四年級(jí)的作文實(shí)用(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
在月亮灣里，住著許多的小動(dòng)物。在它們中間，有一個(gè)魔法少女。她就是大地老人派去的“保姆”。新年快要到了，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了各式各樣的窗花。
魔法少女用魔法告訴動(dòng)物們：“嘿，大家注意了，我們要舉行一個(gè)小小的服裝展覽會(huì)，凡是自己搭配的衣服，如果最受歡迎，它將獲得我們的禮品——水晶服一套，快快來(lái)參加吧！”這個(gè)消息也被剛剛搬來(lái)住的烏鴉聽(tīng)到了，它便想：水晶服！多么珍貴呀，如果我得到了，不就發(fā)財(cái)了嗎？烏鴉興奮地上躥下跳，高興得不得了。它又一想，我的全部衣服都是黑色的，即使用顏料自己搭配，那也不好看哪！烏鴉著急了。不一會(huì)兒，它就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，“哎，我可以參照別人的，來(lái)美化自己的呀！”�。∵@個(gè)點(diǎn)子好。說(shuō)干就干。于是，它準(zhǔn)備好顏料、望遠(yuǎn)鏡和一大缸子水，拿出自己的黑衣服，然后就開(kāi)始尋找自己的目標(biāo)了。它找啊找啊……。突然，它發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，松鼠的帽子格外漂亮，正是自己喜歡的顏色——紅色。
于是，它趕緊在水缸子里灑了點(diǎn)紅顏料，把帽子放了進(jìn)去。隨后，它又舉起望遠(yuǎn)鏡。這時(shí)，圍著金色圍巾的小猴子進(jìn)入了它的視線。金色！多么高貴的顏色��！烏鴉想了想，便拿出金粉，灑在大缸子里，把圍巾泡在了里面。接著，它又開(kāi)始搜索目標(biāo)。咦！難道參加比賽的就那么點(diǎn)人嗎？烏鴉還在納悶兒，忽然，穿著棕色大衣的狐貍偵探路過(guò)這里，正巧被烏鴉看見(jiàn)了。它又從旁邊拿來(lái)一包棕色的顏料，灑到了那個(gè)大缸子里，把自己的衣服扔到了里面。又過(guò)了一會(huì)兒，褲子的顏色也找到了，那是跟孔雀的`披風(fēng)一樣的藍(lán)色�！鞍。K于完成了！”烏鴉松了口氣說(shuō)：“明天就等著拿獎(jiǎng)吧！”說(shuō)完，便跳上了床，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一大早，烏鴉早早地起來(lái)，抱起自己的大缸子，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，小兔子已經(jīng)穿好了自己的衣服，站在那兒等待比賽開(kāi)始�？吹綖貘f也來(lái)比賽，還抱著個(gè)大缸子，便笑道：“烏鴉烏鴉黑乎乎，抱著缸子來(lái)比賽，說(shuō)不定是來(lái)要飯，要個(gè)巴掌回家吧，哈……”烏鴉沒(méi)有理它，而是找了個(gè)位置坐下了。
幾十分鐘以后，輪到烏鴉上場(chǎng)了。它正準(zhǔn)備從缸子里拿出自己的衣服穿上，可是摸了半天，什么也沒(méi)摸到。這是怎么一回事吶？原來(lái)，在月亮灣里，只要有誰(shuí)貪財(cái)或作弊，就會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。幾天以后，烏鴉被趕出了月亮灣。小朋友們，你們千萬(wàn)不要向?qū)W烏鴉，一定要作一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子��！
四年級(jí)的作文 篇2
記得有一次，我與小朋友玩耍結(jié)束后，意猶未盡，蹦蹦跳跳地回家。走進(jìn)電梯，只有我一人，于是我靈機(jī)一動(dòng)，想在里面搗鼓一番。
當(dāng)電梯徐徐上升時(shí)，我望著這扇緊閉的大門(mén)，不由手癢癢的，想把外面探個(gè)究竟。于是我一手扶住護(hù)欄，另只手用力扒開(kāi)門(mén)縫。忽然，“哧”的一聲電梯停在了半空中，上不著天，下不著地，我嚇得渾身昌出了冷汗，牙齒不禁打顫，怎么辦才好呢？我著急的得淚花在眼眶中直打轉(zhuǎn)，可還是想不出辦法。我無(wú)助地用力猛踏了一下電梯地板，哎嗨，電梯居然上升了，可是就上一下，立馬又停了。這下，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，立即使出渾身解數(shù)，發(fā)瘋地在電梯里“活蹦亂跳”，好像跳街舞似的，電梯在我的助力之下，竟然奇怪地上升了……隱隱約約我聽(tīng)到樓上人講話的聲音，我看到了希望，十分高興，心都快蹦出來(lái)。終于，門(mén)打開(kāi)了，一陣清風(fēng)伴著光明吹了進(jìn)來(lái)，我急忙竄出去。門(mén)外的.乘客都在抱怨電梯竟然會(huì)這么慢，只有我自己知道，是我玩弄的后果��！我狼狽不堪地一溜煙跑回家。
我打那以后，再也不亂按鍵，亂扒電梯門(mén)了。并且，我每次碰現(xiàn)其它小朋友在撥弄電梯，都會(huì)主動(dòng)上前勸阻。
四年級(jí)的作文 篇3
今天一大早，我走在上學(xué)的路上，突然看到一大群人圍在一個(gè)電線桿的周?chē)�，大呼小叫的，還不是有人向上張望。出于好奇心，我也湊到了人群之中。
剛走進(jìn)去，我就看到了一直小猴子，爬到了電線桿上面，全身長(zhǎng)滿了黃色的毛，紅紅的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙水靈靈的黑色大眼睛，特別的可愛(ài)。可能是由于人太多了，小猴子顯得特別的害怕，時(shí)不時(shí)的朝人群中發(fā)出尖叫聲。這時(shí)候，大家七嘴八舌的議論了起來(lái)，最終決定打119叫消防員來(lái)解決。
打完119有五分鐘，消防員叔叔就開(kāi)著消防車(chē)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的消防員叔叔，像小貓一樣靈活，幾下就爬上了電線桿的頂端，一把抓住了小猴子。小猴子一開(kāi)始還反抗，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)消防員并沒(méi)有傷害它也停止了抵抗。最終消防員叔叔成功的'救下了小猴子，準(zhǔn)備把它送到動(dòng)物園。
希望這只可憐的小猴子在動(dòng)物園能夠快快樂(lè)樂(lè)的生活！
四年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們，一提起海，大家都會(huì)想到蔚藍(lán)的大海，那你們知道金色的沙海嗎？去年的暑假，媽媽就帶我去了那個(gè)既美麗而又充滿神秘傳說(shuō)的地方——響沙灣。
響沙灣坐落在內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗那內(nèi)庫(kù)布其沙漠東端，響沙灣在蒙語(yǔ)中被稱(chēng)為“布熱芒哈”，意思是“帶喇叭的沙丘”。相傳遠(yuǎn)古時(shí)期，有一位仙人云游四海，來(lái)到此地，坐沙小憩，奏樂(lè)解乏，美妙的神曲滲入了沙中，以后的游人每經(jīng)此地，撥動(dòng)沙子，就能聽(tīng)到神曲，所以叫響沙灣。
走進(jìn)響沙灣，呈現(xiàn)在我眼前的是一座座金黃的沙丘，在陽(yáng)光的映照下顯得無(wú)比燦爛輝煌、金光燦燦。放眼望去，四周一片金黃，如同置身于金色的大海一般，天空在沙丘映襯下顯得更加湛藍(lán)，仿佛伸手就能觸摸到一樣，那如同棉花糖似的白云，我真想伸手采下一朵；再看遠(yuǎn)處的沙丘，有高有低，波浪起伏，連綿不斷，宛如一條金色的'臥龍，又像一條金色的綢帶，鋪滿大地每個(gè)角落，登上沙丘，從上往下滑，沙丘發(fā)出轟轟的聲音，如同奏起激情澎湃的交響曲。
景區(qū)內(nèi)，還有許多游樂(lè)設(shè)施，有“沙漠之舟”的駱駝、沙灘摩托、空中索道……，我坐上沙灘摩托，它的速度如同風(fēng)一樣快，摩托急速前進(jìn)時(shí)，金沙飛揚(yáng)，就像天上下起了金雨，讓我又驚又喜！
這神奇而又美麗的地方讓我流連忘返，我喜愛(ài)你——美麗的響沙灣！
四年級(jí)的作文 篇5
星期五的下午，我們學(xué)校一天一次的清潔大檢查馬上就要開(kāi)始了�？墒�，我們班由于玩游戲高興，還沒(méi)做清潔呢。大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，老班長(zhǎng)說(shuō)：“大家分頭干吧，還來(lái)得及�！甭�(tīng)了班長(zhǎng)的話，大家立刻干了起來(lái)。不一會(huì)兒就干完了。雖然大家滿頭是汗，但是看到窗明幾凈的教室，每個(gè)人臉上都露出幸福的笑容。
突然，一塊不大不小的果皮躺在椅子腳邊。我想，同學(xué)們也許都看見(jiàn)了，他們不撿，我為什么要撿？這又不是我丟的，于是，我便悄悄的.溜了出去。
我在教室外面走了一圈，回到教室里，那果皮還躺在那兒。檢查組的老師和同學(xué)馬上就過(guò)來(lái)了。為了班級(jí)榮譽(yù)，我只好把他撿起來(lái)。當(dāng)我撿起果皮的時(shí)候，我覺(jué)得心情特別舒暢。我早就該撿起它。
放學(xué)路上，天空格外的藍(lán)。小樹(shù)向我招手，小鳥(niǎo)向我歌唱，花兒向微笑。我好高興啊！我好幸福��！
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