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母校作文經(jīng)典(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的母校作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
母校作文 篇1
自已不知道多久未踏上這片土地了，那還遺留著我們歡聲笑語的地方。也只有一年吧，卻像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，到底是回憶催長(zhǎng)了歲月，還是歲月欺騙了回憶。母校，我回來了。
陽光明媚，以恰到好處的角度溫柔的落下，我們的發(fā)梢沾上幾點(diǎn)亮亮的光澤。年經(jīng)的臉龐早已打磨出堅(jiān)毅的側(cè)線，再也不是那個(gè)可以大聲笑，無知無畏的小孩了；再也不是那個(gè)不知天高地厚，四處闖蕩的少年了；我們幼稚的話語留在了母校昨日的印象中，而今，一年之后，我們又以成熟的.姿態(tài)歸來。貪婪地嗅著這里熟悉的氣息，看著這里的每一棵小草，小花，卻悲傷的發(fā)現(xiàn)。我們留下的痕跡早已被來來往往的新生覆蓋的看不出一點(diǎn)跡象，驀然想起泰戈?duì)柕脑娋洌禾炜諞]有留下我的痕跡，可我早已飛過。是啊，無論如何，我都在這里揮灑了三年青春，那些粘稠的夏風(fēng)記得，那片寂寞的藍(lán)天記得，那些走散的時(shí)光記得。
輕輕推開辦公室的門，教過我的老師坐在里面認(rèn)真的批改著作業(yè)，抬頭的瞬間，似乎又回到了那寸明艷的時(shí)光，我們似乎從未分離，這多像一個(gè)傻傻的夢(mèng)。花老師，魏老師，冒老師，施老師……那些可敬又可愛的老師呀，我人生路上的領(lǐng)路人，我的感激如何說出，說不盡的呀�？粗麄兪煜さ拿婵�，我的心里突然有種想哭的沖動(dòng)，讓風(fēng)帶走我想說的話吧，謝謝，謝謝。
再回母校，我一定還會(huì)回來的，等我。
母校作文 篇2
今年，是母校的八十誕辰。
沒有特別的禮物，沒有閃亮的光環(huán)，更沒有“金榜題名”后獻(xiàn)給母校的榮耀，但我們可以給母校點(diǎn)一盞燈。
給母校點(diǎn)一盞燈，道出無限的崇敬。
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，遠(yuǎn)離了大街上的燈紅酒綠，在書香氤氳中給人一種超俗的氣息，這就是我眼中的一中。
金秋的陽光柔柔地從銀杏樹間瀉下，滿地的斑駁，寫意著生命的詩情。在新算學(xué)館前的石階上，我凝視著一道道裂痕，試問胡先生可曾在此駐足？沒有回答，歷史的痕跡永不會(huì)隨歲月流逝，而是在時(shí)光茌苒中歷久彌新。正如文廟的紅墻上那一壁的爬山虎，追逐著陽光的足跡，只為爭(zhēng)奪生命的制高點(diǎn)。即使在深秋時(shí)只能像一只枯黃的蝴蝶一樣驀然飄下，也無悔于頑強(qiáng)的攀爬，無悔于曾經(jīng)的追求與拼搏。
或許，這就是一中的精神，奮發(fā)向上，頑強(qiáng)拼搏。
給母校點(diǎn)一盞燈，道出不盡的感激。
我們只是一代過客，而母校永遠(yuǎn)是我們心靈的故鄉(xiāng)。昨日的.學(xué)子們?nèi)缃褚堰h(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但母校的每一寸土地，每一株小草，每一縷陽光都與他們牽掛著。曾記得，這里，有辛勤耕耘的園丁們，嘔心瀝血終得桃李芬芳；這里，有篤學(xué)上進(jìn)的學(xué)子們，攜手共進(jìn)只為共同的理想；這里，更有歲月沉淀的可貴的一中精神。
心懷一份感激，因?yàn)槟感Ｗ屛议W求知的目光不再迷茫；心懷一份感激，因?yàn)槲覀兊纳钜蛞恢卸嗔藥椎漓披惖纳省?/p>
給母校點(diǎn)一盞燈，道出誠(chéng)摯的祝愿。
風(fēng)雨兼程八十載，母校一路走過，留下了光輝的足跡，難以想象八十年前的某一個(gè)日子里，古老的小山城中朗朗的讀書聲第一次破曉，迎來了瀏陽的一個(gè)不一樣的黎明。在這個(gè)特別的日子里，再多的贊美的話語都顯得無力，再美的描繪都量得蒼白。我們只能在燈光中默默祝福母校的明天會(huì)更好，我們暗許今后的日子里再努力一點(diǎn)，我們高唱青春無悔的歌。
夜幕下，燈火次第亮起，我們?yōu)槟感｜c(diǎn)一盞燈，拜謁孔廟，探索于科學(xué)館，徜徉于圖書館，然后，沐浴著一中的氣息，提下那盞燈，夢(mèng)回睡蓮池旁，輕聲道一聲：謝謝，生日快樂。
母校作文 篇3
時(shí)光匆匆，歲月無情。轉(zhuǎn)眼間，我就成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。在學(xué)校這七年的歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩兒，變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。在這七年的歲月里，我發(fā)現(xiàn)我變了，老師變了，我們的小世界——校園也變了。
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園的一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳出了朗朗的讀書聲，多么像一組跳躍的`音符。這輕快的音符傳到了校園的每個(gè)角落。啊！我發(fā)現(xiàn)我們的校園變得更加和諧、美麗了。
七年來，老師用汗水和知識(shí)滋潤(rùn)著我們。從橫、豎、撇、捺到加、減、乘、除，從天空宇宙到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。比如說吳老師，我覺得她比其他老師要細(xì)心的多。記得有一次，老師讓我們謄寫作文，放學(xué)很久了，我們還沒寫完，她卻一直在等�？梢妳抢蠋煱盐覀兊膶W(xué)習(xí)看得多么重要！老師給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師教我們懂得了充實(shí)、自然、淳樸、高尚。我們?cè)跄芡浥c自己朝夕相處的老師呢？
對(duì)母校的回憶是美好而又溫馨的，對(duì)恩師的感謝是真摯而又沒有止境的。母校——我們的小世界，愿您變得更加美好！同時(shí)，我也相信，在二十一世紀(jì)，我們這個(gè)大世界，也會(huì)變得更加和諧！
母校作文 篇4
自從那次跑步后，我學(xué)會(huì)了寬容。
一天，上體育課。老師讓我們站成豎排比賽跑步，我站在第一位。老師一聲令下，我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)射去。我使出渾身的勁向前沖，風(fēng)在我的耳邊吹著哨子，同學(xué)們被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一定要得第一！終點(diǎn)，我來了！
這時(shí)，有一跑步更快的同學(xué)追了上來，她在后面推了我一把。“啪”一聲，我倒在地上，天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星。我詫異：怎么會(huì)？她沒有管我，徑直向終點(diǎn)跑去。我驚訝地站起來，揉揉摔紅腫的膝蓋，一瘸一拐地小步跑到終點(diǎn)。我的心里開始憤憤不平：第一名有那么重要嗎？有必要為此傷害同學(xué)嗎？
我很想去質(zhì)問她，但心中有個(gè)聲音不讓我這樣做。我深深吸了口氣，仔細(xì)想不想，我去質(zhì)問她，是想要得到一個(gè)怎樣的結(jié)果呢？她可能是無意的呀！為了這點(diǎn)小事破壞同學(xué)間的友誼值得嗎？
這樣想著，我的心里就舒服多了。我環(huán)顧美麗的校園，感謝母校教會(huì)了我寬容。
一天下午，我拿著剛買的書到了學(xué)校。興沖沖地剛要看，卻被一個(gè)同學(xué)看見了，便向我借。我經(jīng)不住他的軟磨硬泡，只好讓他先看。約定一個(gè)星期后還給我。
一個(gè)星期后，他把書還給我時(shí)，我驚呆了。原來嶄新的書已經(jīng)變得面目全非。書皮皺巴巴的，里面的紙張上還有著墨水的'痕跡，有的還爛了，還有掉頁的。他低下頭，躲避我的目光，吞吞吐吐地說了句：“對(duì)......對(duì)不起，我不是故意的。”他說完就頭也不回地跑掉了。
我心中頓時(shí)升起滔天怒火，雙手緊握拳頭，我極力地壓制著，壓制著一觸即發(fā)的怒火。輕輕嘆了一口氣。算了，反正還能看，不和他計(jì)較了。只是......可惜了這本名著了。算了算了！假如我去和他吵，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？我到底想怎么樣才能讓書變好呢？這一切應(yīng)該不會(huì)是他故意的。不和他計(jì)較了吧？計(jì)較了他也不一定能把書完好地還給我呀！算了。
我們的校園如此美麗，六年的同學(xué)友誼多么讓人難忘。感謝母校教會(huì)了我寬容，讓我學(xué)會(huì)了換位思考。若沒有母校，現(xiàn)在的我遇事還會(huì)原諒對(duì)方嗎？
母校作文 篇5
親愛的衡水二中：
您還好嗎！在您的懷抱中，小小的我成長(zhǎng)了三年，終于在今年六月中放飛了夢(mèng)想，讓我成功邁入了祖國(guó)西部的著名學(xué)府——蘭州大學(xué)。在這里，我沐浴著大學(xué)的陽光，心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日，借著感恩節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，我要傾訴一下對(duì)您的感恩之情。
三年前，心懷對(duì)未來的期待與憧憬，我投入了您的懷抱。在這里，同學(xué)間的游戲如此歡快，兄弟姐妹的情誼那樣濃厚，高中的生活豐富多姿。雖然，升學(xué)的壓力漸漸緊迫，但有了教師們真誠(chéng)的教誨，有了教師們課后的悉心指導(dǎo)，有了師生間心與心的交流，我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中，我們不斷地超越自己，每天都進(jìn)步著。在這里，我切身感受了教師無微不至的關(guān)懷，看到了二中教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。在這里，我真切地體會(huì)到教師不僅是恩師更是父母，這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶。
誰說二中苦，誰說二中累！全國(guó)掀起的“二中效應(yīng)”便是最好的回答，點(diǎn)擊率飆升的“天下第一操”便是證明，教育界驚羨的目光就是回應(yīng)。在二中每日的內(nèi)務(wù)常規(guī)，看似微不足道，卻讓我們學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在大學(xué)中，值得我驕傲的一點(diǎn)就是宿舍舍友們大聲的贊許，值得我自豪的一點(diǎn)就是我的內(nèi)務(wù)可與國(guó)防生媲美。二中的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成了我不怕苦、樂鉆研的品質(zhì)。因此，大學(xué)相對(duì)自由的氛圍并沒有使我迷失方向，當(dāng)別人面對(duì)難題有的放棄、有的copy時(shí)，我仍然仔細(xì)讀題、認(rèn)真思考，一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)直至最后的勝利，因?yàn)槲倚闹惺冀K銘記著“自信、拼搏、爭(zhēng)先、成功”的.二中信念。正是憑著這種精神，在大學(xué)的軍訓(xùn)里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)，并成為方隊(duì)的副排長(zhǎng)。直到現(xiàn)在，我始終感覺到，我在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福；二中的積累是一種財(cái)富；二中三年，我此生無悔。
“攻堅(jiān)克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響；“二中加油，二中必勝；二中第一，我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾；有了“超越永無止境”的二中精神，我的母校注定騰飛，我的母校注定無比榮光。
母校，我愛您！媽媽，我愛您！愿您永遠(yuǎn)年輕，永葆活力！
此致
敬禮！
你的孩子：xx
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