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小學(xué)三年級的作文8篇【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
陳老師:
您好!我第一眼看到您是在這學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí),剛開始大家跟我一樣對您很陌生,可漸漸地,我們都喜歡上您了,并對您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。
記得有一天中午放學(xué)時(shí),由于人群擁擠,王妍被擠倒了,腿上還破了皮,疼得她兩排淚水像掉了線的珠子,嘩嘩直往下流。您趕緊跑過去,把她扶起,問她要不要緊,還說:“回家涂完紅藥水就不疼了。”您下午不緊要上課,還要批改大量的`作業(yè),在這么忙的情況下您還特地問王妍腿疼不疼了,要不要緊。
陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到,陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)缺點(diǎn)后,把我叫到跟前對我說:“你以后7:50必須到學(xué)校,否則就把你媽媽一起帶來,我要問你媽媽遲到的原因!边有每天晚上我做作業(yè)也很慢,別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成,我總要拖到九點(diǎn),老師多次找我談話,講道理給我聽,告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少,還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書,老師看到我能改掉壞習(xí)慣,感到很高興,還經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚(yáng)我。
我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí),不讓老師操心。
陳老師您真是一位和藹可親的好老師!
祝您身體健康,萬事如意。
閔成凱
-10-19
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳皮筋、玩滑輪、學(xué)英語等,我最喜歡玩滑輪。
一天下午,我看見姐姐在樓下玩滑輪,看起來挺好玩的,于是我飛快的跑到樓下,纏著姐姐教我滑滑輪。我穿上滑輪鞋,小心翼翼的站起來,慢慢的走著,生怕摔跤,我有較幸心理的時(shí)候,一不留神就摔了個(gè)屁股墩。我坐在地上心想:有什么了不起的,我發(fā)誓一定要好好學(xué),萬事開頭難嗎?于是我站起來了,讓姐姐拉著我的手慢慢滑,滑了幾圈后,我還是不敢松開姐姐的手。姐姐鼓勵我說“我相信,你是最棒的,松開我的手,向前滑”。在姐姐的鼓勵下,我自己勇敢的'向前滑,感覺自己熟練了,我也學(xué)別人滑門口的小坡,第一次感覺很好,于是我有了膽量,速度加快了,一不小心又摔倒了,姐姐在旁邊笑了,我也不好意思的笑了。
從這件事我收獲了:以后做任何事情都不要急于求成、不能驕傲、要多學(xué)習(xí)、勤練習(xí),才能獲得最后的成功。
小學(xué)三年級的作文 篇3
記得在我五、六歲的時(shí)候,媽媽總是無微不至地照顧我?晌疑闲W(xué)三年級后,媽媽再不像以前那么愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個(gè)問題我一直不明白。
那時(shí),爸爸媽媽外出打工,我常常一個(gè)人住在工廠的集體宿舍,吃飯一般都是自己到食堂去打。一個(gè)周六的早晨,我起床后揉揉眼睛,穿上衣服,便去打飯,打好飯,便往回走。在上樓梯時(shí),突然摔了一跤,飯全灑了,滾燙的濃湯流到了手上,我哭了。哭聲驚動了住在樓下的王奶奶,她上來一看:“啊呀,不得了!”他急忙下去拿藥,擦在我燙傷的手上,還說:“幸好今天穿得厚,不然非被燙個(gè)大傷疤!”“我一聽,又哭了,媽媽看到了后說:“沒事,不就破了些皮嗎?佳宇是個(gè)勇敢的孩子,趕快上來換套衣服,重新去打早飯!眿寢尀槭裁床粣畚夷兀
半夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里,就偷偷地下了床,忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音: “這個(gè)孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對一切考驗(yàn),雖然殘忍了點(diǎn),可這是為了孩子好呀!”之后又是很長的`對話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我知道媽媽要進(jìn)來了。我立刻躺在床上裝睡,媽媽推開門,看到“熟睡”的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然后走開了。我睜開眼睛,啊,媽媽還愛著我,沒有不愛我。想著想著,一滴滴幸福的眼淚流過面頰。
媽媽,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)三年級的作文 篇4
清明三天假里,我和爸媽一起去南京游玩。在那里,給我印象最深的,是在紅山森林動物園的河馬館看河馬的.種種趣事。
那天,我和爸媽看完了熊貓館、企鵝館、澳洲動物館等地方后,就到了河馬館。一開始,我們覺得沒意思,因?yàn)槔锩嬷挥谐魵夂蛢深^悶在水里不肯出來的河馬。看著看著,我們都想走,哪知剛走到門口,飼養(yǎng)員就說;“馬上就開飯了,伙計(jì)們!”我們頓時(shí)來了興趣,立刻走回了觀眾臺。
不一會兒,許多怪事發(fā)生了:那頭母河馬先從水里上來了,令人驚訝的是,她的肚子底下還藏著一頭小河馬哩!小家伙全身光溜溜、嫩嫩的,別提有多可愛,觀眾臺上頓時(shí)發(fā)出了驚嘆聲;那頭公河馬上來后,解著大便,甩著尾巴,大便落到觀眾臺上,大家紛紛尖叫著往后退。
回到家后,爸爸告訴我公河馬這樣做有兩個(gè)原因:一是因?yàn)樗ㄟ^大便放大自己的地盤,二是很憤怒。我認(rèn)為應(yīng)該是第二個(gè)原因,也許是游客太多,打擾了他。
小學(xué)三年級的作文 篇5
你有理想嗎?我的理想是長大成為一名美食家,品嘗大廚師做出的各種美味佳肴。希望吃遍國內(nèi)國外各地的美食。我吃過天津的狗不理包子,蘭州的拉面,武漢的熱干面,四川的麻辣燙,甘肅的蓋澆飯,西餐牛排,巴西的烤肉。還有各種各樣的美食沒吃過,我都想去品嘗一下。這些好吃的東西代表的是各地的.歷史文化。我想成為美食家是因?yàn)闋敔、奶奶和爸爸做飯的時(shí)候,我就喜歡站在旁邊看著他們是怎么做出來的。為了實(shí)現(xiàn)理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),尤其要好好學(xué)習(xí)各地的歷史文化。
小學(xué)三年級的作文 篇6
山固然高,也不及母愛高。海固然深,也不及母愛情深。假如有人問我這個(gè)世界上你最愛誰?我會告訴你她是我的媽媽,因?yàn)樗且粋(gè)任勞任怨的好媽媽。
每天她一大早起來就去買菜,買菜買完了媽媽給我做香噴噴的早餐,早餐之后媽媽就要陪我們寫作業(yè)寫完作業(yè)她又要為午餐忙碌,午餐后又要送我到老師那學(xué)習(xí),之后又要為晚餐忙碌,你別以為晚餐后媽媽就可以休息了,并不是這樣的`,你瞧!
媽媽剛洗完碗筷就要大叫我和弟弟洗澡,我和弟弟洗完澡就去看電視,卻看見媽媽抱著一大桶衣服去洗,我說:“媽媽天氣這么涼又這么晚了明天再洗吧!”媽媽笑了笑說:“明天還有明天的事!边^了很久我到陽臺里看見了媽媽額頭上一滴滴的汗珠在燈光下閃閃發(fā)光,我好奇地問:“媽媽這么冷得天我都凍死了,你怎么流汗了呢?”媽媽說:“洗衣服要用很大的力氣,就了就會出汗!
我心里想:我真是太幸福了,有這么一位任勞任怨的好媽媽。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我家前一年買了兩只小烏龜,跟我手心一般大。
烏龜是一種長壽的爬行動物。長時(shí)間不給它吃東西,它都不會餓死。
烏龜?shù)哪X袋呈三角形,很像蛇的腦袋,一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉(zhuǎn),美麗而堅(jiān)硬的殼掩護(hù)著自己的身體,像一塊頓牌。若是遇到危險(xiǎn),它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動不動。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很粗壯,每個(gè)腳趾上都長著鋒利的.爪子,這樣才能慢慢地向前移動,有時(shí)勝至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。
烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時(shí)候,只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末,我有時(shí)喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去,好像再說:“謝謝你,小主人!
烏龜也非常但小。只要碰一下它,它就會把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩,把烏龜?shù)惯^來放在地上。烏龜四腳朝天,怎么翻也翻不過來。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像辦法。想啊想啊,突然它把頭伸了出來,四只腳伸直,頭猛的往上一頂。果然,它的身子翻了過來。我像,它的腦袋不大,卻挺聰明的。
冬季來臨時(shí),它就會把腦袋,四肢和尾巴都縮回殼里一動不動的待著,直到下一年春天才出來,這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣,我愛我的小烏龜。
小學(xué)三年級的作文 篇8
“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋!
一年一度的端午節(jié)又要到了,粽子是我們中國人人過端午節(jié)必不可少的食品,香香的、甜甜的,我們小孩子都愛吃,但是同學(xué)中沒有幾個(gè)人會包粽子的,甚至有的同學(xué)家里年年都是買來吃,粽子到底怎么包呢?語文老師仝老師好像知道我們的想法似的,于是在班上提議,提前在班級里開展包粽子吃粽子的活動,教我們同學(xué)包粽子。大家聽了頓時(shí)歡呼雀躍,我也信心滿滿,躍躍欲試。
可是我從來沒有包過粽子,怎么辦?放學(xué)后一回到家,我就打開電腦到網(wǎng)上查找,原來包粽子也有先后順序呀!首先得把粽葉或葦葉在開水里煮一下,糯米放在水里泡一小會兒,再把蜜棗和花生準(zhǔn)備好,最后才能包粽子。
星期一,同學(xué)們分組活動,有的帶糯米,有的帶煮好的葦葉,有的帶蜜棗或花生,有的帶面盆……老師把糯米放進(jìn)面盆里,加進(jìn)大半盆水,就教我們包粽子,只見老師把兩片葦葉放一起,把粽葉左上右下并列成一個(gè)大些的,用剪刀把根部剪齊,折成漏斗,接著在漏斗中放上一層糯米,然后加上一顆蜜棗,再加上一層糯米,最后把上面的.粽葉折下來,把粽子包嚴(yán)實(shí),用準(zhǔn)備好的棉線把粽子繞圈扎緊,一個(gè)有棱有角的漂亮粽子就包好了。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著,忍不住大聲叫好。老師又連續(xù)包了兩個(gè)粽子給我們看,就讓我們各小組自己動手了。
開始包粽子了,我真的不會包,一上手,就包成了一個(gè)扁扁的三角形的“大怪物”。老師說要把它包成四角的,而且要包得又大又飽。我又開始包第二個(gè),結(jié)果,我包得太脹了,葦葉都被撐破了。我生氣了,拿三片葦葉,瞎胡亂裹了一個(gè)就不包了!
開飯了,同學(xué)們包的粽子各種各樣的,像許多調(diào)皮的娃娃沖著我們笑。我一眼就看到我包得那一個(gè),活生生一個(gè)小丑!我慚愧地低下了頭,暗暗下決心:下次無論做什么事可都得有耐心才行!我抓一個(gè),吃了一口,嗯,真甜,自己動手就是不一樣!
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