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          同桌的作文

          時間:2024-03-24 17:59:32 同桌 我要投稿

          (集合)同桌的作文6篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          (集合)同桌的作文6篇

          同桌的作文 篇1

            你知道我們班‘’皮猴子‘’嗎?他就是我的同桌——吳加康。

            他長得很結(jié)實,個子高高的',臉方方正正的,眼睛又大又圓,鼻子微微翹起,嘴角上還有一顆黑痣,看起來很搞笑,不過他太好動了,讓我傷透了腦筋。

            自休課,他又開始‘’大鬧天宮‘’了,在我面前就像一個剛發(fā)射出去的陀螺,一會兒手舞足蹈,一會兒蹦蹦跳跳,屁股就像按了彈簧。我氣得火冒三丈,他竟然嬉皮笑臉地對我扮起了鬼臉,還得意洋洋地跳起舞來,一邊扭動著水桶似的小肥腰,一邊抖動著皮球似的小肚皮,我真是哭笑不得。

            我板著臉說;‘’你再鬧告訴老師去!@下,他就像斗敗的公雞,紅著臉,低著頭,老半天才擠出幾個字;‘’我錯了,你饒了我這一次吧!‘’我看著他的樣子,心軟了。

            這個‘’皮猴子‘’同桌,真是讓人喜讓人憂。

          同桌的作文 篇2

            我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃一般的小嘴,笑起來甜甜地,她的皮膚也非常的白,白得好似天邊的云霞。

            我的同桌非常喜歡看書。每節(jié)課下課以后,她都會從書包里取出一本厚厚的書,在課間的十分鐘里像雕塑一樣一動不動地盯著那一本厚厚的書看,甚至有時候我叫她出去一起玩她都聽不見。我的同桌就是一個可愛的'“小書蟲”!

            我的同桌也非常的喜歡幫助別人。記得有一次期末考試,有的同學(xué)沒帶筆,她趕快把一根精美別致的筆借給那個同學(xué)。那個同學(xué)連忙說道:“謝謝!蔽业耐牢⑿χf:“不客氣,下次遇到困難的時候還可以找我?guī)兔,我會幫助你的,因為你是我的好朋友!?/p>

            不過她更喜歡上課的時候積極回答問題。每當老師問出一個問題她都是把手舉得高高的,站起來后用洪亮而流利的話回答問題。每次回答問題的時候,不論是多困難的題目,她都能答上來。我好崇拜我的同桌!她真的太棒了!

            我的同桌真的太厲害了!我把她介紹給大家,你們也來認識一下我的同桌吧!我的同桌在你們眼中是不是很熱愛學(xué)習(xí)?我的同桌在你們眼中是不是很喜歡幫助別人?在我的眼中她就是我的榜樣!

          同桌的作文 篇3

            我的同桌是一個胖子,他特別喜歡講話和吃東西。

            我清楚的記得他有一次在老師上課的時候竟然直接抱著零食吃了起來,而且還是老師在講重點的時候,結(jié)果老師一個突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食,所以就批評了他,收繳了他的零食。我也以為他會消停一會兒,結(jié)果他竟然從自己書包里又拿出了一包零食,津津有味的吃了起來,這下可不得了,竟然激怒了老師,老師一個健步來到胖子面前,收繳了他的所有食物后,還讓胖子抄了兩遍詞語。

            我心想:終于可以讓胖子消停會兒了?烧l知他竟然跟后面的人講起了話,他說就說吧,可是他一說話仿佛整棟樓都聽得到,這可把后面那人給害慘了,雖然胖子是全責(zé),但后面的`人也有錯被老師罰抄5遍日積月累,胖子罰下課后跑操場兩圈。我想:哈哈!這下你該怎么辦?可誰知他竟然用錢跟后面那人又聊起了天,而且還把聲音壓低了許多,連旁邊的同學(xué)都不怎么聽得清楚,更別說是老師了,可他沒想到的是老師竟然有“順風(fēng)耳”,一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話……

            哈哈!他就是我的同桌:馬梓銘。

          同桌的作文 篇4

            上課時,我和同桌積極回答老師的問題,答案完全正確。開學(xué)第二周,我和呼延澤豪收到了老師的表揚信,“最美的同桌”,我們的心甜如蜜!

            昨天開學(xué)了,我升上了一個新的年級。有了新老師新同學(xué),感覺一切都是新的。

            當老師給我安排座位時,我很失望。其他同學(xué)都有自己的同桌,我沒有。在一張桌子上住了一天后,我感到孤獨和無趣。但是從今天開始,我就不用再做單間了。我們班來了一個新同學(xué),老師安排他坐我旁邊。

            他是個男孩,和我差不多高。不算太胖,一雙眼睛,一看就很聰明。他說話的方言很重,我經(jīng)常一個字也聽不懂。

            我的新同桌很幽默。老師讓他自我介紹時,他大聲說:“大家好,我姓翟……”我們都認出他姓“哉”,同學(xué)們都忍不住笑了,我也忍不住笑了,他卻一臉漠然。后來老師讓他把名字寫在黑板上,我們才知道他姓翟。

            我的新同桌還是很老實的。每當我們課后一起玩,他總是靜靜地坐在那里。每次我問他為什么不去玩,他都不回答。我問過他很多次,他最后說:“我是東北人,我在這里一個同學(xué)都不認識,所以……”我終于明白,他總是一個人坐在那里,因為他不熟悉我們。我開始和他說話,和他交朋友。現(xiàn)在,他可以課后和我們一起玩了。

            這是我的`新同桌——一個東北男孩。我要感謝他,因為他的出現(xiàn),我不再孤單。

            時間過得太快了,我們一眨眼就從三年級升到了四年級。但是聽說又要換同桌了。我想:剛和老同桌處好,又要分開了。真的很苦惱!我真的不知道今年我要和誰坐在一起。這個人很好相處。想到這里我的頭都要炸了。

          同桌的作文 篇5

            “李小雨今天孫一豪不來,你坐到前面去!鄙蚶蠋熣f。

            我心理有點怕怕,她會不會偷看我的作文?看不起我寫的?我越想越怕,就在這時一個小小的身影在我的作業(yè)本前晃來晃去,我抬頭一看,原來是沈老師給我的“一次性”同桌——李小雨來了!

            我望了望她,她用臉上的笑看了一下我,她那水靈靈的'大眼睛凝視著我,仿佛在說:“你好!我是你的新同桌——李小雨!我不會偷看你的作文,也不會看不起你寫的,放心吧!”我臉上沉重的表情馬上消失了,轉(zhuǎn)換成了微笑。似乎我也在說:“有你在,我就安心了!”

            寫好了作文,我在理書包準備回家,正要出去,可同桌還在理書包,她坐在我的外側(cè)。我只好等她理好再出去,她理好了書包拉上了拉鏈,檢查有沒有落下東西,突然發(fā)現(xiàn)抽屜里還有一本書沒放進去!李小雨臉上露出了一個不好意思的表情,讓開身子,默默地說了句:“你先走吧!”水靈靈的眼睛在打轉(zhuǎn),好像在說對不起,怕讓我等久了。我怕為難了她,特別想和這個可愛的姑娘說一聲:沒關(guān)系,不趕時間!可是話都到嘴邊,又吞了回去。我只好給她一個微笑——表示:沒什么大關(guān)系!

            這個個小微瘦的女孩,她的大眼睛和甜甜的笑容給我?guī)砹丝鞓。我忘不了這個可愛的“一次性”同桌,不知還有沒有機會再做同桌。

          同桌的作文 篇6

            我的同桌,是一個幽默到極點,活潑到極點的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

            金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點,眼睛小了一點,頭發(fā)亂了一點?偟膩碚f,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

            該來說說他的成績了,大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字,要么是看錯題,要么是寫反字。唉!有時真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認真,老是做錯。如果認一丁點兒真,就會少錯許多!

            我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道。”那么,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!

            不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的'還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

            金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!

            這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點,如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個三好學(xué)生,

            這個天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

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