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橙子作文400字(優(yōu)選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的橙子作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
橙子作文400字 篇1
“我的嘴巴發(fā)麻了！”“我的鼻子喘不過氣了！”你想不想知道我們在干什么呢？快跟我來看看吧？
老師給我們每個人都發(fā)了一個橙子，這個橙子就像一個硬邦邦的石頭一樣。摸上去坑坑洼洼，像一面凹凸不平的墻。嗅一嗅，有一股淡淡的香味撲鼻而來，讓我垂涎三尺。這時，我似乎聽到橙子在對我說：“嘿，吃完我你就成功啦，但是我不是很好吃的哦！”
比賽開始了，只見殷妮目不轉(zhuǎn)睛地看著橙子，雙手用力的`掰橙子皮，一邊掰一邊吃，她那可愛的櫻桃小嘴一張一合，片刻也不停歇，臉被漲得通紅，像個紅彤彤的大蘋果，又像一個吹滿氣的紅色氣球一樣。不一會兒，殷妮就把橙子吃完了，我真為她高興。終于輪到我了，我手忙腳亂的掰了起來，但怎么也掰不開，所以只好用嘴去咬，我大口大口地吃，臉被塞的又圓又紅，就像熟透的火龍果。我似乎又聽見橙子對我說”哼哼，瞧到了吧！我可不是這么好吃又好掰的，得靠你的努力�！痹谖覀兘M員共同的努力下，我們組終于贏了。
激烈的吃橙子比賽結(jié)束了，經(jīng)過這次活動，讓我懂得了團(tuán)隊作戰(zhàn)時，只要團(tuán)結(jié)一致，就可以取得勝利。
橙子作文400字 篇2
暖暖的橙子，伴著暖暖的心。
——題記
“姐……姐，橙，子。”牙牙學(xué)語的的表弟捧著一顆大大的橙子，稚嫩的小手圓嘟嘟的。橙子長得并不好看，表面粗糙，不方不圓。我肚子正疼著，痛感涌上前。我一摸，橙子是冰的。
“煩不煩呀！要吃自己吃！不知道我肚子痛啊！那么冰！”我話音一落，他灰灰地走了。
風(fēng)徐徐吹來，腹部又一陣巨痛。樹刷刷響，葉子交叉在一起，摩擦出煩躁的聲音。十分鐘左右，表弟又回來了，還是捧著橙子遞給我。我怒了：“好煩呀！都說了！太！冰！了！”我故意把“太冰了”三字說重。
“姐……姐，不，冰……熱�！彼跞醯卣f。我接過橙子——溫?zé)岬�。我才明白——他自己用燙水泡著橙子，讓它溫暖。我立馬對剛剛的魯莽感到慚愧，又有些感動，鼻子不禁酸酸的。
剝開橙子，一股熱流撲面而來。我含了一顆暖氣游遍全身。樹的聲音開始柔和，不再焦躁，表弟見我吃了，眉毛舒展開來。
這時我才發(fā)現(xiàn)，這個才幾歲的小表弟，竟有一些小暖男的天分，黑白分明的眼睛襯著他紅潤的`臉蛋，像抹了腮紅，但是，是那種自然腮紅。小嘴巴不厚不薄，牙齒永遠(yuǎn)是那么白凈。他的頭發(fā)，黑中加著絲絲棕色，茂盛生長。
我又看看手里的橙子，對表弟說：“你吃！”他卻搖搖頭，笑了笑，兩個小酒窩動著，臉更加紅潤了，一陣風(fēng)掠過，他的頭發(fā)晃著，晃著……
橙子，奇形怪狀，各種各樣，有酸有澀，有甜有苦，反正，表弟的最好吃！
橙子作文400字 篇3
今天下午，匡老師給我們上了一節(jié)極為生動的課程。
首先讓我們大家拿出提前準(zhǔn)備好的橙子或橘子，然后讓我們用右手來剝橙子，左手可不能幫忙哦！我原本以為很簡單，但是做完以后，我覺得比登天還難。
只見，我的橙子圓溜溜的，還沒固定好，它就像個球一樣，一會兒往左滾，一會兒往右滾，這橙子存心跟我作對，氣得我火冒三丈，好不容易把橙子固定好了，又一個難題向我飛來，怎么剝呢？最后我決定從一個小洞開始剝，我原以為到這兒就十分簡單了，誰知那橙子皮如鋼鐵般堅硬，怎么也剝不開，我使用“必殺技”——-用嘴咬，“苦，苦”，橙子雖有一點(diǎn)皮剝開了，但我的嘴巴卻嘗到了傳說中的'“苦味俱全”，氣得我想一腳踩扁橙子，但為了里面的果肉，我拼了命的咬了起來，沒過多久，我的嘴巴就“報銷”了。
這時我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)開始品嘗美味的果實了，但我卻跟橙子進(jìn)行了一場沒有火藥味的戰(zhàn)爭，最后我還是徹底放棄了，看了看那還有一小半的橙子皮。無奈的搖了搖頭，把剝干凈的地方吃了。
從這堂課程當(dāng)中，讓我明白了一個道理，“殘疾人”剝橙子是很困難的，同時真正的殘疾人平時在生活中是多么的艱苦。
橙子作文400字 篇4
在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年了，最難忘的是那一節(jié)數(shù)學(xué)課。
那一節(jié)課上，我們是學(xué)習(xí)球的知識。老師提前一天就通知我們第二天要帶一些球狀的物體回來，如籃球、乒乓球、鐵珠等，其中全班同學(xué)都要帶的是————橙子，還讓我們帶一把水果刀回去，因為要做實驗，做過實驗后，橙子還可以吃呢！同學(xué)們都興奮不已，盼著數(shù)學(xué)課早點(diǎn)到來。
第二天，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課了，大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀還有球狀類的物品。上課了，同學(xué)們今天特別不同，個個都神采奕奕的，很認(rèn)真地聽課。切橙子了，首先老師叫我們將橙子平均切成兩份，瞧，同學(xué)們眼睛瞪得大大的，但現(xiàn)在還不能吃，要觀察其特點(diǎn)，但我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)已經(jīng)等不及了，舌頭不斷在橙子上舔呢！然后老師再要求我們再把橙子平均分成四份，這時又要觀察其特點(diǎn)。這時，許多同學(xué)早已等不及了，已經(jīng)是又舔又吃了，狼吞虎咽，好像餓了幾天似的。我也不甘示弱，舔了一舔，味道好極了，酸酸甜甜！到了老師下命令吃的時候，場面更是壯觀不已，有的同學(xué)都顧不得自己一向在別人眼里斯文的.形象，原形畢露，竟然還去搶吃同學(xué)的橙子。同學(xué)們個個都像小饞貓一樣，吃得嘴巴都臟了。老師看到我們“丑態(tài)”百出，都忍不住笑個不停，教室成了歡樂的海洋。
數(shù)學(xué)課上吃橙子，那甜甜的味道、那美好的感覺讓我久久回味不已，令我我永生難忘！
橙子作文400字 篇5
今年是20xx年了，我的模樣已經(jīng)和小時候變得不一樣了，高高的鼻梁上袋著一副圓圓的眼鏡，眼睛炯炯有神。尖尖的下巴，可愛的`櫻桃小嘴。
明天就是中秋節(jié)了，我不禁想起了自己的故鄉(xiāng)：已經(jīng)二十年沒回家了，也不知今年那棵橙子樹上，有沒有結(jié)果子？不如明天回家看看吧！
回家的路，是嶄新的柏油路，記憶中原來那條彎彎曲曲的小路也變得模糊了。走進(jìn)家門，我看媽媽坐在門口念經(jīng)，她的臉上已留下了歲月的痕跡，我大聲喊到：“媽！”媽媽聽見聲音，微微一愣，似乎聽不真切。只見她緩緩抬起頭，盯著我看了許久，嘴角才有了弧度，看見她笑了我的臉也開心地笑了。
我攙扶著媽媽來到后院，看見了小時候我和媽媽一起種下的小樹苗，如今已結(jié)滿了豐碩的果實。它似乎也感受到我的到來，使勁搖動著樹葉，迎接我。我走向橙子樹，摘了一個橙子下來，吃了一口。“喲，真甜呀！”我喜滋滋地說道。
記得小時候我把哥哥的零食打翻了，哥哥很生氣，于是他就追著我跑，我繞著小樹苗跑啊跑，跑了幾圈，哥哥跑累了就坐在一旁休息。而我卻一直以為哥哥還在我身后追我，便一個人一圈又一圈地跑著�；叵肫鹦r候的事，還真覺得自己小時候很傻呢！
故鄉(xiāng)的這棵橙子樹，伴隨著我歡樂的成長，也裝載著我童年的記憶！
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