[優(yōu)]梧桐樹作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的梧桐樹作文4篇，歡迎大家分享。

梧桐樹作文 篇1

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來，一看鬧鐘，啊！已經(jīng)7點了。我以獵豹般的速度穿好衣服，背上書包，叼著兩片面包，沖出家門，奔向?qū)W校。剛下樓就與微風撞了個滿懷，風中含著露珠與梔子花的香味兒，早晨，好清爽！

　　我來到了我到學校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹。梧桐樹像一位忠誠的士兵，一直站在這條小道旁邊。任憑風吹雨淋，也一直堅守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉，好像一個綠冠子，微風吹來，樹葉舞動，好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干，摸起來很是粗糙，像一個生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根，使樹能更安穩(wěn)地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里，許多人都會來到梧桐樹下聊天，散散心；在下雨的.時候，梧桐樹就會變成一個綠色的帳篷。來這兒躲雨的人，一點兒也不會被雨淋著。

　　梧桐樹這種精神不正像我們的老師嗎？燃燒了自己，奉獻了他人。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　我這樣想著，仿佛我自己也變成了梧桐樹，身穿堅硬的鎧甲，頭戴綠色的帽子，筆直地站在這條小道旁邊，一直無私奉獻著他人。每天早晨，都有小鳥飛過來，對我訴說著飛行遇到的快樂；小螞蟻從我身上爬過，對我訴說著昨晚做的好夢。

　　這時，我回過神來，我還要上學呢。我在路上邊跑邊想，梧桐樹這種默默無聞、無私奉獻的精神，難道不值的我們?nèi)�學習嗎？

梧桐樹作文 篇2

　　一棵棵普普通通的白楊樹在茅盾的心目中有著十分重要的地位，這一點在他《白楊禮贊》中體現(xiàn)的十分具體，他認為，白楊樹就是樹王。

　　白楊樹，一種極為普通的樹，卻不平凡地矗立在西北方。它的枝和干都是筆直向上的，那些緊緊靠攏的丫枝和它那丈把高的干仿佛人工加工過的一樣成為一束。它的干雖不像梧桐般粗，只有碗一樣細；它的葉雖不像柳樹般輕柔，卻努力向上發(fā)展，高到丈許；它的品種雖不是世界之最，但它參天聳丈，不折不撓，對抗著西北風。

　　茅盾先生心目中的樹王是白楊樹，那我心中的樹王是誰呢？我想想——，我覺得它的品質(zhì)一定要很高，而且它的干一定不會太細，最好也是能矗立在青云之上，觀賞著這個千姿百態(tài)的世界。它的葉子不僅要隨著四季而變換顏色和形態(tài)，還要有很大的樹蔭。因為只有這樣，才能給他人帶來陰涼。

　　�。∥蚁氲搅�！我心中的樹王就是那既平凡又普通的梧桐樹。春天的時候，它那隨風飄蕩的梧桐絮，活像一個個活潑頑皮的小精靈，一會讓你撓撓這、撓撓那，一會讓你和它玩捉迷藏，會讓你直打“啊涕——”，夏天的時候，它那茂盛而又綠意盎然的大樹蔭下，總有幾個人在樹下休息乘涼。老話說“前人栽樹，后人乘涼”我認為用在這兒非常合適呢！秋天的`時候，梧桐樹的葉子開始逐漸變成紅色或黃色，紅色的葉子如火燒赤壁，黃色的葉子如遍地布金。而紅色和黃色的葉子生長在同一棵樹上時，真是路邊一道美麗的風景線呀！冬天的時候，它不怕嚴寒，也不畏風雪，一天又一天晝夜不息地聳立在鵝毛大雪之中，真是“千磨萬擊還擊勁，任爾東西南北風。”

　　那高尚的品質(zhì)呀！它的木材能做樂器，樹皮能造紙和繩索，種子可以食用或榨油。古代說“風凰非梧桐不棲�！彼鼘χ袊�古代文化有很重要的作用。

　　聽完了我對梧桐樹的介紹，你是不是也覺得它是一個不畏艱難，無私奉獻的好君子？

梧桐樹作文 篇3

　　十月，帶著榕樹對嶺南的眷戀，來到黃浦江畔，任往昔的沉重延伸在梧桐樹守衛(wèi)的滬上弄里，流瀉在歷史的縱橫阡陌中。

　　記得，五年前，在一個秋日的黃昏，我獨自沿著靜默的黃浦江，聽著晚風中吹送的故事，眼里滿是上海古城的風風雨雨，還有江面上輪回的太陽和月亮。那時的上海，喚起的，是一個年少者的奮斗情懷和滿腔的文化情思。

　　轉(zhuǎn)瞬，曾經(jīng)的我，容顏依舊，但面對相同的江水，眼目所及的，總會泛出莫名的感傷和淡淡的憂愁。

　　看，那飛躍兩岸的楊浦大橋，掩映在歷史的轍痕中，穿越的、沉淀的，都洋溢在孩子們稚嫩和好奇的明眸里，還有各種膚色搭接的文明之野上。

　　哪里是人類的起源？哪里是文明的象征？哪里是生命的力量？哪里是歷史的沉淪？哪里是智慧的大門？哪里是世界的未來？……

　　世博的偉岸，匯集于一樹樹的沉默，迂回在靜謐的街巷。

　　當一架架古老的時鐘戛然而止，誰能說是一個時代的永遠消隱？誰又能說是另一個時代的蓬勃而現(xiàn)？

　　一個地域的淵源，始終牽系著情感的紙鳶。一切文明的進步，始終離不開人文的本源。在歷史向前的進程中，一個源自大地的聲音，屬于蜿蜒的人性之河。

　　聽，那名人故居檐角上垂落的雨聲，一種永不凋謝的'春天，就靜靜地綻放在永恒的精神之宇。在那里，沒有柵欄，沒有籬笆，沒有藩籬，沒有藤蔓。門窗之外，是陽光，是綠蔭，是草坪，是鴿巢。房檐之上，是香樟，是梧桐，是藍天，是白云。院墻之下，是鄉(xiāng)土，是地泉，是草根，是厚重。

　　是這樣的季節(jié)，讓我們?nèi)绱松钌顟涯睢?/p>

　　是這樣的季節(jié)，讓我們在生命的原野，選擇了屬于自己的四季。

　　是這樣的季節(jié)，讓我們懂得了什么是真實的人生和真正的幸福。

　　真實的人生，就是盡全力維持自己和家人的生存，并在此基礎上，與朋友、同事、鄰里盡可能融洽地相處，以我們的大方、純凈、正義、仁慈、博愛、能干、開明、堅強、美麗，豐富我們的自身和美化生存的環(huán)境，以共同實現(xiàn)一個較為理想的國度。

　　當自然和精神得到綠色的環(huán)保，當群體感到真實的幸福之時，個體的我們也就能體味到最真的幸福。

　　或許，平地上，我們只有一次的守候，那么，讓我們站立成樹，如這一棵棵挺拔的梧桐，用心聆聽每一個春天在大地的轟鳴，每一個夏天在草原的放歌，每一個秋天在山前的嘩響，每一個冬天在雪原的呼喚。待滿地落葉繽紛，前人與后人的足跡，便融合在天然的金黃里，而所有皺褶的一切，就在寬闊的河岸邊蕩然無存。

　　是秋，我徜徉在滬上的梧桐樹下，不知若干年后的秋日，在生命輪回的天際，是否還有這一排排的梧桐樹在那里等我。

　　我想，一定會的，如我對梧桐的深情，也如這梧桐年年歲歲在江南的守護……

梧桐樹作文 篇4

　　同往常一樣，我出門去圖書館看書，這一直是我的興趣愛好，我媽媽常常跟我說：“圖書館的書是白看的，多看些……”我不以為然，書一直是我的朋友。因為吃完飯，不能跑，我只好慢慢走，順便看一下過路的風景……

　　路過一片梧桐樹林，我只感到一陣清爽，迎面的微風頓時也是那么的輕快。我看到了許多梧桐樹：蔥郁飄揚的樹葉，是那樣的大，那樣的寬闊……樹枝高高地掛起來，在湛藍的天空下顯得十分深逐，蒼麗……

　　我好奇的`注視這他們，恍惚間，不知從哪兒卷來了一陣陣風，頭發(fā)在我眼前飛舞，我瞇起眼睛，伸出手將劉海宛在耳邊，靜靜地看著。只見幾片梧桐樹葉掉下了，接著又是幾片�！芭荆�！”一片梧桐樹葉掉進我的帽兜里了，我用手將他掏出來……“啪！”又有一片葉子打了一下我的頭，我反應似驚恐地轉(zhuǎn)過身來，瞬間又有一個葉子擦過了我的臉頰……呵！軟軟的……我不禁沉醉在這幅美景中了，久久地陶醉起來……

　　風停了，葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著，最后依依不舍地拂袖而去，誰都沒注意過那個女孩落寞的神色……

　　梧桐樹林還是沒變，唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開樹葉媽媽的懷抱，撲向大地，在寒風的呼嘯下滾動著身體，在太陽的沐浴下綻放著光芒，直至與大地融為一體……

【梧桐樹作文】相關文章：

【精選】梧桐樹作文07-22

[精選]梧桐樹作文08-14

梧桐樹的作文03-01

梧桐樹作文11-05

梧桐樹的作文【經(jīng)典】11-08

梧桐樹作文10-01

梧桐樹作文10-13

梧桐樹林作文09-23

梧桐樹作文精選11-30

梧桐樹作文09-28