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童話的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
我叫小火苗,這個冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們在
這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。
“哈哈,我終于有事情做了。”
我跑到這,逛到那,開始尋找放火的機(jī)會。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去�！昂�-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來,我一看,一個八·九歲的小男孩一邊開窗,一邊說:“媽媽,好大的煤氣味,老師說過要開窗通風(fēng),小心火災(zāi)�！蔽乙宦牥迪�:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里�！庇谑俏矣掷^續(xù)找“朋友”。
日子過得真快,不知不覺中“除夕”到了,“年”過去了,我還沒有找到“朋友”。
新的一天又來到了,太陽暖暖地照著我,正是出行的.好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會來了”我興沖沖地?fù)淞诉^去。鞭炮落在草地上,由于我的加入慢慢燃燒起來,我也越變越大向著兩個嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”
無數(shù)只腳向我踩了過來,不一會,我的“計(jì)劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。
“誰才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。
“小火苗,來這里,來這里。”
誰在喊我,我四周望了望,聲音是從一個大鍋爐里發(fā)出來的。我跑過去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。
童話的作文 篇2
我是一只青蛙，整天除了唱歌就是捉害蟲。
今天，我和往常一樣去捉害蟲。我穿著綠色的衣服，看起來很像小草，所以有的害蟲看不見我。過了一會兒，一個不明物體慢慢地走了過來。那個不明物體一下子把我的一個同伴捉住了。就這樣，我開始了迅速地逃跑。
我跑到了別的池塘，可是那個不明物體又走了過來。那個不明物體手里拿著一個網(wǎng)，背著一個盒子，盒子里面都是我的同伴。這使我想起奶奶曾經(jīng)對我說過，這樣的人好像是專門捉青蛙的，叫捉蛙人。我看見了他，我就驚慌地四處逃跑�？墒沁@個捉蛙人緊追不放，仿佛我和別的青蛙不一樣，難道我與眾不同嗎？過了一會兒，我果斷逃走了。
我來到一個水邊，剛想去喝一口水，那個捉蛙人又來了。我就跑啊跑，捉蛙人一直在后面緊追著我，我覺得這個捉蛙人一定是想把我抓走給賣掉，讓自己變得富有。但是我只能不停的跑。
我跑到了一片森林里，這時(shí)捉蛙人沒有來。我就在這片森林里休息了幾天。我看見我的同伴們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了這里。我往遠(yuǎn)處一看，看見了一個不明的東西。這個東西很大，這個東西把一棵樹一下子給弄倒了，我和我的同伴們都四處逃竄。我走到一個水池想喝幾口水，一路的'逃亡太渴了，抬頭一看又看見了那個可惡的捉蛙人。我就跑啊跑，捉蛙人一抓，我就輕輕的跳了出去，雖然這樣我很累，沒多久，我看見了一口井，我就跳了下去。
也就是這樣我成為了人們口中常說的井底之蛙。
童話的作文 篇3
自從小黑和小紅魚們組成大魚打敗虎頭鯊之后，虎頭鯊就一直很不服氣，他回到自己的家族，向族人們訴冤。虎頭鯊族長聽后更是連臉都?xì)饧t了，他立即向全族人發(fā)令，決定踏平小黑所在的村莊。
那天，小黑正在玩耍時(shí)，卻無意間聽到虎頭鯊們的談話。它連忙回去報(bào)信，商量對策。其中有一條小紅魚說道：“不如我們來個“空城計(jì)”，我們先．．．．．．再．．．．．．然后打他們個措手不及！”大家都一致認(rèn)同，認(rèn)為這是個好辦法。
第二天，果不其然，虎頭鯊大車兵臨城下，但是村莊里卻空無一人，虎頭鯊們猜想：該不會是它們逃跑了吧？那我們不是不戰(zhàn)而勝了？隨后，虎頭鯊族長一聲令下，決定進(jìn)村尋找，就在他們走到村子中間的時(shí)候，四周突然撒出一大片漁網(wǎng)將它們框得死死的.。
原來，小黑它們一直藏在城外的草叢中，等鯊魚們進(jìn)到村子里頭，便撒下漁網(wǎng)�；㈩^鯊族長對小黑說：“求求你放了我們吧，我們再也不做壞事了！”于是小黑便幫他們一一松綁了。
從此，虎頭鯊再也不敢欺負(fù)魚群了。
童話的作文 篇4
小兔子的腿摔傷了，她再也不能蹦蹦跳跳的.去和小朋友玩耍了。
一天，兔媽媽出門了，出門前叮囑小兔子不要跑出去。兔媽媽走后，從小兔子的床底下傳出一個聲音：小兔小兔，我來陪你玩好不好？是誰呀？小兔子嚇壞了。
這時(shí)，從小兔子床底下滾出來一個綠色的東西，是一只小烏龜呀！小烏龜，你是什么時(shí)候跑到我床底下的呀？哈哈，我可不是小烏龜，我在你家呆了有很長時(shí)間啦！我是中年烏龜啦。說著，烏龜慢悠悠地爬向小兔子床邊，說：小兔子，我陪你玩好不好？好呀好呀！小兔子興奮極了。
烏龜讓小兔子坐到自己背上，他帶著小烏龜去了客廳，小兔子想看電視，他把小兔子放在沙發(fā)上，打開了電視機(jī)。烏龜和小兔子聊了很長時(shí)間，兔媽媽回來，他們已經(jīng)睡著了。烏龜是只會說話的輪椅，小兔是個病號，他們的友誼九十從這里開始的。
童話的作文 篇5
新的一年來到了，小猴可可又長高了許多。它翻翻自己的衣柜，怎么也找不到合適的衣裳。
可可來到裁縫店，問大象伯伯：“大象伯伯，你看！我這種身材，應(yīng)該穿怎樣的衣服？”大象伯伯忙說：“這件衣服一定很合適，我就穿這件大的，你也試試吧！”大象伯伯拿出一件又寬又大的衣服，，給可可�？煽烧f：“這件衣服太大，我穿肯定不合適�！毙∷墒竺屩f：“你看你那件多大呀！我這件可可穿上才合適呢！”說完，就遞給可可穿�？墒强煽纱┝税胩於紱]有穿進(jìn)去。
這時(shí)，山羊奶奶走過來，對可可說：“你的衣服一件太大一件太小，都不合適，我給你重新做一件吧。過幾天，你過來。”太好了！你就做吧！”過了幾天，可可到裁縫店，看見自己的.新衣服，趕緊拿著穿了上去，一照鏡子�！巴郏『闷裂�！”可可忙說：“謝謝，謝謝你�！笨煽砷_心地跳了起來。
這個故事告訴我們要量體裁衣。
童話的作文 篇6
小狗、大白兔、松鼠、小貓、小鳥是鄰居，它們住在一個院子里。每天它們一起到外面尋找食物，一起去森林里玩游戲和捉迷藏，遇到什么高興事大家一起分享，碰到什么難題大家一起想辦法解決，大家互相關(guān)心，互相幫助，大家高高興興地生活。
可是有一天，它們之間開始不和諧了，小狗因?yàn)樽砸延指哂謮眩伊獯�，跑得快，每次外出總是小狗收獲最大，找到的食物最多。慢慢地，小狗開始驕傲起來，覺得自己的貢獻(xiàn)最大，覺得自己很了不起，開始看不起其它的小伙伴，而且開始欺負(fù)小貓、大白兔和小松鼠它們，大家都不愿意跟它玩。
一天晚上，月光照在森林里。小狗獨(dú)自到森林里尋找食物，突然，一只大狗熊.不只從什么地方?jīng)_了出來，小狗來不及躲閃，被大狗熊一掌拍在了身上，小狗哪經(jīng)得起這樣重重一掌？一下子就暈了過去。這個時(shí)候，正在附近尋找食物的..大白兔、小松鼠和小貓，看到小狗遇到了危險(xiǎn)，都奮不顧身地沖了上來，一起拼命和大狗熊搏斗，在大家的共同努力下，大狗熊終于被打敗了。小狗也得救了，大家用樹枝做了個擔(dān)架，把受傷的小狗抬回了家。
受傷的小狗躺在床上，不能到處活動。每天，小貓和大白兔、松鼠它們輪流照看小狗，給小狗作伴，并且把很多自已舍不得吃的東西拿給小狗吃，小鳥醫(yī)生還為小狗作了手術(shù)。在大家的精心照料和護(hù)理下，受傷的小狗很快恢復(fù)了健康。
這時(shí)的小狗想起以前做過的事情，覺得心里十分慚愧。小狗下決心改掉自己的錯誤，不再欺負(fù)其它小伙伴了。
從此以后，小狗和大白兔、松鼠、小貓還有小鳥，它們每天又一起到森林里尋找食物，一塊捉迷藏，一塊高高興興地玩耍，大家又成了好朋友。
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