梧桐樹作文3篇（熱門）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的梧桐樹作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

梧桐樹作文 篇1

　　我每天上學(xué)的時(shí)候，都能在操場(chǎng)上見到一棵美麗的梧桐樹，忽然一陣大風(fēng)吹來，我撿到一片剛剛從樹上掉下來的葉子，我心想：希望能聆聽到你的'聲音。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的王者這棵梧桐樹，它好高好大，它比學(xué)校的圍墻還高呢！大叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看起來像一只大手，它的疏肝像手臂，它的樹冠像手掌，它的樹枝像手指一樣。走近一看，它的樹干直直的想電線桿一樣，是棕色的。樹干很粗，兩個(gè)小朋友都抱不過來。樹皮是青黃色的，摸起來皺皺的，像老人的臉一樣。梧桐樹的葉子像是帶波浪邊的小花一樣，特別好看。

　　梧桐樹的葉子都掉了一半，一陣大風(fēng)吹來就像天女散花一下。

梧桐樹作文 篇2

　　我翻開了一本封塵已久的日記本。偶然下，我再次找到那片梧桐葉。梧桐葉的顏色越來越舊，就如一件陳列多時(shí)的古董。我輕輕地把它放在我的掌心里，凝視著，帶我進(jìn)入那無限的回憶里。

　　又是我喜歡的季節(jié)――秋天。我從小到大都鍾情于它，是由于它既沒有春天的細(xì)雨連綿；又沒有夏天的炎熱酷暑；更沒有冬天的朔風(fēng)怒吼。一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是農(nóng)民豐收的日子。但也是樹葉凋零的時(shí)刻。

　　我迎著秋風(fēng)，在和煦的陽光下漫步。我走到一棵梧桐樹下，看著日益變黃的梧桐葉，心里有說不盡的惋惜。突然，一片梧桐葉從枝條上掉下，伴隨著風(fēng)聲，葉子在徐徐下降，如一個(gè)翩翩起舞的女子。我把它撿起來，輕輕地放在掌心上。我凝視著┉┉

　　那片梧桐葉滿臉滄桑，不知它有多少次風(fēng)吹雨打，有多少次烈日的烘烤。然而，它卻始終沒有半點(diǎn)動(dòng)搖。因?yàn)樗�意識(shí)到自己的使命還沒有完成。日夜的更替，太陽月亮的升降，它今天終于順利完成使命，它奮斗一生，實(shí)在太累了。它需要休息，而且是永遠(yuǎn)的休息。

　　葉子的光合作用為梧桐樹的生長(zhǎng)提供足夠的養(yǎng)料。葉子一天比一天黃，樹干一天比一天強(qiáng)壯。葉子是父母，樹干是我們。父母日夜的奔波勞碌，都是為了子女們。他們希望子女能吃飽穿暖，過上好生活。如果說梧桐葉是梧桐樹的'雨傘，那么父母就是子女的華蓋。父母正為我們遮風(fēng)擋雨，你能理解這一切嗎？你能說出自己的生日，但又有多少子女能說出父母的生日呢？

　　我把那片梧桐葉放回日記本，它已經(jīng)不再孤獨(dú)了，因?yàn)樵谖业男闹虚L(zhǎng)出了一棵梧桐樹。

　　人類生命的長(zhǎng)河是無止境的。終有一天我們也要承擔(dān)起生命的責(zé)任。

梧桐樹作文 篇3

　　在校門口，在小區(qū)里，在馬路上，隨處都能看到梧桐樹的身影。

　　梧桐樹有兩三層樓那么高，粗的要兩個(gè)小朋友才能抱住它們。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊；又像勇敢的士兵，守衛(wèi)著我們的家園。

　　春天，梧桐樹抽出碧綠的新芽，那芽綠得那么清香，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片動(dòng)了起來，非常好看。到了夏天，樹上嫩路的葉子長(zhǎng)成了比人手掌還大的綠色樹葉，茂密的枝葉如同一把巨型的大傘，遮住了火辣辣的.陽光，帶來一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇湎骆音[、游玩，一點(diǎn)兒也不感覺到夏天的炎熱。秋天到了，黃綠色的葉子變成金黃色，幾場(chǎng)秋雨過后，雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍然挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過后，枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花，好像給大地穿上了冬衣。這時(shí)，梧桐樹又開始醞釀春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

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