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          有趣的游戲的作文

          時間:2024-03-28 11:27:20 游戲 我要投稿

          有趣的游戲的作文合集(6篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的游戲的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有趣的游戲的作文合集(6篇)

          有趣的游戲的作文 篇1

            活動課上,老師說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個‘貼鼻子’的游戲,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”

            老師在黑板上畫了一個缺鼻子的娃娃頭像,并簡介了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,而后把這個“鼻子”(一個紙板做的鼻子)貼在娃娃的頭像上,貼得準(zhǔn)的就贏。

            啊,太容易了。同學(xué)們爭先恐后地紛紛舉手,躍躍欲試。教室里頓時沸騰起來。

            首先上臺的是鍵霆。他轉(zhuǎn)完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下,西摸一下,正選好位置要貼的時候,有的.同學(xué)已迫不及待地站起來喊:“錯了,錯了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的卻說:“下下下……”鍵霆頓時沒了主張,時間一分一秒地過去了,沒辦法,最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去,臺下立即傳來一陣陣哄笑聲。鍵霆聽到笑聲,連忙扒開紅領(lǐng)巾,一看,呀,原來自己把“鼻子”貼到了額頭上,他吐吐舌頭忍不住也笑了。

            緊接著,心怡、子軒等同學(xué)上臺貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到頭上,還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學(xué)們捧腹大笑。

            終于輪到我了,我的心怦怦地跳著,當(dāng)時我既緊張又激動。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來到講臺上。老師蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸著娃娃的頭像,選好一個地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼對了!

            這次貼鼻子游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的應(yīng)變能力,真是一舉兩得。

          有趣的游戲的作文 篇2

            今天一上課,老師就對我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩成語猜謎活動!贝蠹衣犃,歡呼雀躍,一蹦三尺高,教室簡直像炸開的鍋,沸騰了。

            開始了,第一個上臺的是張羽蝶。她剛上臺,二話不說,就弓起背,握起手,然后一上一下地?fù)u。教室里三分之二的人都舉起了手,這時了一個同學(xué),那個同學(xué)說:“揠苗助長!薄皩α!贝蠹耶惪谕暤卣f。

            老師又叫了一個同學(xué)鄭佳慧,他先假裝在種田,然后突然一屁股坐在了地上,靠著椅子,氣喘吁吁,大家忙舉起手來說:“精疲力盡。”“又對了!崩蠋熣f。

            第三個上場的是江百柯,她剛抬,什么話也不說,只用手擦著額頭。大家又馬上猜出來了,“滿頭大汗!

            同學(xué)們一個一個的`上臺演,教室里充滿了歡聲笑語。

            這課上的真有趣!

          有趣的游戲的作文 篇3

            今天老師精神飽滿地來到教室,神秘地對同學(xué)們說:"今天我讓你們玩游戲-----畫畫,大家說好不好?"同學(xué)們異口同聲地回答"好。⒋蠹遗d奮不已,畫畫對于我們來說太簡單了,簡直就是小菜一碟。大家高興得得意忘形了。忽然老師又說:你們可別覺得畫畫很輕松,我是要你們閉著眼睛畫畫。"同學(xué)們驚得目瞪口呆,異口同聲地說:"閉著眼睛畫畫,簡直就是異想天開呀。⑦@時我的心情像掉進(jìn)了萬丈深淵。

            同學(xué)們還在驚訝萬分的時候,就聽見老師叫陳圻同學(xué)上臺畫畫,真不知道他是幸運呢?還是倒霉?只見陳圻同學(xué)大步流星地走上講臺,看他這樣好像很有信心地感覺,因為他是我們班畫畫最好的同學(xué)。他說:"我的爸爸每天都很辛苦工作,連喝水的時間都沒有,我要畫我爸爸在喝水。"說完老師把頭巾蒙住了陳圻的'雙眼,只見陳圻小心翼翼地拿起粉筆一筆一畫地畫著,哈哈!哈哈!……同學(xué)們大聲笑起來。原來他把人畫成了一個豬八戒,圓圓的腦袋,大大的耳朵,歪歪地嘴巴。陳圻同學(xué)扯下頭布,看著自己畫的畫,不好意思地笑了。沒想到平常那么驕傲自滿地他居然也會害羞,真是不可思議啊!接下來老師讓同學(xué)們都自己閉緊雙眼畫畫。同學(xué)們紛紛畫起來,時間就這樣在紙上流走,等大家都睜開眼看自己的作品時,有的捧腹大笑,有的笑得直跺腳,有的笑得前府后仰,而我呢即羞愧又感到好開心。

            這次游戲令我很難忘,很難忘!覺得非常地開心!我知道快樂就在我們身邊,好想把這個畫面永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在這里。

          有趣的游戲的作文 篇4

            今天上課前,老師拿了一個大圓鼓擺在講桌上,同學(xué)們都一臉疑惑,不知道老師“葫蘆”里賣的什么藥?原來老師要玩和我們“冰凍”游戲,知道真相后的同學(xué)們一個個欣喜若狂。

            游戲規(guī)則是:老師敲鼓期間三個同學(xué)來做奇葩動作,鼓聲一停,參賽者不許笑,更不能動,最后誰的動作最奇葩,誰就是“奇葩王,”還能得到20個魔法分。

            隨后老師問:“誰要來玩這個游戲?”教室里只聽見“我、我、我……”的喊叫聲,瞬間,教室里就亂成了一鍋粥。老師也沒了辦法,只好拍桌子大聲喊道:“別吵了,我來選!小明,小紅,小剛上來玩!苯淌伊⒖添懫鹆艘宦暵暤膰@氣。

            上臺前,小明傲慢地對小紅,小剛說:“你們根本不是我的對手,呆會兒的王者之位非我莫屬!”小紅和小明一臉嫌棄地對小明說:“那是不可能的!”說完,他們?nèi)齻大搖大擺地走上了臺。我們臺下的人也特別激動,好奇到底誰會是最終的奇葩王。

            鼓聲結(jié)束后,只見小紅雙手合攏,左腳放在右膝蓋上,眼睛一個睜,一個閉,嘴巴還撇了起來,露著下方的.一排白牙……我小聲地對我同桌說:“你看他多丑呀!”我的同桌根本就沒空搭理我,因為他已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。

            小剛做的動作才搞笑呢,他像一個大猩猩一樣,兩手握拳捶著胸脯,皺著眉頭,把嘴巴張大,好像很憤怒!再看小明正在蹲在地上,五指張開,頭高高地仰起,眼睛瞪得又圓又大,舌頭還伸在嘴巴外邊,甚至嘴里還還發(fā)出“呱呱呱”的叫聲,真像一只大青蛙!肮蓖瑢W(xué)們笑得上氣不接下氣,教室里頓時熱鬧起來。最后,在我們的投票下,小明成為本次的“奇葩王!

            有趣吧,你是否也想試一試,那就找?guī)讉小伙伴一起來玩吧。

          有趣的游戲的作文 篇5

            聽!這是哪兒傳來的喧鬧聲?噢,原來是作文班的同學(xué)正在玩一種別開生面的“壓韻游戲”呢!現(xiàn)在,就讓我們搭上這列快車一起去看一看、瞧一瞧吧!

            來到這里,你最好把耳朵捂起來,因為這里已經(jīng)是一鍋煮開的水了,熱血沸騰的。

            看,劉老師正在給他的學(xué)生看古詩《靜夜思》呢!你是不是覺得很奇怪,壓韻游戲和古詩有什么聯(lián)系呢?原來,劉老師的“壓韻游戲”,就是模仿古詩句子的最后一個字的發(fā)音,比如說《靜夜思》里的“床前明月光(guang),疑是地上霜(shuang)。”等,F(xiàn)在,你明白怎樣玩這個游戲了吧!

            游戲開始了,只見老師在黑板上寫了一個“金黃”,接著,又在后面標(biāo)上了拼音(ang),然后又讓同學(xué)們想出和“ang”壓韻的兩個字的詞語。

            瞧,不少同學(xué)都已經(jīng)舉起了小手,大聲地喊著“我,我……”只見,劉老師的一根金手指在講臺上不停地“飛舞”著,點到哪一位舉手的同學(xué)就讓他上來寫,上去寫的同學(xué)小心翼翼地,生怕把字給寫錯了。而臺下的同學(xué)呢,則個個摩拳擦掌,躍躍欲試,仿佛覺得自己寫的才是最棒的。不一會兒,整個黑板(深綠色的黑板)就沒有空地了,白壓壓的一片,就像原本綠色的地球媽媽,臉上一下子多了一層沒有涂抹均勻的化妝品。然后,老師又帶著我們把這些詞語讀了兩遍。

            接著老師說:“兩個字的難不住你們,那我就出三個字的,看看到底是誰厲害!”這時,底下傳出許多同學(xué)們不服氣的話語:“來就來,誰怕誰!”、“我們?nèi)硕嗔α看,不會怕你的!”、“熟話說得好:三個臭皮匠,還頂個諸葛亮呢!”……總之,我看同學(xué)們平時的本事,都用在這兒了!

            說時遲,那時快!劉老師又在黑板上寫了三個字“孫悟空”,同樣也在后面標(biāo)上了拼音(ong),讓同學(xué)們來想和它壓韻的三個字的詞。這次可沒上次那樣全班舉手的壯觀場景了,只有約一半的同學(xué)還在拼命地舉,仿佛這是一個可以中一百萬大獎的好機會!這時,劉老師放聲大笑說:“怎么樣,智窮才盡了吧?就知道你們斗不過我的!告訴你們吧,你們這么多個‘臭皮匠’,也不會頂過我這一個‘諸葛亮’的!”

            這句話激怒了許多同學(xué),只見,一只只黑不啦嘰的手呼啦一下都舉了起來。劉老師杏眼圓瞪,不敢相信這是真的。再看看同學(xué)們:有的是墊在桌上舉的',畢恭畢敬;有的是站起來舉的,唯我莫屬;還有的同學(xué)雙膝跪在凳上舉的,百合膜拜!說“八仙過海,各顯神通!”一點都不過。同樣,黑板又一次沒有空處了,有些沒被喊到的同學(xué),依依不舍地放下了手。

            接著,老師又亢奮地說:“看來兩個字的和三個字的都難不住你們,那就來五個字的吧!”老師邊說邊在黑板上寫了個“快樂大轉(zhuǎn)盤”!斑@也太簡單了吧!”、“就是的,不就五個字嗎?”……底下時不時地傳來一些竊竊私語。一眨眼的功夫,黑板上的這些什么:

            我回家吃飯

            老爸在抽煙

            可愛的笑臉

            我來按一按

            閱讀與訓(xùn)練

            把作文玩轉(zhuǎn)

            ……

            這些詞又毫不示弱地“跳”上了黑板。劉老師見了后,便像足智多謀的曹操遇見了能掐會算的諸葛亮,束手無策了。

            這個游戲真是太有趣了,我多想回家再和附近的小伙伴一起玩啊!這節(jié)課最值得我高興的是:我們用自己的力量戰(zhàn)勝了“創(chuàng)意大師”劉老師!哦耶!

          有趣的游戲的作文 篇6

            今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,玩了一個別開生面的冰凍游戲。

            首先老師講了游戲規(guī)則:參賽者在30秒內(nèi)任意做稀奇古怪的動作,時間到,參賽者不允許動,不許說話,不許笑,最終誰的造型最奇特,即為“奇葩王!彪S后老師挑了小蘭和小紅這兩位同學(xué)上臺參加游戲。

            “加油!加油!”小蘭和小紅在同學(xué)們的呼喊聲中不停地變換動作,在時間結(jié)束后,他們?nèi)朔謩e擺了不同的造型。只見小蘭雙腿屈膝蹲在地上,雙手舉起放在腦袋上方,還吐著舌頭,像一只可愛的哈巴狗!肮!”周圍傳來了同學(xué)們的大笑聲。

            再看小紅墊著腳站在凳子上,雙臂張開像是小精靈的翅膀一樣,不僅如此,她還瞇著眼睛,皺著鼻子,好像在覓食一般。我拍著同桌玉玉說:“你看小紅她會不會摔倒呀?”但同桌只顧著看他們的`表演,根本就無暇顧及我。班上有調(diào)皮的男生不停地對著小蘭和小紅做鬼臉,小蘭沒抵不住“誘惑,”“噗嗤”一聲笑出了聲,剛才的所有努力瞬間前功盡棄!“真可惜!”同桌笑著說道。而小紅呢,她還是保持著原來的“面目,”盡情“釋放”著自己的魅力。

            最后,小紅贏得了這次比賽,她就是我們班里的“奇葩王!辈贿^小蘭也不難過,因為“比賽第二,友誼第一”嘛!從這次游戲中,我也明白了:做任何事都要自信勇敢,還要勇于挑戰(zhàn)自己!

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