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          小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文

          時(shí)間:2024-03-29 17:38:48 環(huán)保 我要投稿

          小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文(精選3篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文(精選3篇)

          小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇1

            地球媽媽辛辛苦苦地哺育著人類,,但人類不知恩圖報(bào),瘋狂地給地球媽媽變著花樣“換衣服”,讓地球媽媽全身“潰爛不堪”,使美麗的地球媽媽變得丑陋無(wú)比,我們要讓地球媽媽恢復(fù)往日的生機(jī)呀!所以,我們的能做的,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,垃圾分類便可以了。

            一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。如果人們知道回收一噸廢紙可以變成800公斤再生紙,相當(dāng)于少砍伐17棵大樹(shù);如果人們知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每個(gè)人在拋棄垃圾時(shí),都能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),垃圾的綜合利用率就能有效提高,全社會(huì)就能少受垃圾的困擾。

            記得有一次,我們班舉行關(guān)于垃圾分類的'中隊(duì)會(huì),我是主持人,便有機(jī)會(huì)多多了解這個(gè)熟悉又有些生疏的名稱:垃圾分類。剛開(kāi)始,我認(rèn)為垃圾分類就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ,但我錯(cuò)了,垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值以及對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。我才深深的感到我自己做錯(cuò)了,我平時(shí)只是把垃圾扔到垃圾桶里,有時(shí)看到垃圾桶上全是蒼蠅、XX的剩菜剩飯,我就厭惡地捂住鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一甩,撞到垃圾桶上去了,我也不會(huì)管,哪兒會(huì)管分什么類,扔什么垃圾桶?赏ㄟ^(guò)這次主持,我終于懂得什么是真正的垃圾分類了,在結(jié)束之際,我便情緒高昂地說(shuō):“垃圾分一分,明天美十分!讓我們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)的寫下自己的宣言!” 所以,這次老師讓我們寫行為公約,我便毫不猶豫地寫上“垃圾扔垃圾桶,能分類擺放!

            其實(shí),只要人人都做那么一點(diǎn)貢獻(xiàn),地球媽媽便會(huì)重新穿上美麗鮮艷的“衣服”了。地球是我們賴以生存的家園,而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂與抱怨,而是要有行動(dòng),要有綠色行動(dòng)。 讓我們從小事做起,從身邊做起,做好地球媽媽的保鏢,為人類,為自己,為后代,營(yíng)造一個(gè)美麗健康,快樂(lè)和諧的環(huán)境吧!

          小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇2

            環(huán)保,可不是一個(gè)大家陌生的詞了,雖然大家口口聲聲說(shuō)“環(huán)保、環(huán)!,但你們真正做到了嗎?

            如今,科技發(fā)達(dá)了,理所當(dāng)然,排放物和垃圾也就隨著增多了?纱蠹也坏槐Wo(hù)城市的環(huán)境,還繼續(xù)破壞地球,你有沒(méi)有想過(guò):假如世界真的有一天滅亡了,后悔的不就是咱們?nèi)祟悊幔?/p>

            走在城市的街道上,你會(huì)發(fā)現(xiàn):大大小小的塑料袋伴隨著沙塵隨風(fēng)飄起來(lái),人們不斷地往地上扔垃圾,有的小朋友竟然玩起了“紙團(tuán)戰(zhàn)”,還有的.就直接拿起一堆垃圾,團(tuán)成一團(tuán),往別的小朋友身上砸去,

            這還算是輕的呢,我?guī)阆蚝Q笞呷,再看看吧?/p>

            農(nóng)藥和工業(yè)廢水直接被排放到海里,裝載放射物質(zhì)船只的沉沒(méi)給海洋帶來(lái)嚴(yán)重污染,船只不斷地向海洋排放污水,有害物質(zhì)流進(jìn)海洋,通過(guò)食物鏈留在魚(yú)類體內(nèi),最終成為人類的食物。等于說(shuō),人類不僅是破壞者,還是受害者。

            下面我就不說(shuō)了,相信你也不愿聽(tīng)了,總之一句話:假如你不愿看到地球走向滅亡,就從我做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!

          小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇3

            爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 地球是人類共同的母親,是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。但在日常生活中,人們并不十分重視環(huán)境。

            我們小區(qū)的草坪中,開(kāi)著許多鮮花,種著各種樹(shù)。但在草坪中,卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

            為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美,不受到破壞。有許多人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天撿垃圾,拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。可有的.人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,偏偏還要去破壞,我們一定要幫助他們,做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí),自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

            其實(shí),生活中我也遇到過(guò)不少垃圾。但我都沒(méi)把它們放在眼里,還是走我的陽(yáng)光道,現(xiàn)在想起來(lái)可真后悔呀。我得把失去補(bǔ)回來(lái),趕快行動(dòng)起來(lái)呀!紙屑、瓶子、塑料袋等,我都要主動(dòng)去撿,保護(hù)環(huán)境,一定要從我做起,從身邊的每一件小事做起。

            我們每一個(gè)都可以做一個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)地球上的一草一木都是我們的責(zé)任,我們要使地球媽媽的臉變得更美麗,使她永遠(yuǎn)綻放笑臉。我真心希望大家都來(lái)保護(hù)我們共同的家園地球。

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