三年級的作文精選（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
今天是我們第一次學(xué)做月餅的日子。我非常期待，下午體育課一下課，我就興沖沖地拿著書包和同學(xué)們一起在大隊部揚老師的帶領(lǐng)下興高采烈地走出校門，來到太廟社區(qū)的一塊空地上。我看到社區(qū)的叔叔阿姨們都已經(jīng)準備好了材料，就等我們?nèi)ゴ箫@身手了。
太廟社區(qū)的叔叔阿姨們先給我們點名，再把我們分成了三組。開始學(xué)做月餅了，叔叔阿姨們先拿出準備好的'面團，給我們示范：先把面團揉圓，再壓扁成一個圓形的薄餅，接著在薄餅中心放上藍梅餡，然后就象做包子一樣旁邊的面皮把藍梅餡包起來。之后把包好藍梅餡的面團揉圓，最后放到已經(jīng)準備好的壓制模型架上一壓，一個月餅就誕生了。我們都很專心致志地聽著細致的講解，看著藍梅月餅的誕生過程，心中充滿了新奇。之后就是我們自己動手做月餅了。我先挑了個肥頭大耳的面團，心里想著最好做個大大的月餅。于是我按老師教的步驟認真做，可是我第一個做的月餅很不整齊，有些凹凸不平。我有些懊惱，仔細回想了過程，可能面團挑得太大，而且模具的圖案上沒清理干凈，所以做出的月餅不顯圖案。我做第二個月餅的時候就吸取了前面的教訓(xùn)，一步一步仔細做，最后終于在我手上誕生了一個美倫美煥玫瑰花圖案的月餅。
做完月餅后，社區(qū)的叔叔阿姨們還給我們一起做游戲，其中我最喜歡的就是知識竟答：有關(guān)中秋節(jié)的知識。時間很快就過去了，我們最后還領(lǐng)了獎品，這真是一次難忘快樂的活動！
三年級的作文 篇2
假期里，爸爸媽媽和我到海邊拾貝殼，我們來的正是時侯，正趕上退潮。沙灘上有許多各種顏色的貝殼和活著的.海星、海螺、螃蟹、小魚、扇貝、等等。
我真高興啊，不知道拾哪個好。于是，我把貝殼一個一個全裝進小桶里，不一會兒就裝滿了。我把貝殼倒在沙灘上，種類真多啊。有紅色的濱螺，紫色的香螺，棕色的紅螺……它們真漂亮，在溫暖的太陽光的照射下閃閃發(fā)光，色彩斑斕，十分艷麗，像一顆顆鉆石。
今天的收獲真不小，我好高興�。�
三年級的作文 篇3
這個炎熱的夏天，我和媽媽來到了位于湖北的神農(nóng)架。
導(dǎo)游先帶我們來到了金猴嶺。這里都是崇山峻嶺，山上都是原始森林。一條針線似的小溪從打峽谷中“擠”了出來，匯入波濤滾滾的的長江里。山下，人們熱得仿佛待在微波爐里；而山上，卻讓我冷得牙齒打顫，幸虧租了棉衣。我們悠閑地走在山間小路上，原始森林遮住了明亮的陽光，感覺自己輕快得能飄起來。
溪邊的小草像小孩一樣調(diào)皮似的：有人來了，有些愛心型的草揚起好奇的腦袋新奇地望著人們；有些鴨掌狀的葉子似乎聽懂了人們夸贊它的話，害羞地低下了頭；還有些花朵狀的葉片像小動物一樣彎下腰好像在和溪水……
小溪從高處流下來，水花拍在一級一級的'石頭上，好像和我們一樣在下石梯。它每拍打在一塊石頭上就發(fā)出“咚”的一聲響，仿佛在演奏一首奏鳴曲，歡迎我們的到來。
繼續(xù)往前走，就能聽到“隆——”的巨大聲響，順著聲音，我們來到一座大瀑布前面。瀑布像一桶水一樣傾瀉而下，壯觀極了！在瀑布旁邊立著一塊石頭，上面刻著四個漂亮的行楷“金猴飛瀑”。這塊石碑周圍簇擁著小樹，不遠處古木參天，好像在為它遮陽呢！
這里雖叫“金猴嶺”，卻不見一只猴子。我去問導(dǎo)游。導(dǎo)游說這里曾經(jīng)有川金絲猴棲息，但后來猴子們覺得環(huán)境越來越差，生活不下去，就離開了。我想：那猴得多挑剔��！
三年級的作文 篇4
我的哥哥是一個倔強的人，碰到一點小事，就要打人。我最看不慣的就是他見人就打這一點。
最令我生氣的就是那一次，那是一個艷陽高照的中午，老媽說：“我睡兩個小時，你們別吵我，你們?nèi)绻澄业脑�，我起床后，可對你們不客氣�！蔽覀內(nèi)齻�都說：“好的�！眿寢屓ニX了，我們也在那里認真地寫作業(yè)。
突然，鄭寶琛說：“我們寫得差不多了，老媽應(yīng)該睡著了，我們可以玩了�！蔽艺f：“注意詞語，不是我們，而是我和你。”他說：“我說的我們，是稱心和我，哪提到你了。”我說：“行行行，我再也不管你了。”我們?nèi)齻�，又繼續(xù)寫作業(yè)了，可寫著寫著，鄭寶琛突然碰了我的.手一下。我寫的“烏”字，被他這么一碰變成了“鳥”，要知道，我是最討厭寫字時，別人碰我的。因為一碰，我又要重新寫了，非常的煩。我很煩，可鄭寶琛理都不理我。我輕聲地說了一句：“腦殘!”他聽見了，氣憤地說：“你是誰，你是誰，你是日本大美美，眼睛小……”我氣得只好拉鄭稱心去別的地方寫字。
這就是我的哥哥。我真希望，鄭寶琛能夠改掉壞習(xí)慣。
三年級的作文 篇5
周日，我們的家庭“戰(zhàn)爭”又一次爆發(fā)了。
“為什么總是我的錯，難道你們做大人的就都是對的嗎？”說著，我氣沖沖的跑回自己的房間，“砰”的一聲關(guān)上了房門，一頭撲到床上，任淚水從眼角流下來。
窗外吹進一陣陣涼爽的清風(fēng)，剛才和爸爸媽媽爭吵的'情形，就像連環(huán)畫一樣不斷在我腦海里浮現(xiàn)。
今天，我寫完作業(yè)，正在和爸爸媽媽玩成語接龍。這時，我的一個好友給我打了個電話，讓我去她家，我愉快的答應(yīng)了，趕忙去穿衣服，爸爸媽媽見我要出門，便問：“出去干什么？”我邊穿鞋，邊回答說：“一個同學(xué)邀我去她家。”這時爸爸的臉嚴肅起來，說：“不行，都六年級了，怎么還只想著玩�。 薄翱稍诩也煌瑯邮峭鎲�？”我反駁到�！拔覀冎皇强茨憷�，讓你休息一下�！眿寢屨f。我心里雖然有一肚子氣，但還是用哀求的口氣，說：“我保證二小時內(nèi)一定回來�！卑职忠廊徽f：“不行就是不行。連完這局成語，馬上回屋復(fù)習(xí)�！蔽覄傄瘩g，媽媽又補上一句。“是啊，如果你不好好復(fù)習(xí)，考不上重點中學(xué)，以后可怎么辦啊�！蔽铱蘖耍瑑尚醒蹨I順著我的面頰流了下來。我說：“為什么，為什么只有你們大人做的是對的，而我們小孩卻一無是處呢。”說完，氣沖沖地跑回自己的房間。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個多小時過去了，電話不斷地響著，我仍舊沒接，淚水浸濕了一大片被單，我心里難受急了。
望子成龍，望女成鳳，這是每個家長共同的心愿，但家長們?yōu)槭裁床荒芾斫夂⒆幽兀亢⒆佣紩矚g玩耍，為什么家長就不能給孩子點自由呢？
三年級的作文 篇6
俗話道“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！毙〉芤灰粷M月這日，被光榮地送去剃胎毛，卻一不小心惹了個吃貨笑話。
酣睡的小恐龍，憂郁的小蝸牛，蹙眉的大耳朵熊……拍完一系列滿月照之后，一一帶著他天鵝絨般柔軟，溪流般細膩的黑發(fā)，來到了剃發(fā)地點，靜靜地等待人生第一件“大事情”。
面對近在咫尺的剃刀，一一小同學(xué)不怕也不聽話，只是煩躁地將小身子扭來扭去，如同背上被貼了一張撓人癢癢的貼紙，哪種姿勢都不舒服，心中很不爽。終于，當(dāng)剃頭進行到十分之一時，如同一根稻草壓垮駱駝似的，久久積蓄的煩躁與氣憤壘到了極限，隨著哭聲奔涌而出，勢如破竹，瞬間臺風(fēng)般將我飄飛漫游的思緒一個不落地卷了回來。
天哪，這家伙想干甚？似乎一一有意想表達自己真切的意思似的'，問題的答案并沒有等多久，便見他雙唇微張，隨后小左手莽撞地沖進了嘴中，一個勁兒地吸吮起來。須臾，似乎用勁吃奶的勁兒吸了半天，卻半點乳汁的味道都沒有，一一哭喪著小臉，喪氣地垂下小拳頭，緊接著，如同最愛的寶貝被奪走，小嘴一咧，哭聲傾瀉�！耙阅塘恕薄拔椅��！薄八谔觐^的�！薄叭ツ密嚿系哪唐俊薄皝聿患啊币恍腥嗣y的討論聲在上空攪成了毛線團，讓人懶得去將線一根根抽出。媽媽伸出一根手指，一一忙不迭地張嘴咬住，拼命吸吮，聚精凝神，似乎極力想從這一點也沒有獲得乳汁希望的手指中愣是吸出點什么，如同叼了安慰奶嘴一般。爺爺業(yè)已匆匆去取奶瓶，一一做了一會兒徒勞的費力運動，終于意識到自己在干傻事兒，再次松開媽媽的手指，哭聲摻著被欺騙的無辜與抗議。
盡管哭聲彌漫，但剃胎毛的進度沒有受到多大影響，不一會兒，一一順滑的黝黑頭發(fā)全數(shù)落下。腦袋下方不知何時已放上了一盆清水，小腦袋也被白巾包裹。一切的一切都阻擋不了一一洶涌的哭聲，越哭越兇，小臉蛋漲得紫紅，似乎拼盡全力竭力哭叫，再不在嘴中塞上一口奶便會哭暈過去似的，一口氣“啊——”了半天，如墜下懸崖時卻在半空中懸了半晌，才令人心驚膽戰(zhàn)地掉了下去。如此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰著，隨著幫助一一洗頭的師傅手指的按摩移動，一一的腦袋上摩擦滾出了白條條，如同細碎的紙屑被撒在腦袋上。恰在此時，爺爺?shù)哪唐口s到，簡簡單單奶嘴一塞，原本讓人揪心的“復(fù)雜問題”就輕松解決了，一一再次成了聽話的小乖寶。
沒有了那“帥氣”的“三七開”，沒有了那摸之便讓人愉悅的軟發(fā)，一一華麗蛻變，成了暫時的“光頭一”。
三年級的作文 篇7
我的爺爺70多歲了，頭發(fā)都白了。爺爺很愛笑，笑的時候喜歡點點頭，讓人一看就覺得和藹可親，爺爺是一名優(yōu)秀的木工匠，他做的玩具可好了，一有空，他總要做玩具給我，你瞧他，做的玩具可漂亮了，比買的還要好幾倍呢？要是我想要什么玩具，爺爺準能給我做出來。
小時候，家里經(jīng)濟恨不富裕。不懂事的我總想買別的小朋友手里的心事玩具，媽媽總是用無奈的眼神看著我說：“孩子，我們家沒錢，過幾天，爸爸領(lǐng)了工資就幫你買玩具的，乖，別鬧�！蔽也晃也�，媽媽騙人，媽媽騙人�！蔽乙贿吙拗�，一邊向黑乎乎的小巷里跑去。我正在埋怨媽媽不給我買玩具時，一個聲音在我的耳邊傳來：“？？？？，別哭了，你瞧，這是什么？我轉(zhuǎn)頭一望。爺爺，只是你做的玩具！我涕為笑的說。你說呢？我一邊拿著爺爺做的玩具，一邊拍馬屁的說：“這嗎好的玩具有精致有大氣，一定是爺爺做的啦�！闭f完，我便跑到小伙伴的身邊，炫耀著說：“這是我爺爺做的，比你們大得多，又漂亮。最重要的是不用花錢。”小伙伴們紛紛投來羨慕的`目光，瞬間，我就成了小伙伴里最閃耀的一顆星。有時，大人們都會拜托爺爺做些玩具送給自己的孩子，得到玩具的孩子，心里就像吃了蜜糖一樣。
看！這就是我的爺爺，你們羨慕我吧！
三年級的作文 篇8
我現(xiàn)在要說一說咱班的“衛(wèi)生委員”小杰，他的年齡和個頭都是最大的，說話幾乎變音了，身大力不虧，做起事兒來有模有樣，大家平時都叫他“小大人”。
小杰在全班乃至全校學(xué)生中是最大的，但他不欺負人，相反還常幫助人。別看他平時不怎么說話，但一開口就是干脆的“好”“可以”“行啊”。有一次，班里衛(wèi)生大掃除，掃地、抹桌子我們都能做好。只是擦窗戶就不行了，就算站在板凳上，踮起腳尖兒，伸手也夠不著最上面的玻璃。正為難的時候，班長喊了小杰。小杰放下手中的大笤帚，來到我們這里，說了句“小菜一碟”，然后登上板凳，很輕松地抄起抹布擦起來，不一會兒就把最上面的玻璃擦完了。擦完后，他說：“你們看看，不干凈我再來一遍！”我們連聲說：“行了！行了！”
學(xué)校里大家最不愿意做的，就是清理垃圾池了。這任務(wù)由張老師負責(zé)，張老師是我們學(xué)校的“衛(wèi)生委員”。垃圾多了，張老師處理起來很吃力，于是就請小杰來幫忙，張老師早知道小杰勤勞能干。每次兩人配合著，把垃圾池里的垃圾撮進小筐子里，再搬運到外面適合的地方。夏天，那些淤積的垃圾發(fā)出難聞的氣味，很多同學(xué)看著都受不了了，不禁跑開。可是，小杰依舊幫老師忙著，好似一對鼻孔感冒了。
小杰干了這些粗活，但他也是心靈手巧的人。班級里的黑板報，很多期都是他與別的同學(xué)合作著出的。小杰畫的`畫很逼真，得到了美術(shù)老師的贊賞，于是他就成了黑板報的“常務(wù)美編”。小杰畫了好看的畫兒，有些家長來看了，還發(fā)出疑問：“這是學(xué)生畫的嗎？老師畫的吧！”
小杰畫畫，有時把自己想的事情畫出來。一次留守兒童之家的繪畫展，他畫了一幅宣傳畫：藍天白云下，美麗的校園里，一個“衛(wèi)生小衛(wèi)士”正在撿垃圾，手中的垃圾簍空空的，地上一個紙片也沒有。圖的上面寫著一行字：希望每天的垃圾簍都是空空的，祝愿每天的“衛(wèi)生小衛(wèi)士”都白跑一趟！其實，這是我們的心里話啊，每個學(xué)生都養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，我們的校園就更美了。
不怕吃苦、不怕吃虧的小杰是我的好伙伴，有這樣的伙伴我真高興。如果給我一個機會，讓我為他點贊，我就送他一個美譽——我們的“最美校園代言人”。
三年級的作文 篇9
一天，姥爺帶我去超市，在路上我看見有人在賣小黃鴨，嘴扁扁的，毛絨絨的，看起來非常軟，好可愛��！我想買一只，可是姥爺不同意。我好失望！
回到家里，姥爺不見了，人去哪里了呢？過了一會，他回來了，手上捧著一個大大的驚喜，那就是三只可愛的小黃鴨，原來剛才姥爺是逗我玩呢。于是我就有了三只小黃鴨朋友，每天放學(xué)回家，我都趕快跑去看它們，喂它們，我發(fā)現(xiàn)它們吃東西的時候總是吃一會停一會，特別慢，我每次看的都快睡著了。
小黃鴨們慢慢的長大了，它們在盆里游泳，都游不開了，我想小黃鴨們關(guān)在盆里太不自由�。∮谑菦Q定把它們放到河溝里，讓它們回歸大自然。
放小黃鴨的時候，我的眼淚都快掉下來了，看著它們游進河里，我和姥爺就走了，我們一邊走一邊回頭望，望見它們都在快樂的游泳，我們往前又走了幾步，再一次回頭的時候，發(fā)現(xiàn)三只小黃鴨不在水里了，我好著急啊！剛要回去找，突然發(fā)現(xiàn)幾只小黃鴨已經(jīng)上了岸，正整齊的'排著隊伍朝著我走回來了！哇，看來它們是舍不得我，是怕我傷心回來安慰我的！于是，我就帶著跟屁蟲一樣的小黃鴨們又回家了。
雖然三只小黃鴨最后還是被放走了，但是這幾只小黃鴨讓我很難忘，直到現(xiàn)在我還在想念它們呢！它們有可能都變成大鴨子了，希望有一天它們還能排著整齊的隊伍回來找我玩！
三年級的作文 篇10
一天，一只紅白相間的狡猾的狐貍肚子餓得咕咕叫，它來不及做準備，就匆匆忙忙地出發(fā)去捕獵了。不料，一只身上有一道黃、一道黑的兇猛的老虎突然從草叢中撲出來，準備把狐貍當(dāng)午餐。狐貍說：你不就是仗著自己身高力壯嗎？要說聰明，你還比不上我。我不但比你高大強壯，而且比你聰明。老虎反駁道。這時，狐貍的計謀還沒想著呢！不一會兒，狐貍就對老虎說：我們過一月再在這里進行智慧比賽，怎么樣？老虎說：比就比，誰怕誰！
日子一天天的過去了，一個月后，老虎和狐貍早早地來到了比賽場地。一見面，狐貍就迫不及待地說：如果你能把我一籮筐的硬幣全部向上一拋，保證落下來個個都是正面朝上，那么，你就可以得到這一箱硬幣，如果有一個反面朝上，那你就得給我一只小動物吃，限時兩個時辰，你能做到嗎？當(dāng)然可以。老虎答道。于是，老虎想呀想呀，眼看時間就要到了，它急中生智，大喊一聲：有辦法了！它對狐貍說：我回一下家，馬上就會趕到。不一會兒，老虎跑來了，它手上拿著一個怪怪的東西。狐貍想：它拿雙面膠干什么呢？原來，他把這些硬幣一個正面朝上，一個反面朝上黏在一起，然后，往空中一拋，果然個個都是正面朝上。但狐貍不服氣，又出一題：什么東西越熱它爬的越高？老虎低著頭冥思苦想，想了很久，終于就得出了一個不完整的答案：溫度計。狐貍聽了哈哈大笑起來，不對，是溫度計里的紅色水銀柱，哈哈，老虎你輸?shù)眯姆诜税�！小動物呢，我不能不講信用啊。老虎只好把自己剛剛捕到的`野兔送給了狐貍。
老虎憤怒地說：如果我多看看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書的話，我就不會輸了！我決心今后認真學(xué)習(xí)，提高自己的智慧，下次一定要打敗這只狡猾的狐貍。
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