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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)星期六，我總會(huì)去讀英語。每當(dāng)4：45的時(shí)候，是媽媽來接我的時(shí)間，每次，在這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口出現(xiàn)。因?yàn)榻咏盹垥r(shí)間了，媽媽總會(huì)帶一些解饞的小零食：妙脆角、奶油糖、紅棗、奶茶？除了帶這些解饞的小零食外，還會(huì)帶一個(gè)又大又甜的面包，因?yàn)閶寢屌挛茵I了。
這一天，我又去讀英語，媽媽急匆匆地把我送到學(xué)校后，又急忙去單位加班了。
時(shí)間過得飛快，不知不覺中，兩個(gè)小時(shí)又過去了，又到了媽媽接我的時(shí)間，我飛奔下樓，在人群中四處張望，沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，我等了一會(huì)兒，媽媽才一路小跑地急走而來。媽媽跟我一起走出了校門，我問媽媽：“面包在哪里呀？”媽媽回答：“沒帶。”我還沒來不及問為什么沒帶，媽媽就急忙解釋：“因?yàn)榻裉鞁寢尲影啵瑏砹说锰颐Γ屯鼛Я�。”聽了媽媽的`解釋，但我還是嘟嘟囔囔：“我餓了，我餓了？”
我對(duì)媽媽說：“那你給我買一個(gè)。“好吧�！眿寢寧襾淼矫姘浚o我挑了一個(gè)又大又甜的面包。我看見媽媽頭上已經(jīng)冒出了汗珠，拖著疲憊的身軀帶我走出了面包房。
我吃著面包，感到面包是甜的、香的，媽媽的愛是溫暖的香甜的。我在飽飽的、暖暖的、香香的、甜甜的愛中茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在一陣陣嘈雜聲中，我們師大附小一年一度的“陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”拉開了帷幕。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年一樣熱鬧非凡。首先是一二年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行。
比賽，一上場(chǎng)，小同學(xué)們就用自己的行動(dòng)證明了“人小志不小”的實(shí)力，跑步、跳繩、踢毽子，樣樣都不比我們差。
輪到三年級(jí)上場(chǎng)了，可是因?yàn)橄乱粋�(gè)就該我們了，我心里多多少少都有一點(diǎn)緊張，好像有許多小鼔在敲啊敲，根本就沒有心思看他們比賽。
終于該四年級(jí)比賽了，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著最后的準(zhǔn)備�！伴_始！”裁判一聲令下，我們抄起毽子，撿起跳繩，熱火朝天地進(jìn)行著比賽。可我跳到一半時(shí)，體力已經(jīng)消耗殆盡，緊張感如同潮水般襲來，瞬間就吞沒了自信，在緊張與體力的雙重威脅下，我最終沒有發(fā)揮好。
盡管我表現(xiàn)得不太好，但集體的`力量是強(qiáng)大的，我們班最終拿到了跳繩的第一名，我們都?xì)g呼雀躍，這個(gè)第一名不僅是我們四（2）班的榮譽(yù)，更會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)努力，挑戰(zhàn)自我，向下一屆的冠軍發(fā)起沖刺！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的身邊有許多的新發(fā)現(xiàn)，有開心的事、有傷心的事、有快樂的'事。
現(xiàn)在，我又有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也很了解我的學(xué)習(xí)，可他就是不愛給我檢查作業(yè)，當(dāng)我的到一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)不愛笑的爸爸燦爛地笑了。
我的媽媽是一個(gè)非常愛干凈的人，常常為了上班不怕辛勞擠時(shí)間做家務(wù)活兒，掃地、拖地、擦窗戶都是她干的。有時(shí)我也想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，也該幫媽媽干點(diǎn)活兒了吧！終于，有一次媽媽正在睡午覺，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地去洗紅領(lǐng)巾，我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，這時(shí)，我一回頭，看見了媽媽，媽媽也許站了很久很久，我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了滿意的笑容。
我的奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了，她特別疼愛我。有一次，外婆來看奶奶，給奶奶帶來了許多好吃的，奶奶還舍不得吃，說要給她的孫子吃。我想：奶奶多疼愛我呀，總把好吃的東西讓給我，看來，我也要給奶奶一個(gè)驚喜了。于是，我飛快地跑到商店，用自己的零用錢給奶奶買了許多水果，當(dāng)我把香蕉捧到奶奶面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的臉上笑得像一朵花。
發(fā)現(xiàn)，使我感到了爸爸的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了媽媽的辛苦；發(fā)現(xiàn)，使我回報(bào)了奶奶。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今年夏天是特別熱的。
它用火辣辣的身子烤著大地，人們個(gè)個(gè)抱怨道：好熱啊好熱��！開車的人們?nèi)即蚱鹆丝照{(diào)，可是感覺還是不夠涼快。騎車的人們個(gè)個(gè)撐起了太陽傘，可是還是滿頭大汗。不到萬不得已的時(shí)候，人們總喜歡躲在空調(diào)間里，不外出。
夏天是奇特的。夏天的雨說下就下。剛剛還是陽光燦爛的天氣，突然老天爺發(fā)怒了，天空立馬黑壓壓一片了。轉(zhuǎn)眼間傾盆大雨就從天而降了，黃豆般的雨點(diǎn)落下來，就像斷了線的珍珠一樣四處亂濺！
夏天是綠色的。春天剛剛接走枯黃的落葉，夏天又來哺育著剛剛發(fā)芽的新葉，讓它們茁壯成長(zhǎng)！夏天的樹木是最茂盛翠綠的！
夏天是動(dòng)聽的。夏天的傍晚，昆蟲們中的`歌唱家——知了，盡情地在枝頭叫著“知了，知了”。夜里時(shí)，小青蛙又繼續(xù)開演唱會(huì)了。它“呱呱呱”地唱著，仿佛在唱著搖籃曲，催促人們趕緊入睡，做一個(gè)好夢(mèng)！夏天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗梢宰屛掖┥掀恋娜棺樱M情地玩水或者游泳。
今年夏天特別熱，我也特別喜歡這個(gè)炎熱的暑假。
四年級(jí)的作文300字 篇5
春天的色彩明亮而富有生機(jī)。
瞧，廣場(chǎng)上那嫩黃的冬青芽露出了自己的小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冬青仿佛戴了一頂金黃的禮帽。
最不起眼的翠綠松柏，枝條下垂發(fā)的松針芽，看上去毛乎乎的。
清晨，到廣場(chǎng)上走走，常會(huì)看見許多老年人在鍛煉身體。
一顆顆松柏樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去像一片森林，仔細(xì)看上去，是五棵綠油油的大松柏，再仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的松針上面有一滴滴晶瑩剔透的'小露珠，一陣微風(fēng)吹過，圓溜溜的露珠像滑溜溜梯一樣從松針上滑下來，那樣子十分好自笑。
松柏上沒有成年的松針，綠油油的，讓人心里感覺十分舒服。
樹皮是粗糙的，上面有幾個(gè)像耳朵一樣的小洞，還有已經(jīng)快要掉下來的樹皮。給人一種做事不周到的感覺。
松鼠外觀雖然很美，但也很普通。像松柏這樣普通的樹木，在我們身邊還有很多，像楊樹、柳樹、梧桐樹……他們不被人們所注意，但他們卻默默地在為人們工作著，給人們帶來了清新的空氣，舒適的環(huán)境。
在我們的生活當(dāng)中，有許許多多像柏樹這樣的人，他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦?/p>
所以我喜歡柏樹，喜歡生活中的每一棵數(shù)木，因?yàn)樗麄兠利惗鴤ゴ蟆?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇6
這幾天的像一個(gè)巨大的火球一樣，從早上五點(diǎn)鐘到傍晚六點(diǎn)鐘一刻不�；鹄崩钡乜局蟮�。原本喜歡出去游玩的我，也只能老老實(shí)實(shí)地待在家里不出去了呢！
迫不得已要出門一趟，會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉頰，曬得樹葉都沒精打采地卷縮起來，耷拉著腦袋。樹上的`知了“知了——知了——”地叫個(gè)不停，好像在說：“真熱呀！真熱呀！”可是，再叫也沒有用。我也正應(yīng)了那句新出爐的諺語“出門五分鐘，流汗兩小時(shí)”，才走了幾步路，就大汗淋漓，揮汗如雨了。
媽媽給我看了網(wǎng)上流行的段子，是《西游記》里人物的話�！皫煾�，照今天這溫度來看，前面應(yīng)該是火焰山了吧？”“八戒，那是杭州！”這真是說出了我的心里話。
夏天熱得讓人透不過氣來。哪怕太陽落山的晚上，還是覺得家里熱浪翻滾。平時(shí)，媽媽是最節(jié)約，說空調(diào)太費(fèi)電�？山衲陭寢尯孟裢恕肮�(jié)約”二字，一回家就把空調(diào)打開，還直嚷嚷：“我這條命是空調(diào)給的！”我也巴不得整天都在空調(diào)房里。
炎熱的夏天，你什么時(shí)候才能離開我們呢？
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的文具盒是泡沫塑料制成的，長(zhǎng)22厘米，寬11厘米，高3厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。一見到它，首先映人眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案：一片遼闊的草原上，開滿了大大小小的野花，紅的，黃的，紫的，白的……放眼望去，就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵，又像天空中閃爍的星星。一陣輕風(fēng)吹過，千萬朵小花翩翩起舞，一股清甜的芳香似乎撲鼻而來。兩匹駿馬在草原上飛馳，體態(tài)健壯，四足騰空，那雪白的鬃毛隨著跑動(dòng)而一起一伏。
打開裝有吸鐵石的盒蓋，便可領(lǐng)略里面的風(fēng)光了：文具的臥室布置得簡(jiǎn)樸而實(shí)用。一個(gè)長(zhǎng)格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。它的旁邊分別躺著鋼筆和鉛筆兄弟。在盒子的'右下角，橡皮小弟弟正在做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦！別看它們平時(shí)一聲不響，到了需要的時(shí)候，鋼筆馬上站在我的手中，聽從我指揮，幫我完成作業(yè)。直尺馬上迎出來，躺在本子上，幫我畫出線條。我不小心寫了錯(cuò)字，橡皮毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，使我得到滿意的答案。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你，愛護(hù)你。
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