實用的三年級的作文【合集】

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

現(xiàn)在許多家長都望子成龍，望女成鳳，對孩子要求過嚴，結果導致父母與孩子的心靈隔了一堵無形的墻。

　　假如我是一個媽媽，我有一個可愛的孩子，那么我會這樣對他說：

　　當你取得好成績的時候，我會和你歡欣鼓舞，但同時我必須提醒你要戒驕戒躁，因為你未來的路還很長、很苦；當你遇到挫折的時候，我會給你很多的鼓勵，讓你有勇氣前進；當你把你的`小伙伴帶回家時，我會像喜歡你一樣喜歡他們。假如你喜歡畫畫，我會給你買多彩的畫筆；假如你喜歡音樂，我會給你買許多的磁帶……我會尊重你的愛好和選擇，決不會把自己未了的心愿強壓在你的肩上。但你不要指望我為你鋪床，更不要指望我為你整理書包、系鞋帶兒………媽媽就是媽媽，不是保姆。

　　總之，假如我是媽媽，我像對待朋友一樣尊重你，幫助你，不讓那堵無形的墻出現(xiàn)在你我之間。

三年級的作文 篇2

　　“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長……”每當唱起《大海啊，故鄉(xiāng)》的時候，就會想起六月十六日，我在海邊捉螃蟹的故事。

　　我和爸爸坐火車來到連云港，下了車，爸爸就拉著我去海邊。我赤腳踩在沙灘，啊，軟軟的，沙沙的，真舒服��！站在沙灘望著大海，那海是黃色的'，和沙灘的顏色差不多。遠處，看到幾只船，像樹葉飄在水上。在沙灘上拾貝殼和石子的人真多��！連我也加入她們的隊伍，貝殼的顏色可真多：紅色、粉色、土黃色、天藍色……雖然石頭的顏色，不像貝殼那樣豐富多彩，但也很美麗：黑色、白色、透明的……不一會兒，我就拾了滿滿一袋子。

　　爸爸問我：“寶貝兒，你想捉螃蟹嗎？”

　　我點點頭：“恩，可我們沒有桶，怎么抓？”

　　“用我們喝完水的瓶子�！卑职终{皮的說。

　　我拿過瓶子，在里面撒上一些沙子，在灌一些水，就可以了。我翻開一塊石頭，呀，一只小螃蟹跑了過去，當我翻動另一塊石頭時，又發(fā)現(xiàn)一只比那只小螃蟹更大，我想都不想手伸過去，捉到了一只小螃蟹，放入瓶子里。“嘻嘻，捉到了小螃蟹！”我高興的喊道。我用同樣的方法，一會翻起這塊石頭，一會兒翻那塊石頭，很快就捉到了不少只螃蟹，那些小螃蟹在瓶子里爬上來又滑下去，滑下去又爬上來，就像熱鍋上的螞蟻，我想：它們都有生命��！而且還沒長大。想著想著，依依不舍的把螃蟹放生了。

　　我明白了一個道理：讓我們珍惜別人的生命，也要愛惜自己的生命。動物也是一條生命啊。小螃蟹雖然放生了，我很傷心，但看到它們倉皇而逃的樣子，我突然覺得很快樂。

三年級的作文 篇3

　　前幾天在池塘里捉了幾只小蝌蚪，我把它們養(yǎng)在一個大玻璃瓶里，決定仔細觀察。

　　小蝌蚪全身黑黑的，大腦袋后面拖著個小尾巴，活像個逗號。如果你仔細看它，發(fā)現(xiàn)還有眼睛、嘴巴、腮呢!

　　我每天早晨起床后的第一件事，就是給蝌蚪喂食。這天，我剛把碎米扔進了瓶子里，小蝌蚪像餓極了似地撲了上去。它們微傾著身子，把米粒緊緊圍起來。奇怪，米粒越來越小了，小蝌蚪是怎么吃的呢?

　　我捧起玻璃瓶，拿著放大鏡看。忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)，在小蝌蚪大腦袋的前下方，還有個扁扁的嘴呢!這嘴是黑色的，很難發(fā)現(xiàn)。蝌蚪在吃東西時，嘴一張一合的，像魚嘴那樣，有意思極了!另外，在發(fā)現(xiàn)嘴的'同時，我還發(fā)現(xiàn)，嘴兩側有兩片小小的、圓圓的腮。仔細一琢磨，嘿，這腮就像兩片小小的、忽閃忽閃耳朵，真有趣。

三年級的作文 篇4

　　春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，此時她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。

　　在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。

　　一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩�！败S旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯敽萌耍�躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。

　　等第二天回教室，老師講了一個故事：

　　“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的`木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。

　　下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，此時我半天才說出一句話“我要向你學習”。

　　花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。

三年級的作文 篇5

　　一個晴朗的午后，我興致勃勃地與媽媽去逛街。一開始，我和媽媽還有說有笑的，所以，你一定會猜測我們整個旅途都十分愉快吧！可我想告訴你，并不是這樣的。不信，請往下看——

　　我和媽媽經過一家飯館時，看到一個年近花甲的老奶奶提著一個水桶向水溝艱難地走去。忽然，老奶奶腳下一滑，摔倒了。我連忙跑過去想扶老奶奶起來。這時，令人憤怒的一幕出現(xiàn)了，從飯館里走出一位正在涂脂抹粉的阿姨。我原以為，她是來幫助老奶奶的.。不料，這位阿姨柳眉一豎，就對著老奶奶破口大罵起來：“你個老頭，提桶水都能摔倒。養(yǎng)只母雞還能下蛋呢，虧我還像祖宗一樣供著你！”這時，再看老奶奶，她的嘴角抽動著，眼里帶著驚恐，全身上下還不住地抖著，如同一只受了驚嚇的小鳥。有一位叔叔看不下去了，對那位阿姨說道：“大姐，她好歹也是你的長輩吧，你怎能這么說她呢？”這位阿姨見自己無理可辯，便灰溜溜地回到了店里。

　　尊老愛幼是我們中華民族一代又一代傳承下來的優(yōu)良美德，到了我們這一代，應當繼承。所以，我們千萬不要學習那位阿姨，我們應該學會尊老愛幼。

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