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          母校作文

          時間:2024-03-26 12:03:45 母校 我要投稿

          母校作文9篇[合集]

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的母校作文9篇,希望對大家有所幫助。

          母校作文9篇[合集]

          母校作文 篇1

            我們的母校在垂柳街,四季常春,景色宜人。

            走進校園,首先看到的是一顆大松樹。這棵松樹像學(xué)校的守衛(wèi),保護著我們的安全,又像我們的老師,迎接每一個到校的小學(xué)生。

            接著向前走,又會看見一座大大的'橡膠操場。這操場是為我們設(shè)計的,就算不小心摔倒,也不會摔傷。上面有兩個籃球架,課余時間我們可以打籃球。操場上畫著跑道,是我們來練習(xí)跑步的。

            抬起頭來,我們看見樓上的墻上有一座時鐘。這個鐘表讓我們知道當(dāng)時的時間,也讓我們感到時間一去不復(fù)返。

            時鐘的東南側(cè)有一些健身器材,這些健身器材是讓我們在課余時間來健身的。為了讓我們不被曬,在每個健身器材邊上都種了幾顆大樹用來遮陰涼。

            走上教學(xué)樓,就來到我們的教室。教室里面有電腦和背投電視,幫助我們學(xué)習(xí)。教室里寬敞明亮,就算座七十個人也不覺得擁擠,很舒服。

            學(xué)校給我們這么好的環(huán)境,所以我們要好好學(xué)習(xí),報效祖國,為母校增加一份光彩。

          母校作文 篇2

            那個午后,我重游了一遍我的小學(xué)校園。

            一樓的兩間教室都被改為了音樂室,被閑置在那里多年的桌椅都已不見了,只有新擺放的幾架鋼琴。教室對外有一個小小的花園,以前是一片草地,我仍記得有一次我與小伙伴玩捉迷藏的情景,我靠著身高優(yōu)勢藏到這里,他們一下午都沒找到我,無聊的我躺在草地上靜靜地看著那蔚藍的天空發(fā)呆,那淡淡的草香隨著風(fēng)在我身邊飄轉(zhuǎn)……

            我扶著扶手慢慢走向二樓,樓梯仍與以前一般無二。我大致看了一下二樓便繼續(xù)上樓了,畢竟我腦容量有限,實在想不起我二年級在幾班了。三樓與四樓的格局一樣,我還記得三年級剛學(xué)英語的時候,學(xué)得十分吃力,而我又是個嗓門偏大的,一讀書就拼了命去喊,而且又喊不對,一下課,我周圍的人都會拿著本英語書對我說,“這里你又讀錯了,這里的發(fā)音又不準”諸如此類的話。現(xiàn)在想想都覺得尷尬又可笑。

            不知不覺中,我逛完了四樓,望著上五樓的樓梯,我不禁心生畏懼,因為五年級的.時候,我曾經(jīng)因為一腳踩空樓梯而滾了下去,那時候又正是剛做完廣播體操,大家一起回教室的時間,我朋友扶我起來的時候都說,這么多人我都可以滾下去,但又沒有人踩到我,真不知道我是幸運還是不幸了。我站在樓梯口猶豫了一會兒,想了想,算了,來都來了,總不能就這樣走了吧?

            我謹慎地看著樓梯,死死地捉住扶手,慢慢地挪過去。一上到五樓,就看到我曾經(jīng)所在的班級,想起那段最令我亢奮的舊時光。我走向教室,打開門,看著那些熟悉的桌椅,不禁思緒紛飛。我坐在倚窗的位置,這是正處于一天中太陽最溫暖的時候,光線透過厚厚的窗簾,不偏不倚地灑落在我的手臂上。這令我想起了無數(shù)個這樣的午后,我與朋友一起背書,一起聽歌,一起玩耍的美好時光。在這般熟悉的地方,我不禁趴在桌面上睡著了,待我醒來時,已是黃昏時候了。

            該走了,我輕輕地關(guān)上了門。再見,我無比緬懷的小學(xué)生活!加油,我的初三!

          母校作文 篇3

            今天是我最后一次在小學(xué)了,我們都懷著十分沉重的心情踏進這個與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來到這個地方,我覺得這是一個多么神圣的地方。∪缃,我馬上就要與這個神圣的地方離別了。剛剛來到班級,班里很吵鬧,大家都在一起敘舊,我們一直還以為還有機會來到這里——還沒有拿到錄取通知書,依然可以在這個小學(xué)返校。我們是多么的懷念曾經(jīng)的小學(xué)生活!

            可是,在老師來到班級的時候,一個非常可惡的電話來了。老師接通電話后,告訴我們錄取通知書已經(jīng)到了。我們聽到這個消息后,都非常的驚訝。這次小升初考試,我們都收到了錄取通知書,無一例外。這也就意味著我們已經(jīng)再也沒有來到母校的機會了,這已經(jīng)是最后一次了。

            拿著這張錄取通知書,我的'心情十分沉重。我想:為什么錄取通知書這么快就到了呢?為什么就不能晚點再到呢?想到這些,我長嘆了一口氣,這都是天意!

            回到家中,我想到再也見不到與我朝夕相處的母校了,再也見不到那些與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了,我心里很不是滋味。不知不覺,我留下了眼淚。可是這又有什么用呢?唉!

          母校作文 篇4

            大家早上好!我是三(3)班的白景瑞。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

            母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂,與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動?窗!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來了生機;布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導(dǎo),渴望我們早日成才。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的'漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈……

            親愛的母校,我們是多么舍不得您啊!親愛的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!”三年的小學(xué)時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!

          母校作文 篇5

            母校,我想對你說

            “咔嚓”一聲,記憶就這么定格,童年也定格與此。母校,如今我心有千言萬語——如今,在校的日子屈指可數(shù),明天就將煥然一新,就將告別六年所有的一切,敬愛的老師;可愛的同學(xué);親愛的母校。這一切的一切都將說:“再見!”那時的我們必將同踏上新的征程,新的生活。

            還記得,當(dāng)剛剛踏進母校,拉著爸爸那粗糙的大手,膽怯地環(huán)顧四周,就在爸爸要放開我的小手時,我害怕,恐懼,對這陌生的一切而恐懼!安唬,我要回家!我要回家!”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道,此時老師輕拍我的肩膀道:“你看,這里有那么多小朋友,為什么不和他們一起玩呢?”“我……”正想說點什么的時候,爸爸上陣來了“你看,再不去,小朋友們就要笑話你咯!”老師和爸爸里外夾擊,我這才嘟著嘴極不情愿地走進教室,還不忘依依不舍地望著爸爸離去的身影……

            可是如今,現(xiàn)在的我早已愛上了這位慈祥的“母親”,四周萬物早已成為的朋友。可現(xiàn)在卻到了離別之際,內(nèi)心那樣不舍,母校你聽見了嗎?您瞧,那可去老的銀杏,如今它搖曳著臂膀,在那兒說:“再見,愿你茁壯成長!”我想它正道出了你的心聲,我知道你同那古老的`銀杏一起見證了我們的一顰一笑,一次次的成長,你們對我而言都深情四海!你看,那墻角的梅花,正應(yīng)了王安石那句“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開”寒冬臘月發(fā)出陣陣香味,上課時,那股香味似精靈一般,潛入我的鼻孔。此時,花雖不在了,卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏,母校你可知在校時您就如同我的母親,在您溫暖的懷抱中我漸漸的長大。母校,我如同一顆種子,您好似泥土,給予我營養(yǎng),讓我生根發(fā)芽。可如今卻要離開故土,離開那勤勞的“園丁”,離開一起生長的同伴。這一切,我卻如此不舍,多想說:“不,母校你聽得到嗎?”

            可是,-如今我就要走了,就要離開你了!當(dāng)我手握理想的翅膀,就要去飛翔,本因為成長而高興的心情卻如此傷感,如果時間就此定格該多好啊!

            “茄子”,童年就這么走了,剩下一張合影,一份回憶,千言萬語化為一句:“母校,再見!”

          母校作文 篇6

            我正坐在課桌前,寫著作業(yè)。突然,我無意地看見了墻上掛著的母校照片,我的母校,我心中最深的牽掛。

            放下筆,我毫不猶豫,再次走進了母校,操場顯得更為寬廣。。∵@曾是我和同學(xué)們快樂地搖籃。我們玩“打野鴨”,“抓人”,“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗,不亦樂乎。可現(xiàn)在,這些都一去不復(fù)返了,快樂地時光,成為了美好的記憶。別了,我愛的母校。

            繼續(xù)前行,淡紫色的.教學(xué)樓顯得端莊、典雅、與眾不同。。∥覀兌嗌俅斡卯嫻P畫出了它的美麗與雄偉。從油畫棒到水筆,從水筆到水粉刷,從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長大的見證。別了,美麗端莊的教學(xué)樓!別了,我愛的母校!

            踏入了教學(xué)樓,看到了一排又一排整齊而又明朗的教室,我曾經(jīng)在里面上過一堂又一堂課的教室!此時,我仿佛聽見了我們朗朗的讀書聲,仿佛看到了滿懷好奇做著小實驗的我們,仿佛聽到了我們唱出的歡快歌曲,仿佛回到了過去……

            閑步向前,漫步在熟悉的長廊,拾取過去的回憶。我來到了多功能廳,里面木制的墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學(xué)們聽演講時那莊重、嚴肅而且認真的神情,回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點點滴滴。

            在母校的生活有喜有憂,有笑有淚,有失有得,有勝有敗……給了我趣味,給了我傷感,給了我鼓勵,給了我成功!

            可現(xiàn)在,這些都一去不復(fù)返了……

            別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          母校作文 篇7

          親愛的母校:你好!

            現(xiàn)在我即將告別母校小學(xué),邁入中學(xué)的大門,成為一名縣里的初中生!臨走前,我會留戀學(xué)校里的一草一木,難忘老師的教導(dǎo),難忘同學(xué)的快樂笑聲,難忘在武城鎮(zhèn)中心小學(xué)四年的辛酸苦辣啊!

            記得來到這所學(xué)校,我心里充滿了擔(dān)心與害怕。那時我膽子很小,但是,老師的微笑,同學(xué)的幫助讓我的心感受到了愛。在母校您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,我頓時喜歡上了這個學(xué)校。

            敬愛的老師,我怎能忘記,是你們把我領(lǐng)進了知識的海洋,讓我盡情地在里面遨游。從橫、豎、撇、捺到字、詞、句、段;從1、2、3、4到加減乘除,你們把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成一個知書達理的少年,無數(shù)個白天,你們在課堂上教導(dǎo)我;無數(shù)個晚上,你們在燈光下不辭辛苦地批改作業(yè)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦銈兙拖駸o私奉獻的`蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人,我在這不禁說一句:“老師,您辛苦了!”

            母校,您仿佛是一盞指路燈,讓我在黑暗中看到光明。我傷心時,心里感到一絲欣慰,每一次我和同學(xué)走在學(xué)校的路上,情同手

            足的感情涌入心頭。每次我和大家在校園里玩耍,都為可愛的校園灑下快樂的音符。學(xué)校仿佛是一個大家庭,我在這里找到了幸福,找到了快樂。

            再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨;再見了,活潑的校友,盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想。放心吧,我們的母校;放心吧,我們的老師。我們帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對武城鎮(zhèn)中心小學(xué)永遠的懷念!

            今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而光榮!

            此致

          敬禮!

          母校作文 篇8

            我親愛的母校,在這陽光明媚的早上,我寫下了這篇演講稿。我在這個學(xué)校生活了整整六年,今天卻要和這生活了六年的‘家’說再見,我不由得想起了我上小學(xué)一年級時的情景那時的我很天真,傻乎乎的,活蹦亂跳著。上課說話,被老師發(fā)現(xiàn),揪著兩只耳朵出來,那叫一個疼。被罰站?薜耐弁鄣摹_@時想起不由得笑了起來。從一個傻呼呼的小孩變成一個懂事的小學(xué)生。則一些讓我感動不已。馬上就要告別母校,去另一個學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)。深深地留下了淚。望眼看看這個母校,記錄了我的快樂和憂傷,記錄了我的小學(xué)檔案,更記錄了我的成長階梯。那些生活了六年的同學(xué),將和我分開,那一個個眼熟的老師和同學(xué)知不知道長大在會見。那時的同學(xué)們和我一定很陌生。老師會變老、同學(xué)們會長大。兒時的`游戲不會再做、兒時的笑聲不會再有。老師那一遍遍的教導(dǎo)也不會隨時緊提著我們。因為美好的未來我們已經(jīng)長大了。學(xué)會了做人的道理,親愛的母校、同學(xué)們,讓我們一起手牽著手共度明天吧。

          母校作文 篇9

          親愛的母校:

            您好。≡龠^幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的教師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

            時間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師,窗明幾凈的教師,團結(jié)和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

            記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的.面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了教師,乖乖地進入了教室。課堂上教師講課生動,同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

            那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

            同學(xué)們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的教師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

            對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝教師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的教師!再見了,哺育我們成長的母校!

          您的孩子:xxx

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