（集合）同桌作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的同桌作文10篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　今天早上，我的鬧鐘壞了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺時(shí)候不早了，原來(lái)自己睡過(guò)頭了。我一骨碌爬起來(lái)，胡亂洗漱一番，抓起書包就急急忙忙地下了樓。剛跑到學(xué)校，上課鈴就響了。我暗自慶幸：還好，沒遲到。

　　開始上課了，數(shù)學(xué)老師在黑板上出示了幾道計(jì)算題讓同學(xué)們練習(xí)。我打開文具盒，“啊？我的筆呢？”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，馬上翻書包找，把書包都翻了個(gè)底朝天，還是沒找到。我偷偷地看了全班同學(xué)一眼，大家都在認(rèn)真地計(jì)算著。這下壞了，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。我非常著急，心里像揣著一只兔子，呯呯直跳。這時(shí)，我想起昨晚做完作業(yè)，沒有及時(shí)把筆放文具盒里，忘在書桌上了。怎么辦呢？正當(dāng)我抓耳撓腮、無(wú)可奈何時(shí)，一只小手伸到我跟前，我轉(zhuǎn)過(guò)臉一看，原來(lái)是同桌小華，他微笑著說(shuō)：“趕快做吧，大家都做完了。”我接過(guò)筆，二話沒說(shuō)，迅速地寫起來(lái)。

　　就這樣，我順利地通過(guò)了，沒有被老師發(fā)覺。下課后，我立刻跑到商店買了一支筆，回到教室里把小華的筆還給他，說(shuō)：“小華，今天真的太感謝你了！要不是你幫我解圍，我一定會(huì)很慘�！毙∪A笑著說(shuō)：“不用謝，能幫助同學(xué)是我最大的快樂！”

　　有這樣一個(gè)助人為樂的'同桌，我真的很慶幸，也很感激。我多想大聲地喊出：“謝謝你，我的同桌！”

同桌作文 篇2

　　我覺得我的新同桌很有意思，他的力氣特別大，還很搞笑。

　　記得剛開學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了五個(gè)新同學(xué)，我的同桌就是其中之一，他就是——謝少棋。

　　一開始，我覺得他很膽小，我在下面看他們做自我介紹，謝少棋說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的。很多人認(rèn)為他是太緊張了，但我認(rèn)為他是膽小。自我介紹結(jié)束之后，正好下課了，我就想去測(cè)試一下他的膽量。我去找來(lái)一只小蜘蛛，拿到謝少棋面前，沒想到謝少棋不但沒有害怕，而且還把蜘蛛給踩死了。他的舉動(dòng)把我驚呆了，看來(lái)他并不膽小。

　　有一天，我提出要和他掰手腕，他答應(yīng)了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了，但他堅(jiān)持住了，和我抗衡。我眼看就要贏了，他突然一使勁，把我給掰倒了。這一回，我體會(huì)到了他的.力氣有多么大。

　　還有一次，我和謝少棋一起掃公共區(qū)域，我打了他一下，他還手，我靈活地閃開了。我在前面跑，謝少棋就一直在后面追我。我回過(guò)頭，看見他跑得呲牙咧嘴的樣子，突然覺得好搞笑，我肚子都笑痛了。

　　這就是我的新同桌謝少棋。

同桌作文 篇3

　　我有一個(gè)同桌冤家，她留著一頭黑發(fā)，夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些，非常樸素！她就是胡瑤！我和她天生就是冤家，俗話說(shuō)：不是冤家不碰頭！真沒錯(cuò)！

　　冤家路窄NO.1

　　我天生就喜歡清靜，可卻當(dāng)上了背書組長(zhǎng)，怎么也賴不掉聽組員背書的責(zé)任，而偏偏我的組員是她。所以一到背書時(shí)間，我就希望我的耳朵聾了，聽不到任何聲音！

　　又到了背書時(shí)間了，我便扯著嗓子開始喊：“我們組的胡瑤背書了！”我拼命喊了十幾聲，胡瑤這個(gè)“背書癡呆患者”也沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　我跑過(guò)去，把她揪了出來(lái)讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本，開始背：“燕子去了，又再來(lái)……”剛背到這兒，我就指出了她的兩處錯(cuò)誤！讓她背一段話，簡(jiǎn)直比登天還難！

　　“這個(gè)……(文章作者)寫得那么糟糕的，害得我背不出�！边@就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說(shuō)的話。每每聽到這話，我的怒氣就上來(lái)了！

　　冤家路窄N0.2

　　胡瑤不僅背書一塌糊涂，就連上課時(shí)“地下活動(dòng)”也不少。有一次，她把腳放在我的`椅子上，不論怎么甩也甩不掉。于

　　是，我一狠心，一腳下去，這才趕走了她！這算小的了。有時(shí)她更“猖狂”了！把腳掛在我的衣服上，我怒氣沖沖，但畢竟在上課，所以，我饒了她！

　　冤家路窄N0.3

　　我和她的事情數(shù)也數(shù)不清，有機(jī)會(huì)，我一定花上一個(gè)月給你們講！

　　雖然我們是同桌冤家，但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)！這會(huì)是我們一輩子的回憶！

同桌作文 篇4

　　我的同桌姓王，是一個(gè)蠻漂亮的女生。

　　如果你覺得她很老實(shí)，那你就錯(cuò)了，她可是一個(gè)“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的“暴力女”。當(dāng)初我就是“知人知面不知暴女心”，才當(dāng)了她的'同桌，害得我整天受苦，被她整欺負(fù)得可慘了。

　　記得一次美術(shù)課，是我最慘的一次了，王xx這個(gè)無(wú)可救藥的王八蛋，竟然背著美術(shù)老師在我的臉上寫字、畫畫，使我恨不得一口把這個(gè)王八蛋給紅燒后吞了�？晌揖褪瞧圮浥掠�，她見我有打擊報(bào)復(fù)之心，便掐我的手，打我的臉，還想痛扁我一頓。幸虧美術(shù)老師走來(lái)了，不然小命不保了。而王xx也趕緊裝老實(shí)，悄悄地說(shuō)：“你給我閉嘴，不許去告狀，否則要你好看�！闭f(shuō)著，她還想方設(shè)法地遮住了我的臉，使老師發(fā)現(xiàn)不了鐵證，讓她自己不被挨罵，而我也準(zhǔn)備告發(fā)她，為我的臉報(bào)仇雪恨。

　　可是剛聽到她的警告后，我就放棄了，心想：好你個(gè)姓王的，好男不跟女斗，你以為我怕你啊，不能打你，我還不能躲嗎？可是這個(gè)女孩實(shí)在太厲害，等美術(shù)老師走去查看其他組時(shí)，她又對(duì)我“行兇”。躲也躲不掉，反而又被她抓住了，這次更慘了。她在我手上畫了一個(gè)烏龜，寫了“龜孫子”，用筆狠狠地捅我，讓我鉆心地疼，簡(jiǎn)直生不如死，她也不放手，還給周圍的人看，并給了我一個(gè)稱呼——寫畫專用人。

　　一下課，我只能跑向洗手間去洗臉。洗臉中，我還不停地罵道：“姓王的你個(gè)暴力狂，下次我一定要報(bào)仇……”

　　這個(gè)同桌實(shí)在是太強(qiáng)悍了，但我一定要向老師揭她的惡行，否則我就不姓苗了。

同桌作文 篇5

　　“你敢踹！我看我的無(wú)影腳！”

　　我和唐政言是一對(duì)同桌，老師也是“有眼光”把我們兩個(gè)湊在一起，不過(guò)一時(shí)半會(huì)兒就會(huì)鬧出孫悟空大鬧天宮般的大事來(lái)。

　　這天正在上課的'鞋子超出三八線了，我急忙用腳踹了回去。

　　“踹什么踹，看我反擊�！碧普�言用力踹了我的腳，由于幅度太大，他被老師罵了一頓。

　　哈哈，自找的，我暗自高興，比揍人還過(guò)癮。

　　我又反踢了唐政言：“叫你踢我，自找的�！�

　　“好呀，膽子大起來(lái)了，還敢弄我！唐政言雙腿一起發(fā)力卻踹了個(gè)空，重心不穩(wěn)便與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。

　　“哈哈哈”全班一起大笑起來(lái)。

　　雖然我們有時(shí)會(huì)打會(huì)吵，但也會(huì)互相幫助。

　　英語(yǔ)考試，全班非常安靜，“啪”一陣聲響打破了這份寧?kù)o，原來(lái)是我的鉛筆斷了。怎么辦，離我最近的朋友也相隔了三四個(gè)人的距離。我硬著頭皮小聲對(duì)唐政言說(shuō)：“削筆刀，削筆刀�！�

　　他毫不猶豫的拿出削筆刀遞給我，我心中有股說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　有時(shí)他橡皮沒帶，我也不會(huì)“忘恩負(fù)義”，也會(huì)把僅有的橡皮借給他。

　　我們有時(shí)雖然會(huì)吵架甚至大打出手，但我們永遠(yuǎn)是同桌。

同桌作文 篇6

　　曾炎我的同桌叫路路，路路是一個(gè)活潑開朗的女生。剛上小學(xué)的時(shí)候，我們并不認(rèn)識(shí)，互相也不講話，只到有一天......

　　那天正在進(jìn)行語(yǔ)文默寫，寫著寫著我的鉛筆突然斷了，正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，路路拿出她漂亮的.鉛筆刀，不一會(huì)就把我的鉛筆削好了。我高興極了，我對(duì)路路說(shuō)：“謝謝你！”，路路搖搖頭笑著說(shuō)：“不用謝！”。

　　從此以后，我和我的同桌路路成為了好朋友。

同桌作文 篇7

　　我在小學(xué)六年中，遇到過(guò)形形色色的同桌，有的沉默寡言，有的廢話連篇;有的積極活躍，有的沉悶無(wú)比。其中讓我最難忘的，是我的搞笑同桌——鄧。

　　鄧是一個(gè)挺愛惹事的男孩，整天就是一副不理世事的模樣，唯獨(dú)對(duì)搞笑特別感興趣，常常會(huì)在我面前說(shuō)一些笑話，逗得我前俯后仰。

　　由于他整天都說(shuō)笑話，笑料多得我記也記不過(guò)來(lái)。其中印象最深的有兩次，一次是在一天的語(yǔ)文早讀課上，老師因參加一個(gè)會(huì)議沒來(lái)，他見無(wú)人監(jiān)管，便開始蠢蠢欲動(dòng)。我正讀得起勁兒，只聽他說(shuō)了一句：“這樣讀有什么意思?還不如換一種讀法呢!”我當(dāng)時(shí)沒太在意，繼續(xù)讀那篇《荔枝》，當(dāng)讀到“這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個(gè)都長(zhǎng)著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈”時(shí)，忽然聽到了身邊鄧夸張的朗讀：“這是一種比海棠小不了多少的大果子，居然每個(gè)都很干凈，有的還好了皮。只是讓母親一一畫上了疤，磨得骯骯臟臟�！蔽乙幌伦記]忍住，笑出聲來(lái)，趕緊用書擋住嘴巴，免得別人聽到。還沒等我緩過(guò)氣來(lái)，鄧又開始了朗讀。原本是一句“不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣”，被他給“篡讀”成“知道老人家洗了一百遍才洗得這般難看”。我再也忍不住了，捂住肚子，把臉埋進(jìn)書里哈哈大笑起來(lái)。好險(xiǎn)老師不在場(chǎng)，不然可被他害慘了!

　　鄧的搞笑神功不僅僅表現(xiàn)在早讀堂上，還表現(xiàn)在課間。記不清是哪節(jié)課下課時(shí)，他閑著無(wú)聊，對(duì)自己頭頂上的電風(fēng)扇產(chǎn)生了興趣(我們倆就坐在電風(fēng)扇的下面)。他突然冒出了一句：“把英語(yǔ)書丟到旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇里面去，看會(huì)不會(huì)被打飛�！闭f(shuō)著便嬉皮笑臉地跑過(guò)去開了電風(fēng)扇，而且開的.是最大擋。(在這里偷偷曝個(gè)光，鄧挺討厭學(xué)英語(yǔ)，所以才會(huì)想到這個(gè)怪實(shí)驗(yàn)。)呼呼呼——風(fēng)扇吹得我們的頭發(fā)“龍飛鳳舞”。我當(dāng)時(shí)有一種想看熱鬧的心理，所以沒有制止，相反還想看看他到底敢不敢把書扔上去。只見鄧以迅雷不及掩耳之勢(shì)從書包中抽出了英語(yǔ)書，在確定不會(huì)砸到其他人的情況下，他將自己的英語(yǔ)書刷地拋向了電風(fēng)扇。瞬間，只聽咔咔一聲響，他的書被電風(fēng)扇擊到了對(duì)面。我再也控制不住胳肢窩里的大笑蟲，嘴巴差點(diǎn)就脫臼了!只見鄧滿面紅光地走到對(duì)面撿起書，一邊捧著它一邊感嘆：“誰(shuí)叫你亂跑?現(xiàn)在知道后果了吧!我的小乖乖!”“哈哈哈……”我笑得直不起腰了。小乖乖?我的天呀!

　　現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)不是同桌了，但他的搞笑事跡仍然讓我在回想之時(shí)忍俊不禁，或許在我老了以后，我還會(huì)想起這位讓我常常笑得淚水都出來(lái)的搞笑同桌!

同桌作文 篇8

　　我的同桌是寧?kù)o夜空下一只活蹦亂跳的貓；是泉泉流水中一滴快樂的水珠；也是時(shí)尚潮流中一位積極的追求者。

　　她，留有烏黑的齊劉海，一雙黑亮亮的眼睛在齊劉海的襯托下越顯炯炯有神，起初她就是數(shù)學(xué)課代表，我本以為她有敏捷的頭腦，沉穩(wěn)的性格，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)她那現(xiàn)代的孫悟空的本性。

　　傳說(shuō)她俗稱“假小子”顧名思義假男生，性格自然也就夠酷了。有時(shí)與她說(shuō)話不到半句便會(huì)打起來(lái)，人家說(shuō)上陣帶槍，而她的四肢便是最有用的'“槍”了，常在眾目暌暌之下淑奴風(fēng)范盡失，好沒風(fēng)度啊，她那套孫氏絕招是名不虛傳．她嘴里常會(huì)冒出一些登峰造極的詞語(yǔ)，可謂千古絕句．她對(duì)于數(shù)學(xué)是超有耐心的，也許這是上天給她最大的恩賜，她的體育也超棒，也許這就是傳說(shuō)中的文武雙全．

　　我的同桌，絕非等閑之輩，正所謂快樂會(huì)傳染，她可是我們班一道快樂的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)看不厭的風(fēng)景線．

同桌作文 篇9

　　我的同桌是個(gè)男生，名叫季小浩。他有一雙水靈靈的大眼睛，看起來(lái)像個(gè)博士;他的兩顆大門牙，加上兩只長(zhǎng)耳朵，活脫脫一只小兔子。

　　天天叫他坐在我的旁邊，很不舒服。我感覺他是令我討厭的人，因?yàn)樗�不誠(chéng)實(shí)，明明是自己錯(cuò)了卻不承認(rèn)。

　　有一天，我?guī)Я藥最w糖上學(xué)校，被他看見了。他就迫不及待地說(shuō)：“陳慧賢，能給我吃一顆嗎?”我笑著說(shuō)：“一手交錢，一手交貨。”他摸摸衣兜，發(fā)現(xiàn)自己什么也沒帶，就說(shuō)：“我把我的練習(xí)冊(cè)給你抄，行不行?”可是，我知道：抄人家的作業(yè)是不對(duì)的。但是，不知道為什么，我還是答應(yīng)他了。

　　很快地，他的那顆糖就吃完了�？晌业木毩�(xí)冊(cè)還沒抄幾個(gè)字呢，他就要拿回去了。我說(shuō)還沒抄完哩，他說(shuō)：“你的報(bào)酬不夠!”聽了這話，我頓時(shí)火冒三丈，毫不客氣地說(shuō)：“是你找我要糖的。更何況，你現(xiàn)在已經(jīng)把我的糖吃了。你要是早說(shuō)少了，我還不同意呢!哼!!”

　　還有一次，就在今天，他買了兩塊吸鐵石，借給我玩。過(guò)后，我還給了他。

　　一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“陳慧賢，你把我的.吸鐵石還給我�！蔽液芗{悶，不解地說(shuō)：“我不是還給你了嗎?”他不信，立即在我的位肚里翻找起來(lái)，沒找著。他又趴在地上找，活像一只饑餓的小狗。又找了半天，還沒找著。他爬了起來(lái)，不好意思地笑了。

　　哎，這就是我的同桌季小浩同學(xué)。

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