活動(dòng)的作文[范例6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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活動(dòng)的作文 篇1
記得一年的"六一"兒童節(jié)，老師組織的游園活動(dòng)，讓我印象深刻。
NO。1畫鼻子。一個(gè)女同學(xué)走上臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾將她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛，頓時(shí)沒了方向，這邊摸摸，那邊摸摸。她正準(zhǔn)備畫，卻聽見同學(xué)們?cè)诤埃骸跋蛏�，向下，向左，向右！”她也糊涂了，隨手畫了一個(gè)小鼻子�！肮庇型瑢W(xué)不懷好意地笑了起來。她扯下紅領(lǐng)巾，也笑得不行。原來，她把鼻子畫到嘴巴下面！一個(gè)男同學(xué)上來了，他被轉(zhuǎn)了一圈，竟向黑板反方向走去�！白咤e(cuò)了，走錯(cuò)了！”在大家的'指揮下他才回來。他拿起粉筆，一副慌張的模樣。在這邊比劃一下，在那比劃一下，摸了半天，終于確定了位置。啊！他畫對(duì)了！老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩顆糖。
NO。2吹蠟燭。我深吸了一口氣，“呼”“耶！三根！”我歡呼起來。老師也說“我們平常都感覺劉珂小，沒想到竟然能吹三根蠟燭呢！”我得意地笑了，領(lǐng)回了屬于我的三顆糖。接著，
一位女同學(xué)走上臺(tái)，“呼”把一根蠟燭吹滅了，正要跳起來，卻又瞧見火光亮了起來。她紅著臉失望地走了，全班又是一陣爆笑。
N0。3扔小球。老師在地上寫了幾個(gè)數(shù)字，我們看著老師寫，不知道什么意思。老師說：“這兒有一個(gè)小球，你們把小球扔在地上，小球碰到的那個(gè)數(shù)字是幾，就拿幾顆糖。”原來是這樣��！一個(gè)男同學(xué)走上前，輕輕地把球往下一扔，一個(gè)，哎！“我還想要三個(gè)呢！”他小聲嘀咕�！拔襾砦襾�！”此時(shí)的我已迫不及待，“我扔！“兩個(gè)，還算好成績(jī)！不過我嘴里還說著：”老師給我三個(gè)嘛！給我三個(gè)嘛！……
活動(dòng)的作文 篇2
“金色的陽光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體……”美妙的《陽光體育之歌》響了起來，我們的大課間活動(dòng)開始啦！
作為引導(dǎo)員，一聽到音樂聲我就迫不及待地跑到前面給大家?guī)�。每個(gè)班級(jí)都排著整齊的路隊(duì)，有序地來到了大操場(chǎng)。等所有班級(jí)到齊了，我們就開始做《七彩陽光》廣播體操了。我們伸伸胳膊彎彎腰，拍拍小手動(dòng)動(dòng)腳，這個(gè)體操只能算是熱個(gè)身。接下來我們就要做武術(shù)操了———橫出拳，豎踢腿，弓步似毒蛇，馬步如猛虎。大家表演得神采飛揚(yáng)，我們的拳打腳踢可是有模有樣，架勢(shì)十足！
等打完武術(shù)操，我的背部已經(jīng)微微出汗了，最喜歡的游戲時(shí)間來了。同學(xué)們紛紛來到自己的場(chǎng)地玩游戲，有的班級(jí)玩“飛躍跨欄”，有的班級(jí)玩“投擲飛鏢”，還有“搖滾輪胎”、“魔力籃球”、“趣味乒乓球”……我們班玩的是“實(shí)心球接力”———分成四隊(duì)，彎腰滾動(dòng)實(shí)心球，繞過障礙物到達(dá)指定地點(diǎn)，再彎腰繞回來。雖然路程不長(zhǎng)，但是我們可不敢有半點(diǎn)馬虎，不能犯規(guī)，還得集中精力，用點(diǎn)力氣。老師一聲令下，四個(gè)小隊(duì)立刻向前沖去，“加油！加油！”后面的隊(duì)員都跳起來給自己的隊(duì)友鼓勁兒了，老師也替我們吶喊助威。輪到我了，最后一刻，我使出吃奶的力拼命沖刺，終于贏了。大家歡呼起來。輸了的.小隊(duì)并不甘心，怎么辦？接著再賽啊。就這樣，大家玩了一輪又一輪。整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂的海洋，游戲的天堂。
不知不覺，大課間活動(dòng)結(jié)束，我們只好戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。大家都回到了班級(jí)，可是心還留在那里呢！
活動(dòng)的作文 篇3
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我來到操場(chǎng)，那里熱鬧極了，有各種不同的活動(dòng)，真是豐富多彩。我和大彬去玩搭橋過河，輪到我了，只聽一聲哨響，我便手忙腳知己地拿起木板搭橋，我先踩在兩塊木板上，然后把最后一塊 木板放在前面，跨過去，最后只得第3名，大彬說：“你搭的'時(shí)候要迅速�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
最好玩的就是跳山羊角了，我像一只活蹦亂跳的兔子跳進(jìn)隊(duì)伍里。輪到我了，我興奮地坐了上去，抓住跳跳球的兩條羊角，就向終點(diǎn)跳去，“真有彈性”我高興地說。最后我得了第2名，我興高 采烈，手舞足蹈。
最后，我去了單人拔河，比賽開始了，夏子健一拉我，我就輸了，我心里自言自語說：“這個(gè)肉塊，力氣蠻大的�！薄�
啊！游園活動(dòng)真開心！
活動(dòng)的作文 篇4
期末考試剛結(jié)束，董老師就帶領(lǐng)小記者們到上海夏令營，開展了許多有意思的活動(dòng)，劃龍舟更是不可忽視的一部分。
工作人員先講了注意事項(xiàng)，又給我們分了組，來來回回折騰了十幾分鐘后，才讓我們上了船。老師和他們商量了一下，決定讓我們各劃各的，不比賽。沒有了競(jìng)爭(zhēng)的約束，大家也都不著急了，一心的輕松自在。
我們是第一組上船的。起初，大家還有模有樣地喊著口令，十分起勁，但也雜亂無章。后來，大家越發(fā)沒有力氣了，也都停止了叫喊，手臂有的沒的動(dòng)著，也不知木漿有沒有插入水中。再后來，我干脆把雙手也浸入水中，任由潺潺流水從手邊滑過，釋放它的清涼暢爽。漸漸的.，船也隨著我們散漫起來，方向再不一如既往。云散開來，漏下幾縷刺眼的陽光。也不知是誰喚了一聲，精神又來了，大家重新拿起漿，聽著前面同學(xué)的“命令”，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎。誰知，船改變的方向卻十分不盡人意。我無奈地看著在船原地打轉(zhuǎn)的情況下不知所措的同學(xué)們，不屑地嘀咕了一句“瞎指揮”，船上便回蕩著我響亮的聲音：“左邊的同學(xué)往前劃，右邊照�！�
陽光愈發(fā)猛烈，像至高無上的神靈注視著大地，讓人有頂禮膜拜的沖動(dòng)。只見岸上熙熙攘攘的人緩慢地移動(dòng)著——該上岸了，這使我們被驕陽烤的熾熱的上岸的渴望更加堅(jiān)定。大家拼了命地往回劃。
上岸了，大家個(gè)個(gè)都是“擁抱大地”的動(dòng)作，一窩蜂地沖向小賣部……我捧著一瓶冰可樂，看著湖面上打打鬧鬧的人們，心想：這次劃龍舟還真是悠閑�。�
活動(dòng)的作文 篇5
今天是正月十五元宵節(jié)，大人們說過了今天，年就算過完了。
真是還想再多過幾天，不過明天就要開學(xué)了，還是期待著明年的春節(jié)吧。今天，還是挺好玩的，我和弟弟去上樂高，剛好有元宵節(jié)猜謎語的`活動(dòng)，我和弟弟在爸爸媽媽的幫助下，很快猜出了6、7個(gè)謎語，我和弟弟都領(lǐng)到了一個(gè)小禮品，真是很高心。晚上。我們?nèi)乙黄鸪粤嗽职诌�帶我們放了炮。
活動(dòng)的作文 篇6
暑假的一天下午，我和爸爸通過母校推薦前往楊浦區(qū)少年宮參加閱讀活動(dòng)——?jiǎng)游镄≌f《斑羚飛渡》的分享。
一進(jìn)門，映入眼簾的是不少來自其他學(xué)校學(xué)生，我趕緊找到座位，和他們一樣懷著激動(dòng)的心情等待著。
活動(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開始了，由少年宮李老師主持，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員任哥舒老師主講，此時(shí)全場(chǎng)已經(jīng)座無虛席。一開始，任老師用充滿感情的語言向我們講解了動(dòng)物小說大王“沈石溪”寫的《斑羚飛渡》中“斑羚飛渡”這一章，我們都聽得津津有味。
時(shí)間過得真快��！互動(dòng)環(huán)節(jié)開始慢慢拉開了序幕，任老師邀請(qǐng)同學(xué)復(fù)述故事的主要內(nèi)容，老師那亮晶晶的眼睛似乎有一種魔力，讓我和他一對(duì)視，就有一種不自主要把視線移開的感覺。
最不希望事發(fā)生了，“那位穿藍(lán)色衣服的帥哥起來講一下！”“我？”我小聲地問�！皩�(duì)，就是你，起來回答一下。”我忐忑不安地站起來，腦子里一片混亂而又緊張，不知道該說什么，突然，我無意間瞟到了在一旁的爸爸，發(fā)現(xiàn)他正用期待的'眼神看著我，再望望其他同學(xué)也是一個(gè)樣，我頓時(shí)心中出現(xiàn)了一股暖流，思路在我腦海里不斷涌現(xiàn)著：“這本書述了一群羚羊被獵人逼到山崖盡頭，想要求生，必須跨越深淵跳到對(duì)面的山峰上去，而這深淵足足有六米寬……”一片掌聲響起。“很好，坐下吧�！崩蠋熡每隙ǖ恼Z氣多我說。接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言，大家聽后都拍手鼓掌，開心極了，所有人均感覺獲益良多。
緊張，是這個(gè)世界上大部分人都會(huì)有的感覺，我也不例外，但經(jīng)歷過這件事后，我覺得克服緊張的最好方法就是微笑著面對(duì)它，加油！
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