幸福的作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的幸福的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的作文 篇1
有時候，我不禁反復思考同樣一個問題。我們總是渴望著長大，渴望擺脫這小不點的身高，渴望擺脫掉別人看著我們嘲諷的表情，渴望擺脫掉自己的無力，渴望長大之后能選的路更多也能活得更精彩，總之我們真的很渴望長大。小孩子，心里總是覺得長大了我們就能交到更好的朋友，因為我們有那個資本去交朋友了，我們以為，我們長大了，就能賺錢就能幸福了……
真的嗎？現(xiàn)在的我覺得曾經自己可笑極了。所有的渴望到最后不過就是一個泡沫，哪怕有些事情最后實現(xiàn)了，可我還是不覺得幸福。以前的我們稚嫩的笑容，幼稚的行為，在現(xiàn)在看來才是一個幸福啊。我們長大了，可能真的有了很高的身高，也許能擺脫掉別人的嘲諷看不起，因為我們努力了，可是，最后卻也要舍棄掉我們曾經的好多東西。都說有舍有得，可有時候我們舍棄的也是對我們很重要的東西。還記得，同窗友誼嗎？曾經的我們和好朋友說要一輩子在一起，現(xiàn)在才知道這一輩子竟然如此短暫。還記得畢業(yè)吃飯時，我們洋溢的'笑容嗎？為什么我們會笑？因為，我們知道了就算暫時離別，以后也還能再見��？所以，才不會傷心，因為我們內心總覺得彼此和彼此的心永遠不會分離，更不會疏離。
現(xiàn)在，想來當初的我們竟然如此天真。最后一次見面不過是在那次畢業(yè)之后的飯局，不知道什么時候我們漸漸斷了電話練習，qq上給你發(fā)的消息總是杳無音訊，再想起你時，翻開聯(lián)系人， 卻再也找不到你，原來我早已經忘了你的電話號碼，何來尋找？你是不是，也早就忘了我呢？再相見時，曾經同窗同寢同樂的幾年時光，只換來一句好久不見。說好的要一起走，說好的以后組一個寢室，一起住在一起，以為我們能生活的很快樂�？晌覀儾恢朗裁磿r候就這樣斷了聯(lián)系，并且都沒有來得及問一句為什么？我們的友誼就這樣漸漸淡了，再想起來時，不過是青春的一場幼稚感情。美好的回憶，再美好我們也不能再得到了，過去的我們也是現(xiàn)在再也得不到的了。
長大，真的是一件很快樂卻也痛苦的事情。得到了很多，成長了很多，但失去的同樣也是我們曾經視以最珍貴的東西啊，可曾經我們寶貴的東西，卻被現(xiàn)在的我們棄之如履啊，人生真是一個讓人捉摸不透的東西啊。離別，有時候可能就再也不能見呢，畢業(yè)也許就意味著永遠不見吧。有時候寧愿不要長大啊，可是時間從不憐惜我們，我們能把握的不過就是抓住自己珍惜的一切，好好珍惜吧……
幸福的作文 篇2
如潮的掌聲，讓我湮沒在無邊的幸福里。無論是誰，在困窘的日子里，最需要的往往是安慰與鼓勵，可我覺得，再多的語言也不抵那一片真誠的掌聲�！}記
在我初來乍到時，周遭沒有一個熟悉的同學，我濃重的鄉(xiāng)音常常成為一些人嘲笑的.把柄。我孤獨極了，常常一個人坐在位置上看著窗外發(fā)呆，神思暢游回兒時與玩伴“打仗”的快樂時光，忍不住笑出聲來。結果只會引來鄰桌鄙夷的目光。
那一天，卻徹底改變了我……
那天，老師在作文課上出乎意料地說我作文寫得不錯，讓我上臺來讀一讀。這一切來得太突然，我遲疑著、猶豫著，不知道該怎么辦才好，我生怕讀得不好而引起全班的哄堂大笑，但又不愿辜負老師對我的期望，一時我不知所措。
正為難間，老師帶頭鼓起了掌，響亮而富有節(jié)奏的掌聲里，我聽出了鼓勵與信任。其余的同學一愣，但也都跟著鼓起了掌，他們當中，有的人不可思議地搖搖頭，掌聲輕慢而不屑。好像在說，“像你那樣的人，也配寫出好文章么？”有的人眼神里充滿期待，從他們“噼噼啪啪”的掌聲里，我聽出了由衷的熱情。有的人面帶微笑，緊緊地抿著嘴巴，掌聲急促而熱烈，催促我快點走上講臺。
在這掌聲里，我很快平靜了下來，因為我相信大多數(shù)同學是友善而真誠的。我要用我全部的勇氣和百倍的信心來讀好這篇文章，爭取讓那些嘲笑我的人刮目相看。
在如潮的掌聲中，我走上講臺，鎮(zhèn)定下來后，我開始認真地讀文章。手心里的汗浸濕了作文本，我有些口干舌燥，在第七段讀完后，我停下來舒緩我緊張的心緒。哪知此刻，一聲脆響震撼在我心底。鄰桌很誠懇地點頭，巴掌拍得很帶勁兒！一種闊別已久的幸福，像潮水般在心中回旋、沖蕩。那潮水漲滿心間，不小心溢了出來，成了婆娑的淚……
又是一片經久不息的掌聲，我竭力控制著自己的哽咽，用我最最響亮最最動情的聲音讀完了作文的最后一小節(jié)。
我笑著回到了自己的座位上。鄰桌的手拍得通紅。暖暖的感覺，焐得我心里發(fā)燙。窗外，春暖花開；心里，掌聲澎湃！指導老師：葉裕兵
幸福的作文 篇3
大家都在攢什么？攢錢買房子？攢證書好升學？攢飲料瓶蓋兌獎？一個人總在積攢著什么，不過少有人倒是有興趣來積攢幸福，但總會有這樣的人。
鄰居的阿姨，年紀上了七十，領著不錯的退休金，理應在家中享受天倫之樂，然而卻騎著輛三輪車早出晚歸，帶回家一箱箱別人丟棄的金屬部件，不知在家里搗咕些什么。每當別人問起她在藏什么，她總是笑而不語。隨后，我們在她家門口看到她制作的現(xiàn)代藝術金屬風格雕塑。老太太攢了這么長時間竟然在攢來做東西，當大家看著那些四不像的，毫無美感的東西無不發(fā)出這樣的感言。不過阿姨說，小時候就想當個藝術家，不過一直沒當成，做這個不指望能賣錢，只圖個開心，圖個幸福。坐在家里看著自己做的藝術品，想到小時候的夢想成真了，心中暖暖的。
以前的一個學長，也喜歡積攢東西，那就是票據(jù)。門票，車票，機票，船票，應有盡有，什么東鋪塞航空的飛機票，馬丘比丘導游中心租瀏覽器的收據(jù)，香港小火輪的船票，總起來訂了厚厚的一大本，每到他家去，學得累便打開看看，回憶出自己在哪里見了什么人，吃了什么菜，哪里的什么人他認得，在哪里等車時又與誰誰誰合影，每當我想對于這種怪癖發(fā)表評論時，看著他神采飛揚地講著那一張張票據(jù)背后的故事，我便欲言又止：他不止是在攢票據(jù)，他是在積攢已逝去的幸福時光。
小時候，曾真的'天真的相信，折1，0000個幸運星，就真的能實現(xiàn)一個愿望，于是我每天一有空就折，希望能夠得到1000顆幸運星，后來索性把紙帶到了學校，在教室里折。這時，旁邊的同學也加入進來，與我一起折，在這過程中，我在這個陌生的學校里有了第一批認識的人，而隨著幸運星的數(shù)量增多，我們之間的友誼也日漸深厚，當我們真正達到1000顆幸運星時，我們已經成了極要好的朋友，最后，那1000顆幸運星被用來許下使我們友誼永存的愿望，而我們也在積攢幸運星的過程中，積攢了青春的幸福。
幸福，本身是那么抽象而飄渺，然而，當你感慨自己的不幸時，開始積攢幸福吧，它可能是汽車，可能是車票，也可能只是一顆顆小小的幸福星。然而，只有積攢了幸福，你的生活才能變得充實，你的心情才能變得舒暢，讓我們積攢幸福吧，為原本無味的生活，加點調料。
幸福的作文 篇4
我從來沒有刻意地追求過幸福，也未曾對幸福的內涵冥思苦想過。因為我知道，只要我用心去感悟，生活中到處都在幸福。
——題記
幸福在哪里？
擁有青春就是幸福。
十六歲，花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時間、充足的熱情、充沛的精力，去學習、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春我就可以盡情地暢想，擁有青春就可以對未來充滿希望。青春季節(jié)里，我們不甘寂寞，帶著羞澀，帶著執(zhí)著，帶著騷動，帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。
亞圣孟子說過：“生于憂患，死于安樂�！彼哉f，遭遇挫折并不是什么壞事。其實，對于今天的我們來說，挫折就是一塊試金石。面對挫折，要咬緊牙關，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信地點燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會看到蔚藍的天空，你會發(fā)現(xiàn)挫折帶給人的也是幸福的感受。
不懈追求最是幸福。
留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著信心，我已經踏上了追求之路。做一個善于思考的哲人，做一個精于計算的建筑師，做一個推動人類進步的科學家??我相信，不久的.將來，我會在追求中實現(xiàn)自己的理想。不懈的追求是幸福的，幸福也應該是我不懈追求的最后結果。
感悟幸福，讓我快樂地告訴你：讓青春的歲月刻下生動；讓挫折的心靈堅毅起來；讓追求的信念寫滿心胸；讓幸福的感悟永遠真誠。
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