同桌的作文

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　如果讓我畫一位我身邊的同學，我一定會立刻抓起筆：先畫一個圓圓的大腦袋，在上面添幾堆草，加兩條月牙兒，下面再補兩粒黑珍珠，一個普通得不能再普通的鼻子和一個常咧開傻笑的大嘴。好，大功告成！這就是我的同桌。

　　我第一次對他有所認識是在電視屏幕上。和他坐同桌的'第三天，他得意地對我說：“我上電視了！今晚9：30安徽影視頻道有我哦！”“周五晚上這個頻道有什么好節(jié)目？”我半信半疑�！熬褪恰秾W習我最棒》嘛！”“那個答題勵志闖關(guān)節(jié)目？”“沒錯，有空看哦！”“哦。”我漫不經(jīng)心地回了一句，因為我家電視已經(jīng)落了一層浮灰了。晚上，我還是想看看這位新同桌實力如何，于是，我和爸媽準時收看了《學習我最棒》。

　　終于等到我的同桌上場了，進行了一段簡單的自我介紹后便開始答題。第一題是“我國奴隸制文明開始于下列哪個歷史時期？”他首先選了“禹時期”這個選項，后來經(jīng)過反復(fù)思考和推理，想到奴隸制好像起源于夏朝，然而，在夏朝，是由啟開始才讓世襲制代替禪讓制的，所以他最終選擇了“啟時期”，答對了這道題。我開始為我的同桌捏了把汗，當他糾正了答案時，我便松了口氣。真沒想到在這樣緊張的氛圍下，我的同桌還能如此平心靜氣地思考問題，真夠厲害的！接著是一道“語言文學”類的題，我一看就拿不定主意了：“‘尚方寶劍’中的‘尚方’最初指的是什么？”我的同桌也傻了眼，無奈之下只好“求助”。在現(xiàn)場觀眾的幫助下，我和他也才知道“尚方”指的是官署名。呼，純屬僥幸逃過一劫��！第三題非常難，我的同桌只得蒙了一個答案，而我卻沒一點兒頭緒。很遺憾，這題答錯了，他只好離開，但他沒有感到沮喪，而很樂觀和豁達，這讓我更佩服這個同桌了。當然，我還覺得他在答題時從容不迫、迎難而上，這也是一個我從他身上發(fā)覺的閃光點。

　　這就是我的同桌。哦，對了，我忘記告訴你我的同桌叫什么名字了，他叫丁君豪。

同桌的作文 篇2

　　“唰”一只手在我的旁邊舉了起來，他就是我的同桌－－張××。他在舉手準備回答問題。他平時上課回答問題非常積極，就是一到考試成績就不怎么理想。也許是緊張吧。

　　我的同桌為人非常的熱情，老師也夸他會來事。每當同學有困難了，他總是主動的支幫助解決。如果同學說聲謝謝，他會馬上回答不客氣。這點我卻做不到。

　　記得一次數(shù)學課上我忘記帶三角板了。我很著急，他便主動借給我，還勸我不要著急，我的同桌優(yōu)點非常我多，就拿他上課總是主動發(fā)言這一點就非常值得我去學習。我平時上課不愿主動發(fā)言，可通過同桌的鼓勵，我現(xiàn)在也變得很愛發(fā)言了，我要感謝我的同桌。

　　這就是我熱情的同桌、這就是我樂于助人的`同桌、這就是我喜歡積極發(fā)言的同桌。我為我有這樣的同桌而自豪！

同桌的作文 篇3

　　從我入學那天起，我認識了許多人，但是，我印象最深的只有一個，她就是我的“老”同桌——劉星辰。

　　說到這，也許有人會問：為什么說是“老”同桌呢？別急，聽我慢慢地給你解釋：從三年級開始，我就與她坐同桌。日子一天天過去，一晃就是三年。在這三年中，我們經(jīng)歷了風風雨雨，日子久了，我們的友誼就更加深厚了。在這三年中，我們就像親姐妹，牽著手共度每一天，即使有時會發(fā)生小矛盾，但不到一分鐘我們就會把剛才的不愉快拋到腦后去了，又共同去迎接新的分分秒秒。在我們的眼中，每一天都是充滿童趣、快樂的。同學們，聽了我的'介紹，覺得我們是真正的“老”同桌了吧？

　　談起我這個“老”同桌時，我就會回想起那一刻：那是一個傍晚，天陰沉沉的，烏云滿天，天地間一片昏黃。不一會兒，雷聲滾動，一場傾盆大雨從天而降。恰巧，這時，我沒有帶傘，我焦急地等待著，希望媽媽能早點過來送傘。一分鐘，兩分鐘……我等了很久還沒有看見媽媽的身影，我失望地沖進雨中。突然，我面前出現(xiàn)了一個身影，我以為是媽媽，當我抬頭看時，原來是我的同桌。我問她：“你怎么不回家呀？”她說：“你沒帶傘吧？我這把傘你拿去吧！”說著，她就把傘遞到我的手中，當我問她怎么辦時，她笑瞇瞇地說：“你放心拿去吧！我家離這很近，我很快就到家了！”我不肯收。她有點生氣了，臉色變得嚴肅起來，看到她那張嚴肅的面孔，我不好意思地收下了。見我收下，她笑了，加入到冒雨穿行的人流里。我心里沉甸甸的，感激地努力搜尋她的身影，淚水模糊了我的視線，我仿佛看到了雷鋒的腳印。在回家的路上，雨漸漸大起來，到家以后，窗外刮著大風，冷極了，但是我的心卻很溫暖，因為我看到了她身上的另一面。我從她身上得到不少有益的東西，在她的行為影響下，我也有所變化。

　　但是，讓我意想不到的事情發(fā)生了：她轉(zhuǎn)學了——我們的緣分已經(jīng)盡了。說句實在話，她給予我三年快樂的時光，是她讓我的世界充滿陽光、充滿激情；是她讓我在別人需要幫助的時候伸出愛的雙手……。在這里，我要感謝她！

　　我唯一的朋友雖然離我而去，但是，她的形象將永遠烙在我的記憶里。

同桌的作文 篇4

　　我的祖母不高，橋上有一副眼鏡的橋。黑發(fā)與許多白發(fā)混合，看起來灰色。祖母年輕時，得了一種疾病，她的眼睛高度近視。這給了她很多不便，通常是她身邊的東西，她很難找到，經(jīng)常叫我?guī)兔Α?/p>

　　奶奶很關(guān)心我們的家庭，每天她早起我們做早餐。她總是把水過夜排水，重燒，因為她聽到有人說，夜里的水不健康，我父親和我微笑。奶奶也特別容易相信別人，記得有一天早上，有一個人偽裝成一個修女，賣給祖母應(yīng)該是一個（印度）佛的圖片，而且是在寺廟打開的光，你可以祝福整個家庭，非常有效。所以，我的祖母花了60美元買了。后來，我們了解到，所有的奶奶都被騙了。和奶奶慢慢地說。阿彌陀佛，騙了和騙了ant，當錢買一個安全的刑罰。

　　祖母對我特別好，經(jīng)常在我耳邊。ging：快速寫家庭作業(yè)，早早睡覺�；蛘呓裉煜氤允裁次业淖婺纲I你。她舔我一切 對于耳風，但我的`心要明白，我的祖母關(guān)心我。

　　祖母越來越老，身體骨年作為一年，我真的想長大成長，讓我祖母省擔心，讓她早日享受祝福的孫子。

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