實(shí)用的爺爺作文常用【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的爺爺作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
一雙溫和慈祥的眼睛，閃爍著光芒。一頭白發(fā)記載著他大半輩子付出的心血，一雙滿是老繭的打手總感到有是不完的勁那身總不肯脫下的舊衣服，那身影......
這就是我去世多年的爺爺。一想起爺爺我就十分的傷感!爺爺還在的時(shí)候很疼愛(ài)我。有好吃的.總留給我。記得六歲那年的冬天，我的手凍傷了，手背裂開(kāi)，流出血來(lái)，我痛的直喊。爺爺看了，心疼了，他聽(tīng)說(shuō)有一種藥能治好凍瘡。就冒著大雨，駕著三輪車騎到藥店為我買藥。爺爺回來(lái)了，身上的雨水直往下流，他那雙大手里抓著一瓶藥水，我撲到爺爺懷里激動(dòng)的哭了，爺爺摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，治好你的手，淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系�！币粋�(gè)星期后，我的手好點(diǎn)了�？擅慨�(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，爺爺還總摸我的頭，我的手，爺爺這雙手是那么溫暖，使我感到那么親切。
正月里，爺爺生了一場(chǎng)大病去世了，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲乙嬖V爺爺，我長(zhǎng)大了，再也不是以前愛(ài)哭的嵐穎了!
爺爺作文 篇2
我們家里從不缺少歡樂(lè)，因?yàn)槲覀兗矣袃蓚�(gè)頑童，一個(gè)是小頑童，一個(gè)是老頑童。小頑童是我，老頑童是爺爺。
下午放學(xué)時(shí)，歡樂(lè)的風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，小楊樹(shù)發(fā)出沙啦啦的笑聲。我心想：回家又可以看動(dòng)畫片了，今天可是結(jié)局，我非看不可。想到這兒，我不由得加快腳步往家趕。
到了家，看見(jiàn)爺爺正在津津有味地看球賽。我眼巴巴地看著爺爺，心想：怎樣才能拿到遙控器？有了！可以聲東擊西！我先假裝過(guò)拿水果，再趁他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就立刻伸手去拿，我邊想邊笑。
說(shuō)做就做！我小心翼翼地走過(guò)去，伸出手去拿水果。我的心越跳越快，手迅速轉(zhuǎn)移目標(biāo)，誰(shuí)知那老頭而反應(yīng)迅速，將遙控器藏于背后。爺爺臉上露出奸笑，道：小兔崽子，你跟我斗還嫩了點(diǎn)呢！哼，咱們走著瞧！一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始。既然智取不行，那只能硬搶了。
我如同一只猛虎撲了上去，可是那只遙控卻像一只小鳥一樣，在爺爺身上繞繞來(lái)繞去。我跑到前面，它卻跑到后面，我跑到后面，它卻跑到了前面。我和爺爺僵持了許久，還是不分勝負(fù)，我早已氣喘吁吁，滿頭大汗。正當(dāng)我覺(jué)得自己快輸了的時(shí)候，我的'救星來(lái)了。奶奶向爺爺喊道：洗澡了，老頭子！我聽(tīng)到后，大呼勝利，爺爺敗下陣來(lái)，終于可以安心看動(dòng)畫片了。
還有一次，我和爺爺、爸爸出去旅游時(shí)，爺爺在機(jī)場(chǎng)看見(jiàn)了一瓶國(guó)窖。其實(shí)爺爺十分好酒，早就想買了，這次終于可以打劫了。便向爸爸說(shuō)道：兒子，我就好這口，給我買瓶吧！不行，在機(jī)場(chǎng)買的太貴了，咱們下了飛機(jī)再買吧！不，我就要在這買，你不給我買，我就不走了！爸爸在爺爺?shù)乃览p爛打下無(wú)奈地買了下來(lái)。
唉，這個(gè)頑童爺爺什么時(shí)候才能成熟起來(lái)�。�
爺爺作文 篇3
魯爺爺是我們學(xué)校的門衛(wèi)。他個(gè)子高高，慈祥的臉上有一雙大眼睛，嘴上長(zhǎng)著稀稀疏疏的胡子。別看他是門衛(wèi)，聰明才智可不是一般人能比的。
放學(xué)了，校門口傳來(lái)悠揚(yáng)的口琴聲，聽(tīng)得人如癡如醉�？谇俾晻r(shí)而高昂激越，時(shí)而輕緩平和；時(shí)而如狂濤巨浪，時(shí)而似清風(fēng)朗月，充滿了詩(shī)情畫意。我不禁被琴聲吸引到了傳達(dá)室。一曲完畢，魯爺爺走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說(shuō)：“喜歡聽(tīng)嗎？給你吹個(gè)《莫斯科郊外的晚上》�！蔽衣�(tīng)著那美妙的口琴聲，宛如看見(jiàn)姑娘們?cè)谔�，小孩子在嬉戲玩�！?/p>
音樂(lè)上魯爺爺是個(gè)好手，在發(fā)明創(chuàng)造上，他也有高招呢！這個(gè)學(xué)期，我參加了“簡(jiǎn)易機(jī)器人”課程超市。魯爺爺興致勃勃地來(lái)輔導(dǎo)。我不會(huì)焊接電路板，魯爺爺就手把手教我。他自己做了一個(gè)電烙鐵的架子，這可是利用電話機(jī)的原理做的呢：拿起電烙鐵，架子上的一個(gè)機(jī)關(guān)就會(huì)彈起，旁邊的一顆指示燈就亮了，里邊的電路板開(kāi)始加熱，電烙鐵就可以用了；擱下電烙鐵，指示燈滅了，電烙鐵就會(huì)自動(dòng)降溫，這樣再次使用電烙鐵時(shí)就不會(huì)因?yàn)闇囟忍叨鴮?dǎo)致失誤。魯爺爺做的這個(gè)架子還特別精巧實(shí)用，底板上有兩個(gè)小洞兒，一個(gè)放松香，一個(gè)放清潔球。我用了他的.架子，操作起來(lái)靈活方便，機(jī)器人跑了100分。我高興極了，連聲感謝熱心的魯爺爺，心里禁不住更佩服魯爺爺了。
魯爺爺聰明能干，多才多藝，會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù)，而且平日里特別和藹可親，大家都很喜歡他。我們班的俞快經(jīng)常感嘆：“要是人人都像魯爺爺這樣，世界就會(huì)更加美好！”
爺爺作文 篇4
在我們的身邊有許許多多的人，他們形形色色，其中我覺(jué)得最特別的人是賣泥娃娃的老爺爺。
老爺爺年過(guò)半百，花白的頭發(fā)，黝黑的臉上布滿皺紋，眼光給人一種親切質(zhì)感，可我卻不怎么喜歡他，但是有件事改變了我的看法。
每天我背著書包回來(lái)，可每次都碰到了老爺爺，老爺爺他看著我就叫：“小丫頭回來(lái)了�！蔽壹辈磺樵傅恼f(shuō)：“嗯”心想：“我都這么大了，還叫我小丫頭�！蔽掖蛐牡子X(jué)得他肯定是一個(gè)愛(ài)管閑事的人，他一身臟臟的'，我很不喜歡他，每次只恩一聲應(yīng)付一下。
可有一次我改變了對(duì)他的看法。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我和同學(xué)約好出去玩兒。突然樓梯上一攤水，我沒(méi)注意看，“撲通”一下子滑了一跤。額頭擦破了皮，膝蓋也很痛，鮮血直流，疼的我哇哇大叫。
心想：肯定沒(méi)人來(lái)管我了，媽媽上班去了。突然一個(gè)消瘦的背影向我走來(lái)，是那個(gè)老爺爺，我想我平時(shí)對(duì)他很冷淡，他肯定不幫我。
老爺爺看了看我說(shuō)：”原來(lái)是你這個(gè)小丫頭摔跤了呀！是他拿了把椅子讓我坐著，還給我包扎傷口，我瞬間羞紅了臉。“謝謝！”“不用謝！”包扎完之后，他看著我等奶奶回來(lái)。他那高大的背影一直在我眼前。
老爺爺我喜歡你，你是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
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