[優(yōu)秀]小學三年級的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學三年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我最敬佩的人是我的同學――張明。他圓圓的臉,彎彎的眉毛,黑黑的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子,大大的耳朵,一笑起來,特別招人喜歡。吳思悅學習成績非常好,每次考試,總是名列前茅。
張明不僅學習好,而且樂于助人。有一次,他正在踢足球,看見一位小弟弟摔在了草地上,他趕忙跑過去,把小弟弟扶起來,還一個勁關切地問:“摔壞沒有?疼不疼?”小弟弟感激地說:“沒事,謝謝哥哥!
張明知識面特別廣。比如說歷史上的春秋戰(zhàn)國、唐太宗、武則天、岳飛,他都了解地一清二楚。老師每次提問,他都把手舉得高高的,他每次回答都準確無誤。
張明熱愛體育。體育課上,他跑得最快,像猛虎一樣。在前幾天的全校運動會上,他的`400米賽跑得了年級第一名,老師還給他發(fā)了獎狀和獎品。
這就是我最敬佩的人――我的小伙伴張明。
小學三年級的作文 篇2
到了。我一直盼著看春節(jié)晚會。
打開電視機,我們高興地看著!绊n笑然,給你果凍。”我與姐姐一邊看著,一邊吃東西。
今天要熬年。我以前9 就要睡,但今天很有精神,一起看春節(jié)晚會。相聲、小品我們聽了哈哈大笑,尤其到小沈陽與趙本山演小品時,我們仔細看著。這個小品又給我們了快樂。還有劉謙變魔術,我們全家人都非常驚奇。
小學三年級的作文 篇3
每個人小時候都會有自己的心愿,當然我也有。
在我很小的時候,大約是四五歲的時候,我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經上了小學。我非常羨慕他們。他們背上書包有說有笑地去上學。我覺得上學是一件非常高興的事情。他們放學回家,放下書包就會拿出書本和作業(yè)本來做作業(yè)。我覺得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字,還能寫下那么多的文字和圖畫。我多么希望自己也能成為一個學生,像他們一樣背著書包說笑著上學,看書做作業(yè)。有時,我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來做。可是他們對我說:“超起,你還太小,等你長大了,也會上學讀書,做作業(yè)的!碑斘衣牭竭@句話時,我心里就在想自己要快一點長大,快點讀書做作業(yè)。
有一次,他們放學回家又做作業(yè),我像往常一樣,站在凳子上面看他們做作業(yè),看著看著,我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。姐姐放下手中的筆對我說:“這不是鴨蛋,這是數學中數字零!”我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的.樣子點了點頭。
姐姐做完了作業(yè),看到我還在看著她的作業(yè)本,就笑著說:“超起,你很想做作業(yè)嗎?”我嗯了一聲!澳俏揖拖葋斫棠銛禂,好嗎?”“好,好!”我高興得差一點從凳子上摔下來。
接著姐姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來,指著數字一個一個讓我跟著讀。我覺得好有趣,好開心!
現在,我已經長大了,成為一個三年級的學生了。我小時候的心愿也實現了。但我會繼續(xù)努力,學習更多的知識和本領。
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