【優(yōu)選】實(shí)用的煩惱的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的煩惱的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文 篇1
我的煩惱許多同學(xué)一定都有——家庭作業(yè)太多！每天作業(yè)基本上都要寫(xiě)到十一、二點(diǎn)，否則休想睡覺(jué)。
記得有一次，本來(lái)我們放學(xué)就已經(jīng)6點(diǎn)半了，可是家庭作業(yè)仍然留了很多。匆匆吃過(guò)晚飯，我一點(diǎn)兒都不敢耽擱，趴在桌上就寫(xiě)。然而三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依然還有近一半作業(yè)沒(méi)有完成。因?yàn)槠渲杏?語(yǔ)文老師留的，數(shù)學(xué)老師留的、英語(yǔ)老師留的，還有語(yǔ)文老師罰的……現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了，我實(shí)在是寫(xiě)不完了，我都要累趴下了。但是，又能怎么樣呢？師命難違啊！一想到如果今天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，明天 到了學(xué)校老師那張”兇神惡煞“的'臉，我就感到害怕。
桌上鬧鐘”滴答滴答“不停地走著，我的鋼筆”沙沙沙沙“不停地寫(xiě)著�！避畿纾鳂I(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？12點(diǎn)了，要是還沒(méi)有寫(xiě)完就先睡吧，明天一早起來(lái)再寫(xiě)�！皨寢岅P(guān)切地說(shuō)�！蔽也�！明天早上萬(wàn)一 起晚了呢，我一定要寫(xiě)完再睡�！拔覉�(jiān)持著說(shuō)�！蹦呛冒桑遗阒�。“媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。
我強(qiáng)打著精神不停地寫(xiě)啊寫(xiě)啊，只剩下十幾個(gè)字了，終于快寫(xiě)完了。我感到一陣輕松，可是我的眼睛卻怎么也睜不開(kāi)了�！崩蠋煟灰�，我下次一定會(huì)寫(xiě)完的，老師千萬(wàn)不要讓我請(qǐng)家長(zhǎng)啊，嗚嗚… …“我哭著醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟趴在桌上睡著了，而媽媽則斜躺在我身邊的沙發(fā)上，也睡著了。
我小心翼翼地抱來(lái)一床被子，給媽媽蓋上。然后把剩下的十幾個(gè)字寫(xiě)完了，一看表，已經(jīng)是凌晨5點(diǎn)半了，我沒(méi)有心情再睡了，便刷了刷牙，洗了洗臉，開(kāi)始做早餐，”茜茜，你的作業(yè)寫(xiě)完了？“媽 媽醒來(lái)關(guān)切地問(wèn)我。”嗯，我還把早餐做好了，快洗洗臉來(lái)吃吧。“
這就是我的煩惱，雖然它只是一個(gè)很普通的煩惱，但卻是許多人都有的煩惱。我能理解老師的一片苦心，但我也想對(duì)老師說(shuō)：”一口吃不成個(gè)胖子。希望你們能多站在我們的角度想想好嗎？“
煩惱的作文 篇2
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的`叨嘮,爸爸的責(zé)備.
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱.長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完.在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū),哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣! .放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來(lái).每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū) ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
煩惱的作文 篇3
一天到晚就是作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)!每天只要一上學(xué)，就意味著要寫(xiě)作業(yè)。
進(jìn)入初中作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上動(dòng)著，課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書(shū)，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……我做作業(yè)的速度本來(lái)就很慢，再加上作業(yè)的量越來(lái)越多，人家根本不能承擔(dān)啊!要完成這些作業(yè)，必須抓緊時(shí)間。我以閃電般的速度吃完了飯，向作業(yè)發(fā)起了新一輪的.進(jìn)攻。到了晚上，總算把作業(yè)這座山頭都攻下了。一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué)，睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)間碰面一張嘴就是：“作業(yè)做完了嗎?”
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。
我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。
煩惱的作文 篇4
其實(shí)現(xiàn)在我真的是心頭有一根刺，一整個(gè)下午心情都不好！就是因?yàn)殡娔X出了故障，今天中午的時(shí)候拿著電腦為維修店修理，換了一塊電池，結(jié)果，換了電池之后，電池是有電了，但還是不能供電�。『现易隽艘徽斓臒o(wú)用功。
下午上英語(yǔ)課的的時(shí)候，狠狠地逗了同桌一番。因?yàn)槲覀兞奶炻铮闹闹吞岬搅恕扒偕边@兩個(gè)字。其中一個(gè)同學(xué)就在草稿本上寫(xiě)下了這兩個(gè)字（她人長(zhǎng)得很漂亮，但字寫(xiě)的比較丑)，另外一個(gè)同學(xué)趕緊奪過(guò)本子一看就是一句“好丑啊”！接著她也寫(xiě)了這兩個(gè)字，然后我也來(lái)了，讓本大仙來(lái)試試�。ㄒ�?yàn)檫@個(gè)同學(xué)一直覺(jué)得我的字寫(xiě)的很好看，我就想著要來(lái)得瑟得瑟）。后來(lái)我就模仿第一個(gè)同學(xué)寫(xiě)字的比畫(huà)。但是寫(xiě)不出來(lái)她那種感覺(jué)。第二個(gè)同學(xué)就說(shuō)：寫(xiě)的一點(diǎn)都不像！接著我來(lái)了一句神回復(fù)“我已經(jīng)很努力的在控制自己的筆法了，但真的慫不出來(lái)他那種境界，你讓我有什么辦法�。≡拕偮湟�，三人全部笑噴！
唉！現(xiàn)在又想起了我的'筆記本電腦，我的天啊，你要怎樣才能好啊？我突然感覺(jué)自己陷進(jìn)去了。于是便和室友玩笑到”看來(lái)我是要用自己有限的時(shí)間來(lái)無(wú)限的修電腦啊“！呵呵。
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