寫(xiě)景的作文7篇(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)景的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的作文 篇1
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)。
秋天，一個(gè)凋零的季節(jié)。
秋天，一個(gè)美麗而又值得書(shū)寫(xiě)的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，我一時(shí)興起，走進(jìn)路邊的小公園，映入眼簾的是一排排毫不起眼的黃色的小花，沒(méi)錯(cuò)，那是——菊花。雖毫不起眼，但也不凡，一排排，一列列，匯成了一片花海，這是秋天的小精靈呀，它們正用熱烈的舞姿告訴大家，秋天來(lái)了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。
我踏著喜悅的步伐，來(lái)到了果園，漫步果園中，只見(jiàn)梨樹(shù)上的梨兒黃澄澄的，該是汁液豐富的吧？橘子金燦燦的，它們正用美好的顏色、豐韻的體態(tài)告訴人們：今年又是一個(gè)豐收季！秋天的果實(shí)真多，這些，可都是農(nóng)民伯伯的功勞呀！
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)。
我來(lái)到了河邊，天氣確實(shí)比夏季要涼爽得多，公園里，有許多人在打太極，打羽毛球，跳繩，跑步等，涼涼的秋風(fēng)，吹拂在他們臉上，帶來(lái)的`是舒適的感覺(jué)，不似冬日那么嚴(yán)寒，也不似夏日一樣地酷熱，一切，都是剛剛好。
秋天，一個(gè)凋零的季節(jié)。
秋天結(jié)束了春天的明媚爽朗和夏天的生機(jī)勃勃，秋天的氣息，悄無(wú)聲息地來(lái)了。一場(chǎng)秋風(fēng)吹來(lái)，只有秋蟲(chóng)漸唱漸衰的悲鳴和秋木愈來(lái)愈孤立的枝頭，有一種說(shuō)不出的悵惘……
秋天，是一個(gè)美麗而又值得書(shū)寫(xiě)的季節(jié)。
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的可愛(ài)的它們?nèi)ヂ眯�。而秋天里的人們啊，都在忙碌著，忙著一年的收成，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
讓我們歌唱美麗的秋天吧，還有那辛勤勞作的人們！
寫(xiě)景的作文 篇2
姥姥家的樓前有個(gè)美麗的小公園，給我的童年留下了無(wú)盡的歡樂(lè)！
還記得那個(gè)小公園里的沙灘、小溪都是我玩的最多的地方，兒時(shí)的嘻嘻哈哈，笑聲不時(shí)的在公園內(nèi)外回蕩。最值得我回憶的是公園里的四季變化，它將在我的心中永遠(yuǎn)存活下去……
春妹妹跳著愉快的舞步來(lái)到了公園，似乎就在那一瞬間，柳樹(shù)就長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，花兒也顯出淡淡的'粉色，剛剛解凍的小溪流也開(kāi)始奏響了春的旋律，好像在唱著 一首歡快地歌曲。我在春天的小公園里一邊唱著：“春天在哪里？春天在哪里？”，一邊歡快地與小伙伴嬉戲，有時(shí)我們趴在清澈的小溪邊看魚(yú)兒嬉水、捉小魚(yú)、丟 石子，有時(shí)還捉迷藏。
夏哥哥以最快的速度來(lái)到了公園，這時(shí)我們?cè)诿艿臉?shù)蔭下乘涼，四處的花兒也綻開(kāi)了甜蜜的笑容，美麗的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞，這是我們最開(kāi)心的時(shí)候，一會(huì)兒躺在樹(shù)蔭下聽(tīng)爺爺講故事，一會(huì)兒在花叢中追逐蝴蝶，簡(jiǎn)直開(kāi)心極了！
秋姐姐在風(fēng)兒的陪伴下，來(lái)到了歡樂(lè)的小公園。霎那間，小草和柳葉像披上了一件金黃的紗衣，唯有挺直的松樹(shù)還是翠綠的身體，簡(jiǎn)直像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。我在小路上撿拾葉子，收藏在心愛(ài)的筆記本里，留作我童年的美好回憶。
不知不覺(jué)中，頑皮的冬小弟跑進(jìn)了小公園，一夜間，地上、樹(shù)上、房頂上、小溪旁全白了，好像誰(shuí)為整個(gè)世界穿上了一層白紗裙，那樣的潔白無(wú)暇。而此時(shí)的小溪卻 變成了一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)，我們推著自己制作的小冰車(chē)在河面上賽跑，給寂靜的潔白的小公園增加了一道亮麗的風(fēng)景，更增添了一縷生機(jī)，一絲歡樂(lè)！
啊！我愛(ài)這個(gè)歡樂(lè)的小公園！
寫(xiě)景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城，在長(zhǎng)江北岸有一座雄偉、壯觀的振風(fēng)塔。
據(jù)說(shuō)振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前，安慶文風(fēng)凋弊，一些星相學(xué)家覺(jué)得應(yīng)建一座塔來(lái)重振文風(fēng)，振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出。父子宰相張英、張廷玉，大書(shū)法家鄧石如等。
振風(fēng)塔共八角七層，各懸銅鈴，風(fēng)起時(shí)“沙沙”作響，像是在唱一首古老的`歌謠。塔有三個(gè)特點(diǎn)：一大，二高，三妙。傳說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層，一直到抗戰(zhàn)勝利后，拿出來(lái)時(shí)依然完損無(wú)缺。塔呈圓錐形，從外面看，像是龍宮里的定海神針，插入云霄。里面層層都有門(mén)，168級(jí)臺(tái)階盤(pán)旋而上。
我和爸爸登上了第一層，我歡快地叫著，向塔下的媽媽揮手，我又開(kāi)始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿，一手緊緊地抓住臺(tái)階，爸爸在后面托著我。到了第四層，我怎么也不敢再往上爬了，只是往塔下瞟了幾眼，整個(gè)安慶城盡收眼底，長(zhǎng)江水滾滾向東流去。
振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛(ài)振風(fēng)塔，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)景的作文 篇4
中國(guó)，有聞名的棧橋，有一望無(wú)際的威海海濱浴場(chǎng)，有名揚(yáng)中外的五岳，當(dāng)然還少不了熱鬧非凡的五四廣場(chǎng)。它位于青島的新城區(qū)，是我國(guó)奧帆體育中心，是一個(gè)美麗而又迷人的地方。
走進(jìn)五四廣場(chǎng)，迎面是一片碧藍(lán)的大海。海面上那一條條的白帆，乘風(fēng)破浪，帶領(lǐng)游客領(lǐng)略這風(fēng)光無(wú)限的大海。上面有中國(guó)奧運(yùn)五環(huán)的'標(biāo)志呢！蔚藍(lán)的天空中迎風(fēng)飛來(lái)幾只可愛(ài)的海鷗，它們“撲通，撲通”拍打著潔白如玉的翅膀正在為那揚(yáng)帆起航的白帆鼓掌。
沿著一條小道，那里有小攤販在賣(mài)各種各樣的紀(jì)念品，有手工雕刻的帆船，有用木材制成的船長(zhǎng)先生，涂上了鮮艷的顏料，變得栩栩如生，有海灘上的貝殼、海螺：淡黃的，深綠的，粉紫的，天藍(lán)的，五光十色，美麗極了，真是琳瑯滿(mǎn)目，讓我看得眼花繚亂。
這條小道上還插著不同國(guó)家的國(guó)旗：有中國(guó)的，英國(guó)的，加拿大的，俄羅斯的，土耳其的……一面面國(guó)旗隨風(fēng)飄舞著，迎接著中外游客的到來(lái)。
讓我最回味無(wú)窮的便是火炬了。它就像一根碩大無(wú)比的金箍棒矗立在廣場(chǎng)中央。我凝視著火炬，只見(jiàn)她像一位戰(zhàn)士挺立在這里。它是我們祖國(guó)的驕傲。
美麗又迷人的五四廣場(chǎng)，讓我流連忘返。我相信今后它將會(huì)變得更加美麗，更加迷人，更加繁榮。
寫(xiě)景的作文 篇5
鄉(xiāng)村的天，那么藍(lán)；鄉(xiāng)村的小路，彎又彎。鄉(xiāng)村風(fēng)景比城市還美，讓我深深地迷上了。
每次到鄉(xiāng)下，總能途經(jīng)一條泥濘的小路。路面上留下的腳印有小狗、小鵝、小牛等等。路旁五顏六色的小花，招引了許多蝴蝶和蜜蜂，好像比別的鄉(xiāng)村還美�；ê诨▍仓恤骠嫫鹞�，可高興了。小蜜蜂忙著采蜜，嗡嗡地唱著春天寫(xiě)的歌。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。
還沒(méi)走完這條曲曲折折的小路，耳邊就傳來(lái)了叮叮咚咚的聲音。走過(guò)去仔細(xì)一瞧，是小溪！溪水真清啊!清的可以看到底下的砂石。時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)小孩和大人在這玩游戲。人們最?lèi)?ài)這條小溪了。夏天一到，有的'人在戲水，有的人在游泳，還有的在打水仗呢!小溪可熱鬧了。歡笑聲蕩漾在小溪中，小溪聽(tīng)了也笑了。
過(guò)了小溪，闖進(jìn)眼簾的是一片森林。每到盛夏，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛。秋天，落葉一葉一葉的飄落，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，此起彼伏，那是孩子們的樂(lè)園哩。孩子們?cè)谶@里游泳，玩游戲，摘果子一陣陣歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩。
鄉(xiāng)村的景色真美啊，美在小溪上，美在樹(shù)林里，美在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。��！我愛(ài)你鄉(xiāng)村！
寫(xiě)景的作文 篇6
雨中的那個(gè)女孩，牽動(dòng)我的情思
風(fēng)雨雖是冰冷的，可傘下的我們是溫暖的�！}記
在我的記憶中，有著那么一段溫暖的回憶，使我至今無(wú)法忘記。
記得那天在學(xué)校上課，那已經(jīng)是最后一節(jié)課了，同學(xué)們都坐在教室里正認(rèn)真聆聽(tīng)老師所教授的知識(shí)，唯獨(dú)我在對(duì)著窗外的天空發(fā)呆，莫名其妙的在想些什么。也許是陰天的原因吧，我整個(gè)人都無(wú)精打采的。天空像被蒙了一塊黑布，陰沉沉的，眼看就要下雨了，我盼望著早點(diǎn)下課，免得挨澆。
“——鈴鈴鈴”，下課鈴響了，我急匆匆的跑出教室，不妙的是，已經(jīng)開(kāi)始下雨了，我心里開(kāi)始發(fā)慌了：這可怎么辦呀，我沒(méi)有帶傘，更沒(méi)有順路的同學(xué)，難不成要挨澆嗎？我仔細(xì)打量著校外家長(zhǎng)的身影，卻仍未找到我想找的人。學(xué)校里的人差不多都走光了，操場(chǎng)上只剩我一個(gè)人孤零零的站著，我坐在門(mén)口樓梯上絕望的哭了起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)女孩的身影出現(xiàn)在我的`面前�！澳闶菦](méi)有帶傘吧，我們一起走吧�！蔽衣痤^來(lái)，發(fā)現(xiàn)一張陌生而又熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可是我們不是順路的呀。”她扶起了我，把我拽到了她的身旁，微微一笑說(shuō)：“沒(méi)事，我先送你回家。”我告訴他我家的地址后，她拉著我朝我家的方向走了。起初，我的心里還是有些愧疚的，又覺(jué)得和這個(gè)女孩很陌生，不敢開(kāi)口和她說(shuō)話(huà)，但后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)特別開(kāi)朗、很熱心的一個(gè)女生，我們聊著聊著，就笑了起來(lái)。
寫(xiě)景的作文 篇7
我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天，跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。
不知啥時(shí)，太陽(yáng)公公的臉變得更紅了，像喝醉酒似的，他把夏弟弟派落人間，于是，夏弟弟奉命，匆匆忙忙趕來(lái)。
當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步，觀賞美景時(shí)，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了氣，一撩衣裙，飄然而去。
家鄉(xiāng)的小河是一個(gè)嫻靜而愛(ài)美的姑娘，你瞧，她用綠萍作為自己綠色的外套，用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈，用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展，她孕育出來(lái)的水喲，清澈得像一塊明鏡，掬一捧放在嘴里，甜甜的，別看她溫柔，可也有發(fā)怒的時(shí)候，夏天的雨來(lái)得又猛又快，使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了，用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸，濺起一塊塊的翡翠，把自己的恨全部瀉出來(lái)。
故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)給小河鍍上了一層金色，晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來(lái)游去，一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”，河面上響起一串銀鈴般的笑聲，伴著嘩嘩的流水聲，偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚(yú)，沙灘會(huì)留下一串清晰的腳印，小孩們光著屁股在拾小河蚌，夕陽(yáng)把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅，像抹上胭脂似的。
“夕陽(yáng)無(wú)限好”，只有那個(gè)時(shí)候，人們才會(huì)真正被美景所陶醉，瞧，那太陽(yáng)公公走完了一天的旅程，可還不肯回去，偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界，天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的.野馬，一忽兒像引吭高歌的公雞，舉手之間，形態(tài)各異，變化多端，然而，太陽(yáng)公公實(shí)在太累了，慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱，偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
夏天是火，是充滿(mǎn)濃烈而灼熱的希望，夏天給人以?shī)^發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心中都裝著一個(gè)屬于自己的夏天吧！
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