快樂(lè)作文錦集[4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)作文 篇1
從未想過(guò)要為父親寫篇文章,因?yàn)樵谖已劾,他是那樣的平凡,沒干過(guò)什么驚天動(dòng)地的事,縱然提筆也不知該寫什么。今天,心中卻泛起了對(duì)他的思念。
童年的記憶里,父親是嚴(yán)厲而陌生的。小時(shí)的我調(diào)皮又任性,總會(huì)闖些或大或小的禍?zhǔn)隆8赣H總是很嚴(yán)肅地批評(píng)我,有時(shí)還會(huì)打我。于是我很害怕父親,怕他嚴(yán)厲的目光和大大的手掌。
父親是一名司機(jī),每次出車都很長(zhǎng)時(shí)間,因此經(jīng)常不在家。即使回家,也呆不了幾天。所以我與父親相處的`時(shí)間很少,對(duì)父親的印象也有些模糊。
長(zhǎng)大后,對(duì)父親也了解了一些。我也不再害怕“父親”這兩個(gè)字眼。喜歡和父親聊天,打鬧。更多的時(shí)候是他尊重我的觀點(diǎn)。父親喜歡看新聞,而我則不太喜歡,每次父親想看新聞的時(shí)候,都會(huì)用乞求的語(yǔ)氣問(wèn)我可不可以,但我的回答是堅(jiān)定的,甚至不可一世,他沒有反抗,只是帶著遺憾去做其它的事。
快樂(lè)作文 篇2
暑假里,我完成了老師布置的`作業(yè)。
暑假里,我讀了《獲獎(jiǎng)名家童話橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國(guó)少年兒童》。
暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳。
暑假里,我跟著我爸爸,去漂流,泡溫泉、沖浪玩的很開心!
暑假里,我去爬山,看龍門石窟,了解了很多古代的歷史和文化,懂得了天子駕六的來(lái)由。
暑假里,我在藝術(shù)中心參加了《保衛(wèi)黃河》的鋼琴演出。
這個(gè)暑假里,我很快樂(lè)。
快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè),本是屬于我們自己的。但是生活中總有許多不如意的事和人奪取了我們掌握自己的快樂(lè)的鑰匙的權(quán)利。
每個(gè)人心中都有一把快樂(lè)的鑰匙,但我們總在不知不覺中將它交給了別人保管,讓別人來(lái)決定了自己的快樂(lè),可是為什么要這樣呢?難道自己保管快樂(lè)的鑰匙不是更好嗎?
要學(xué)會(huì)掌握自己快樂(lè)的鑰匙,就要學(xué)會(huì)感謝自己所擁有的一切。拿破侖擁有了一般人夢(mèng)寐以求的一切——榮譽(yù)、權(quán)利、財(cái)富等等,可他卻說(shuō)自己在一生中,從來(lái)沒有過(guò)快樂(lè)的日子;而海倫·凱勒——一個(gè)又聾、又啞、又盲的殘疾人卻認(rèn)為生活是那么美好,每一天都很快樂(lè)。這正是拿破侖野心勃勃,不知滿足,將自己快樂(lè)的鑰匙寄托在掌控世界的野心之中;而海倫·凱勒掌握了自己快樂(lè)的鑰匙,感謝上天所賜予的一切。所以他們的心情是截然不同的。
掌握自己快樂(lè)的鑰匙,還要學(xué)會(huì)正確的定位自己的人生。總會(huì)有一些這樣的人——他們總在攀比,因?yàn)樽约旱呢?cái)富而感到驕傲,由于比不過(guò)別人而埋怨自己的一切。他們將自己快樂(lè)的鑰匙交給了一個(gè)物欲橫流的世界。金錢不是萬(wàn)能的,快樂(lè)才會(huì)永恒。金錢不過(guò)是身外之物,何必讓它決定你的快樂(lè)呢!
掌握自己快樂(lè)的鑰匙,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。俄國(guó)著名化學(xué)家門捷列夫臨終前,無(wú)數(shù)人為他的將逝而感到悲傷:他為世界付出了那么多,最終卻依然要離去。可他卻快樂(lè)的說(shuō):“為什么要傷心呢?我的功績(jī)被上帝所看到,他是要升我的職呢!”他將自己快樂(lè)的鑰匙保留到了生命的盡頭,用良好的`心態(tài)將其從死神手中奪了回來(lái)。
掌握自己快樂(lè)的鑰匙,本不是什么難事,只是我們將太多的希望和精力寄托在某一事物上,便將自己快樂(lè)的鑰匙不知不覺中雙手奉上了而已。
要學(xué)會(huì)掌握自己快樂(lè)的鑰匙,就要我們學(xué)會(huì)感恩所擁有的一切,學(xué)會(huì)正確的定位自己的人生,還要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。掌握自己快樂(lè)的鑰匙,做自己快樂(lè)的主人。
快樂(lè)作文 篇4
天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。風(fēng),輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒!早已飛到了學(xué)校。
一路上,聽著鳥兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來(lái)到了學(xué)校。
跨進(jìn)校門,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒有了,昔日那沉靜的校園沒有了,取代而之的是一瓶瓶的.彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過(guò)來(lái),就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。
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