生命的作文必備（4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的作文 篇1

　　成長是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

　　初中時是在省重點中學(xué)度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭，因為每個人都會有一個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩，剛進(jìn)班時成績還不錯，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個座位永遠(yuǎn)空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。

　　人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的`希望，承載著他們的愛。

　　人需要責(zé)任，需要對自己負(fù)責(zé)，更重要的是對你的父母對這個社會負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得，生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權(quán)力?

　　生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。

生命的作文 篇2

　　在四川，在雅安，在蘆山 這應(yīng)該是一個有美好開始的早晨 也應(yīng)該是一個安靜的早晨 然而卻不應(yīng)該的動了，也不應(yīng)該的毀了 我看見許多房屋跌倒，并有許多生命同時離開 但我知道許多生命還站著 我看見許多雙手在廢墟里尋找希望 我知道他們還會用這雙手重建希望 我看見許多人的心跳瞬間和這個陌生之地相連 我知道那是因為我們有共同的血緣 我看見小女孩堅強(qiáng)的笑 我知道生命有無可比擬的韌度 上天已經(jīng)讓我們經(jīng)歷并記住了許多災(zāi)難 而今天――４月２０日，也將會刻在許多人的生命里 在深的痛也不能將我們湮滅 來吧，磨利我們的骨頭 來吧，煮沸我們的熱血 來吧，繼續(xù)加強(qiáng)我們的韌度 來吧，讓我們完全融合在一起

　　佛佑雅安蘆山 從春分的冰雹噩夢中剛醒過來 谷雨這天又被不詳籠罩 雅安的蘆山，地底深處動了 搖到房屋，摘走生命 這個谷雨的早晨被撕成碎片 雅安蘆山，就在峨眉普賢道場不遠(yuǎn)的腳下 就在樂山大佛的目光所及之處 是佛光的管轄范圍 那些善良的人，不該得此惡果 屹立高處的佛啊，他們是你腳下螞蟻般的生靈 他們是你虔誠的信徒 他們正在等待你的佛光普照 你還在山上么，別袖手旁觀 別泯滅我的.贊美 谷雨的冷雨正撲向生命的火苗 全國的良心也正撲向災(zāi)難之所 那是同根同源的愛，那是感天動地的情 去捂住火苗 去擋住風(fēng)雨 去拯救生命 去告訴天地 去佛的腳下行善， 佛啊，用你的慈愛保佑那些人和這些人

生命的作文 篇3

　　她只是一個偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民，她的出身在一個普通家庭中。人們都享受著每一縷溫暖的陽光，她是一個殘疾人，但是她卻憑著她的堅強(qiáng)的意志，走向了成功。

　　她身有殘疾，她并不能像我們一樣正常地過著每一天，她的腿也是殘廢，就連平常的喝一口水都是非常的困難。她只能憑借著自己的雙手，來生活。平時她看見其他的人工作，就想：自己為什么不能呢？她的一生都是那樣的艱苦，但是就在那一個晴朗的中午，她改變了自己的一生。那一天，她的妹妹自己編織了一串手鏈，她覺得這個手鏈?zhǔn)悄敲吹拿姥�，于是身有殘疾的她便省吃省喝，開始的另一種的生活。

　　家中僅僅剩下了她和她妹妹兩人，妹妹又還要上學(xué)，這樣使她更加艱難，她的活動不便。但是她的這一雙手可改變了她的一生。

　　她從那以后就開始跟老師學(xué)習(xí)如何變手鏈，每天清晨她要很早起床，來為妹妹做飯，之后，她便去學(xué)習(xí)。有時我就想她是那樣的一個人，是怎么照顧整個家的。不久以后迷惑就消失了，她學(xué)習(xí)很快，雖說家中貧窮，但是她用她的一雙手編出了一串又一串精美的鏈子，這便是她愛上了學(xué)習(xí)。

　　她日夜進(jìn)步，時間一分一秒的流走，但在她的世界中便過的很充實。

　　不到一個月的時間，她就已經(jīng)學(xué)成的手工編織，她堅強(qiáng)的風(fēng)雨性格，使她現(xiàn)在已在日商開了一個小店。進(jìn)店去是那么的美，每串鏈子都是那么的精美，而且早晨他需要很早的'，來到這里上午下午她要一邊看店一邊編手鏈，賺的錢雖然不多，但是它卻讓她的生命煥發(fā)光彩。

　　人最高貴的東西就是生命，一個人的一生就應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回首往事的時候，不要因虛度年華而后悔，不要因碌碌無為而羞愧，與其聽風(fēng)聽雨，不如頑強(qiáng)自己，與其害怕結(jié)果，不如昂首出擊，她就是這樣一個頑強(qiáng)的人，即使她的身體有殘疾，即使她的出身不好，即使她沒有許多的金錢，但是她就憑借著自己堅強(qiáng)的意志，打破了，沖破了這一道道的難關(guān)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！她就用她的頑強(qiáng)精神來證明了她的高貴的生命。

　　一個人也許她的出身很卑微，也許他身有殘疾，但是他用他的努力和頑強(qiáng)，奏出了一曲高貴的樂章。

　　她就是趙小翠，她就是那個頑強(qiáng)出擊的人，人們都說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人的成功不是白來的，而是通過自己的意志品質(zhì)去讓生命煥發(fā)出最耀眼的光彩！

生命的作文 篇4

　　星期六，我做完了作業(yè)，閑著沒事干。突然，有一個螞蟻洞出現(xiàn)在了我的眼簾。

　　聽說，螞蟻有頑強(qiáng)的生命力，能團(tuán)結(jié)互助，我想驗證一下，我用火燒了她們的洞。只見一個黑不溜秋的東西出現(xiàn)在了我的眼前，我仔細(xì)一看，原來是老蟻圍著中年蟻，中年蟻圍著剛出生不久的小螞蟻。

　　只見老蟻拼命的保護(hù)著里面的螞蟻，老蟻死后，中年蟻也拼命地保護(hù)小螞蟻。無論如何一定保護(hù)小螞蟻。

　　螞蟻看起來這么渺小，可是他們團(tuán)結(jié)互助卻讓人敬佩。

　　她們一波又一波滾出來，并且每次都讓小螞蟻重生。

　　突然，我感悟自己干了一件愚不可及的'蠢事。我趕緊把火撲滅了，螞蟻零零落落的，并且缺胳膊少腳的。但我被她們的精神震撼了，我要為她們唱一首生命的贊歌。

　　我從螞蟻身上得到了啟示：人們在生活中發(fā)揚螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神，那我們還有什么事做不好呢？

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