)，滿臉笑容的告訴女兒，袋子里有雞蛋。女兒?jiǎn)柺悄膫�(gè)袋子，母親忙向女兒描述，但隨即就被打斷了;“好了，我知道了，你快走!”說(shuō)完，向窗外揮揮手，轉(zhuǎn)身忙活自己的東西了�？蛇@回母親站在窗外，并未離去，只是靜靜的看著女兒的背影，雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車(chē)站的一道獨(dú)特風(fēng)景線。我望著這位母親，她的眼睛里盛滿了愛(ài)憐與擔(dān)憂。此刻，她是想起了女兒幼時(shí)的乖巧，還是為女兒此行感到擔(dān)憂?我不得而知。
時(shí)至今日，那位母親在人潮涌動(dòng)中孤單的.身影仍會(huì)清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中，兒行千里母擔(dān)憂，那是一道最美的風(fēng)景線，也是一道最讓我難忘的風(fēng)景線。
寫(xiě)景的作文 篇7
如果你來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——xxx，那么，你不能不到的地方，便是賽里木湖。
賽里木湖,蒙古語(yǔ)稱“賽里木淖爾”意為“山脊梁上的湖”，位于xxx博爾塔拉蒙古自治州境內(nèi)天山西段的高山盆地中，距博樂(lè)市西南90余公里。
春天，草原是生機(jī)勃勃的。小草悄悄地從地下探出頭來(lái)，偶爾還可以看見(jiàn)幾朵粉紅的小花，幾匹馬慢悠悠地吃著草，放眼望去，賽里木湖是那樣美好，那樣和諧。
夏天，賽里木湖是熱鬧非凡的。紅的花，黃的花，藍(lán)的花，紫的花……,各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏而來(lái)，裝點(diǎn)著夏天的賽里木湖。坐在草地上，我喜歡隨手折下一支花，插在發(fā)間。涼爽的賽里木湖，成了人們的避暑勝地。
秋天，綠綠的`草有些發(fā)黃了，幾條天然的小河河道彎彎曲曲地穿過(guò)發(fā)黃的草，伸向草原的深處。小河流的盡頭，是那一排排潔白的蒙古包。秋天的賽里木湖，又變成了一個(gè)安靜的姑娘。
冬天，小草蓋上了一層厚厚的雪被，小花也縮進(jìn)土睡覺(jué)去了。然而賽里木湖沒(méi)有，賽里木湖還是一如既往。水還是那樣藍(lán)，那樣波光鱗鱗。
這就是美麗的賽里木湖，這就是我們家鄉(xiāng)的賽里木湖！
不用說(shuō)我是多么喜歡賽里木湖了，在夢(mèng)中，她揮著手招呼我在湖邊，我也仿佛看到了她的笑容。
啊，美麗的賽里木湖，你帶給我們了多少歡樂(lè)哇！
寫(xiě)景的作文 篇8
朋友，你到過(guò)廬山嗎？廬山秀麗的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險(xiǎn)峰”，也許是“花徑”，也許是“仙人洞”。而我最喜歡的卻是廬山的云霧。你聽(tīng)了也許會(huì)發(fā)笑，云霧誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不就是迷蒙蒙一片嗎？不，我所見(jiàn)到的廬山的云霧卻是別具一格的。
我隨爸爸媽媽來(lái)到廬山腳下，抬頭向上仰望，啊，好美呀！一座座山峰好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著手站在那兒，笑著向游人致意。我們乘著汽車(chē)，在銀蛇般的盤(pán)山公路上向上奔馳。車(chē)才行到半山腰，天忽然變得陰沉沉的，如絲的細(xì)雨落了下來(lái)。這時(shí)，山上起了霧，到處變得迷蒙蒙一片，整個(gè)廬山好像披上了一層薄薄的白紗，真給我一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。
霧越來(lái)越大，天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中，游人雖然近在咫尺，也只聽(tīng)到聲音而不見(jiàn)人影。山谷的小溪在我們腳下流淌，“丁冬，丁冬”，小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著。我向前張望，尋找它的.去向，它卻鉆進(jìn)了霧里，消失了身影。濃霧把空氣浸潤(rùn)得濕潤(rùn)而清涼。
我們來(lái)到山頂，雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我向遠(yuǎn)處眺望，不禁吃了一驚，難道我這是誤入仙境？那對(duì)面山上的云霧幾乎把山淹沒(méi)了，隱隱約約露出一點(diǎn)山頂。云霧好似波濤洶涌的大海，浪濤一個(gè)接一個(gè)地滾滾而來(lái)，好像要把我們吞沒(méi)，真是氣勢(shì)磅礴，宏偉壯觀。我覺(jué)得傳說(shuō)中的八仙隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，乘著龍船在這云海上行駛。幾位年輕人看到這壯觀的景色，興奮得一蹦三跳，歡呼著，奔跑著。誰(shuí)知，更有奇觀在后頭。轉(zhuǎn)眼間，那云霧像被一種巨大的力量推動(dòng)著，一陣風(fēng)似的迅速向一側(cè)移動(dòng)，被它遮擋的大山立刻變得清清楚楚，以它雄偉的風(fēng)姿展現(xiàn)在游人面前。
啊，廬山的云霧真是千變?nèi)f化，奇妙莫測(cè)，令我久久不能忘懷。
寫(xiě)景的作文 篇9
天徐徐亮了，我起了床，當(dāng)我走出家門(mén)時(shí)，“��！好大的雪呀！”我站在門(mén)口看著那飄飄零蕩的雪花落下。清新的空氣劈面撲來(lái)，涼涼的，好清新！
這是今年——20xx年的第一場(chǎng)雪，也是我見(jiàn)過(guò)的最大的一場(chǎng)雪，雪花落呀落呀，落在屋頂上，像是給衡宇戴上了一頂大大的白帽子；落到了大樹(shù)上，像為大樹(shù)披上了雪白色的大衣......
空中上覆蓋了一層層的雪，一腳踏下往，小腿被雪淹沒(méi)了，好深好深。雪越下越大，飄飄零揚(yáng)的落到了我的臉上，涼絲絲的，雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，用他那涼冰冰的小手撫摩著我的臉頰，我伸手往摸，又有雪花落到了我的手上和衣服上，一片，兩片......我發(fā)明每一片雪花的外形都分歧，這片是六角形的，那片是四角形的，有的花瓣向外展著，有的花瓣向內(nèi)抱著，多種多樣。雪花的斑紋也各個(gè)分歧，有的'是棱角狀的有的是圓狀體的，另有的是尖尖的，雅觀極了！小時(shí)候，看到書(shū)上，電視上說(shuō)每片雪花都是不適時(shí)，沒(méi)有哪兩片是相通的，我不相信，可現(xiàn)在我看到了，正本雪花真的是每片都分歧啊。
雪花，我喜好你，你的到來(lái)，使我們高興，讓我們快樂(lè)，因?yàn)橛心�，我們才可以堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑雪......你把大地變成童話般的游樂(lè)場(chǎng)，讓我們恣意游玩，使空氣更加清新。
徐徐地，雪停了，都會(huì)變成了雪的世界，到處都是白茫茫的一片。雪花，你悄但是來(lái)，又無(wú)聲拜別，你綻放的長(zhǎng)久，卻給人留下了深深的影象！
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