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實(shí)用的道路作文400字匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的道路作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路作文400字 篇1
是臟泥水，我只好滿懷抱怨地跑回姥姥家。如果到了夜晚，那就更慘了，因?yàn)槲姨焐潞冢宦飞弦矝]有路燈，照著伸手不見五指，只能扯著爸爸、媽媽的手，一步驚心的往前走，多么的恐怖。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)大可不同了，原來的黃泥路，現(xiàn)在已經(jīng)變成寬闊的水泥路，一直通到村上，由獨(dú)行道變成了三車道，大小車輛暢通無阻。到了下雨天雨水嘩啦啦地打在路上，流到下水渠，路上再也不怕有積水了，不會(huì)發(fā)生積水濺身的事件了。路的兩旁也多了一排排的路燈，怕黑的我也不怕一個(gè)人去玩了，父母也不再擔(dān)心了！
每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，燈光五彩繽，閃耀輝煌，一條條街道變成了潔光閃耀的'銀河，一直通向村民的家門口，也一直照到村民的心里�，F(xiàn)在有的公路鋪上了瀝青，也建起了立交橋，這使我們家鄉(xiāng)更快發(fā)展起來了，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
��！我的家鄉(xiāng)！如今，你已變得那么美好，那么富饒。真是改革開放除舊貌，勤勞致富換新顏，這都是祖國對我們的關(guān)懷。我下定決心，勤奮讀書，將來做一個(gè)對國家有用的人才，來報(bào)答祖國對我們的關(guān)懷之情。
道路作文400字 篇2
成長路上，假使你偶然發(fā)現(xiàn)了一條快捷的道路，那條路上也是不滿了荊棘——也許這是一條比普通的道路更艱辛的一條“捷徑”。
世界上沒有天才，有的也只是比普通人努力萬倍的人。不經(jīng)歷浪濤無情的吹打，帆船也只是一塊朽木；不曾經(jīng)受過風(fēng)雨冷酷的'磨練，雄鷹也只是空有一副無能的翅膀；未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵也只能困于頑石。如果想依靠捷徑來定奪成功，那一切將竭成空，只有在磨練與考驗(yàn)中成長，在能增強(qiáng)才干。
使鋼鐵堅(jiān)固于頑石的，只有錘的打擊，而并非空氣的環(huán)繞。只有在烈火與捶打中磨練，鋼鐵在能成為一塊穩(wěn)固于頑石的材料。在磨練與敲擊的同時(shí)，如果鋼鐵依戀于捷徑，就無法成為一顆“寶石”。
“揠苗助長”這個(gè)語言告訴了我們一個(gè)哲理：任何事物都有他發(fā)展的正常規(guī)律，我們不應(yīng)該打破這個(gè)規(guī)律，去找那些事理上不存在的規(guī)律，因?yàn)樵诔砷L的路上捷徑只是一個(gè)人們?yōu)榱顺晒Χв械囊粋�(gè)幻想
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們遵守的自然規(guī)律也是不可打破的，否則：
違背的，是自然生長的規(guī)律；
扼殺的，是自然生長的意義。
如果我們一味的追求捷徑，到最后絕對是一事無成。所以，我們不應(yīng)該期待捷徑，踏實(shí)走每一步才是重點(diǎn)！
道路作文400字 篇3
“海鷗”選擇了暴風(fēng)雨，“老人”選擇了與大魚搏斗，“簡愛”選擇了愛，“赤兔馬”選擇了誠信，我問自己，我選擇了什么?我有些迷惘，于是我開始去生活中尋找答案。
小學(xué)三年級的時(shí)候，一天，老師們：“是誰打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)低著小腦袋不做聲，我卻站起來大聲說：“老師，是班長�！逼婀�，從那以后，小伙伴們都不和我玩了。
回家告訴媽媽，她也說我：“那你不知道也閉嘴，死心眼兒�！蔽乙苫罅�，他們都不要誠實(shí)了嗎?可是我要。
升初中時(shí)，我沒上重點(diǎn)學(xué)校，一向不走后門的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上，爸爸拉我到一個(gè)主任家。那主任蹺著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧，見我們進(jìn)來，動(dòng)也沒動(dòng)，只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的`大包小包的禮品。爸爸?jǐn)傞_我獲得的各種獎(jiǎng)狀、證書。卻主任用余光一掃，哼的一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒，遞煙的手停在半空。我再也忍不住了，收起那一大摞獎(jiǎng)狀，對那主任說：“不勞你費(fèi)心了，我不上重點(diǎn)學(xué)校的�！闭f著，就拽著爸爸出了那本不該進(jìn)的門。正直?我要!
我選擇了什么?現(xiàn)在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡愛”告訴“赤兔馬”，我那簡單既有慎重的選擇：做一個(gè)不被磨圓的石子!
要相信，面臨選擇之時(shí)，會(huì)體現(xiàn)出，體會(huì)到生命的意義!人生的路面臨著許多選擇，要選擇好方向，不要讓自己迷失，要把握好自己的人生。
道路作文400字 篇4
在我成長的道路上，有許許多多的足跡，它們記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中，有一個(gè)深深的足跡，它記錄著我在習(xí)作上的進(jìn)步和成功。
在上一年級時(shí)，我寫日記、看圖寫話的水平較差，總是三言兩語，不夠認(rèn)真用心。二年級起，我們寫的文章就比較長了，難度也大了，我的`習(xí)作水平還是一般，直到快升四年級時(shí)，我的習(xí)作進(jìn)步的非�？�。老師、爸爸媽媽都表揚(yáng)我，我的作文也常常被老師當(dāng)作范文來讀。我這種突飛猛進(jìn)是因?yàn)樵谀菚r(shí)，我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操，還能使我開闊眼界、了解更多知識，在不知不覺中，我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫作方法，積累了好詞好句。
慢慢地，我不但愛閱讀課外圖書，還能靈活運(yùn)用一些學(xué)習(xí)方法。比如，在課堂上，我把老師講的課文重點(diǎn)記下來，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多方法可以用在自己的文章里，使文章寫得更好。我的這些習(xí)作方法再加上在平時(shí)生活中細(xì)心觀察，體會(huì)和多向老師、同學(xué)請教，就寫出了內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的好文章了。
通過這件我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的事，我明白很多學(xué)習(xí)都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱，到現(xiàn)在的行云流水，也是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了積累。
在我成長的道路上，多思考、多實(shí)踐，只有多積累，才能更好、更快地走向成功！
道路作文400字 篇5
在世界上，無論是城市的寬廣大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道路，在我們的腳下，都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)，而在我成長的道路上，媽媽就是我的引路人。
在我上三年級的時(shí)候，有一次我拿了儲(chǔ)錢罐的10元錢買了對學(xué)習(xí)無關(guān)的書。沒過多久，就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天，媽媽走到我的面前，對我說：“璇璇，媽媽知道你拿了錢，告訴媽媽，你用錢干什么了？”聽了媽媽的話，我的臉“刷”的'一下紅了，好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄，心里七上八下地，就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說：“我---我沒---沒拿”。媽媽聽后，十分失望，眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說：“一個(gè)人可以沒有任何東西，但是唯獨(dú)不能沒有誠實(shí)。你小小年級就撒謊，這使媽媽我痛心，你知道嗎！”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了，抱著媽媽說：“我拿了！我拿了！我用錢買了兩本漫話書！”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水，說：“孩子，你終于說實(shí)話了。這件事已經(jīng)過去了，媽媽就不再追究了，不過，你要向媽媽保證不再重放，要誠實(shí)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。
在我成長的道路上，媽媽教給了我誠實(shí)，讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
道路作文400字 篇6
我和陳栩赫是最要好的朋友了，但有一次，我們倆卻鬧了別扭。我們倆誰也不理誰。上課時(shí)，我偷偷地瞟了她幾眼，卻發(fā)現(xiàn)她也在瞟我。我想到我們鬧別扭的場景，決定不再看她了，畢竟眼不見心不煩嘛!
放學(xué)回家后，憋不住話的我把這件事告訴了媽媽，媽媽先是遲疑了一下，后來她語重心長地拍了拍我的背，溫和地說：“朋友之間偶爾鬧別扭很正常，只要你們彼此敞開心扉，大家就會(huì)和解。試著去接納別人，主動(dòng)給他人道歉，不要學(xué)那些小心眼的人。要做一個(gè)宰相肚里能撐船的人，懂了嗎?”我心里想：憑什麼呀?要我跟她去道歉，憑啥?可是，我又一想，媽媽也許是對的，終于，我心里的.惡魔和天使激烈斗爭了一番，最后，惡魔敗給了天使。我決定，不管是誰的錯(cuò)，友情占第一位，我明天一大早就去給他道歉。
第二天一大早，我害羞的走到她面前，臉紅得像個(gè)大蘋果似的。我的兩只手不停的搓，終于，我說出了口：“對不起，是我的錯(cuò)，請你原諒!”沒想到，陳栩赫也說：“對不起，我也有錯(cuò)!”我們倆相互對視了一眼，都笑了!
這件事讓我明白了凡事不能小心眼，要學(xué)會(huì)大方。
道路作文400字 篇7
在我成長的道路上，每走一步就有一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印清晰可見，那些清晰的腳印留在我的心中，讓我難以忘懷，作文 在我成長的道路上。
腳印里的故事，多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事，讓我高興。在一次期中考試中，我們的成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個(gè)好學(xué)生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學(xué)看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在后面找，應(yīng)該在前面找，全年級第二，只和第一差一分，英語又是全年級第一，我松了一口氣，小學(xué)六年級作文《作文 在我成長的道路上》。在家里有受到父母的表揚(yáng)，我心里暖烘烘的。
也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè)，讓父母檢查，父母都會(huì)不滿意的說：“看看你的字，啥時(shí)候才能寫好？向你班的`申昆卿，張秀梅學(xué)習(xí)，人家學(xué)習(xí)好字也好；你呢？學(xué)習(xí)好，字不好，多練練。”有時(shí)還會(huì)忍不住哭，在心里怪父母。可是到了最后，才懂得了父母的用心良苦。我一定會(huì)把字寫好！
在人的一生中，每個(gè)人都有一條自己的成長之路，有的是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長之路只有一條，請走好你們的人生之路吧！
道路作文400字 篇8
盛載時(shí)光隧道，沐浴燦爛的陽光，睜開亮麗的眼眸，伴著微風(fēng)，凝合細(xì)語，青春在此凸顯得淋漓盡致。
有人說；青春是用來揮霍的。我很贊同這個(gè)說法。無論你多聰明，總會(huì)在有些時(shí)候用寶貴的時(shí)間做著無謂的事。青春是一幅畫，他也需要明白。從這個(gè)角度講，青春的確是用來揮霍的。只不過，我們不能總是在揮霍。青春是一首歌，我們需要奏響昂揚(yáng)奮進(jìn)的主旋律。
教室里，我的位子是靠墻臨窗。學(xué)習(xí)之余，我總愛趴在窗臺眺望。這是，我會(huì)陷入對時(shí)間與青春的深思中；看，大雁又南飛了，校園里的樟樹也鋪上一張黃色的‘‘毯子’’。這都意味著蕭索的秋天來了。而時(shí)間也已過半。我與是概嘆時(shí)間匆匆，青春可貴，自問在這匆匆之中，是否珍惜了這短暫可貴的青春呢？
正所謂：白日莫閑過，青春不再來，所以我們的任務(wù)，便是勇敢的接受時(shí)代的挑戰(zhàn)。貢獻(xiàn)自己的青春。而不是虛度的光陰，最終耗費(fèi)了自己的'青春。
請想一想，我們的青春歲月能有幾何，而在這其中，用來貢獻(xiàn)國家的時(shí)間又有多少？而我們現(xiàn)在為了成為有利于國家的人做準(zhǔn)備的時(shí)間，也就是知識學(xué)習(xí)。在這樣短暫的時(shí)間里，珍惜自己的青春就顯得尤為重要。
青春，是一條單行道，一旦踏上，就無法回頭。
我們走在青春的路上，路上困難重重，只要我們有理想，有一腔熱血，那我們就會(huì)到達(dá)青春終點(diǎn)，開始一段追夢之旅。
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