母校的作文6篇[熱門]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的母校的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母校的作文 篇1

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，這是花的感恩;結(jié)草銜環(huán)，烏鳥有情，愿乞回報，這是鳥的感恩;士為知己者死，女為悅己者容，這是人的感恩。感恩，動人的詞藻，它淺淺地迂回在心底，卻又似無可捉摸，幾乎是一種觸摸，一種幻影�；仨�過去的流金歲月，我已經(jīng)在母校度過了六個春秋。從懵懂無知的小孩到知識豐富的少年，我學(xué)會了感恩，并要——感恩母校。

　　感恩母�！ち紟�

　　金秋時節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，金風(fēng)送爽，令人心曠神怡。我抱著一摞厚厚的書，走進(jìn)了語文老師辦公室。老師熱情地邀我坐下，一邊翻書，一邊耐心地回答我提出的問題，還寫出一些題讓我鞏固。老師澄澈而深邃的目光望著我，突然，我發(fā)現(xiàn)，老師的`鬢邊，竟有了幾縷銀絲!依稀中，我想起老師時刻粘滿粉筆灰的袖口，老師桌上厚重的教案，老師伏案工作的背影，老師窗前徹夜不滅的燈光……聽著老師的講解，我心中溫暖如春。

　　感恩母校，給予我無私偉大的良師!感恩母校，從未停歇，面朝渤海，身臨黃山，浮華退卻，心歸如此!

　　感恩母�！ひ嬗�

　　冬風(fēng)烈，冬影稀稠，在指間留下冬的溫度。高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練后，我和好友一起，拖著酸痛的身子，趕回教室。搖搖自己的水杯，竟滴水未存，這可如何是好?這時同桌似乎看出了我的心思，她沖我笑了，露出苜�；ò忝利惖男θ荩�晃晃自己的杯子，說：“來，喝我的吧!”不由分說，一大半的水已經(jīng)進(jìn)了我的杯子，霧一般的熱氣不斷往上冒。端起水杯一飲而盡，感人的溫暖彌漫開來，心中不由一潤。

　　感恩母校，給予我真誠無欺的益友!感恩母校，從未中止，一花一世界，一樹一菩提，一笑一春秋，一冬千年體!

　　感恩母�！�無名

　　烈日炎炎，我獨(dú)步在校園小徑上，身后傳來一個聲音：“同學(xué)，是你的錢嗎?”回頭一看，一位清潔工阿姨手中拿著幾張鈔票。一摸口袋，空空如也。接過錢，還沒來得及道謝，她對我一笑，就轉(zhuǎn)身離開了……

　　感恩母校，給予我無名的幫助!感恩母校，從未中斷，悸動的記憶，在反復(fù)的凝望中被滾滾淚水深藏，在夜里靜靜綻放。

　　云影茫茫，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，悄悄拂過心底的往事，揉弄著倦繾不開的情懷。絲縷光影，仿佛是歲月的琴弦，細(xì)數(shù)著那一段流逝的年華。感恩母校，感恩良師益友與無名的幫助;還未完全褪去青澀，卻也逐漸走、向成熟。六年里，我所有的一切，都與她為依。所以，我要感恩的，是母校!

母校的作文 篇2

　　我們的校園位于秦蜀路司法巷中斷，她是一座可愛的校園。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹木向你行注目禮:梧桐樹老士兵守護(hù)著這美麗的校園，松樹像一個個大傘一樣保護(hù)著幼小的 小草寶寶，讓他們吸收更美味的營養(yǎng)，在春風(fēng)的吹拂下，四季青老爺爺向我們招手；在春的號召下，梧桐樹守護(hù)著國旗，送走了一代又一代祖國的未來！這樣的校園 不可愛嗎？

　　教學(xué)樓里，安裝了許多監(jiān)控器，路道的墻壁上貼滿了“校園之星”，每個教室里還都裝有一臺投影機(jī)，這就是我們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”！

　　在學(xué)校的南墻下有13棵梧桐樹衛(wèi)士，春天，我們在樹下玩耍；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，我們在樹下談話、聊天；冬天，我們在樹下堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！這樣的校園不可愛嗎？

　　我們現(xiàn)在可都是文明小小生了，見了老師彬彬有禮的`問候，見了同學(xué)相互問好。見了領(lǐng)導(dǎo)、校長也要敬禮、問好。當(dāng)然，這跟老師平時的教育是有關(guān)系的，別 人需要幫助時，我們每一位紅領(lǐng)巾都會伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份愛心！像汶川大地震、青海大地震等捐款活動都是在可愛校園進(jìn)行的……這樣的校園不可愛 嗎？

　　�。】蓯鄣男�園，我永遠(yuǎn)不會忘記你!這兒有我難忘的童年，再過一年多，我們就要離開可愛的校園---臨汾市實驗小學(xué)了，真舍不得呀！母校，我會回來看你的！

母校的作文 篇3

　　今天，我就要畢業(yè)了，心中有太多的感慨與激動，還有幾分不舍與惆悵。走在校園的林陰道上，最后一次仰望校園里蔚藍(lán)的天空，校園中的一草一木，洋溢著幸福的空氣，一切都是那么親切、那么眷戀。

　　看著這里熟悉的一切，往事像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)。老師�。』叵氘�(dāng)初，您把我從家長手中接過來時，我還是個完全不懂事的小女孩，對于陌生的一切我是那么地不知所措，是您那和藹可親的笑臉消除我心中的憂慮，您手把手地教我們學(xué)會寫字，懂得了做人的道理，在您的`辛勤培育下，漸漸地，我長大了，我懂事明理了——我自豪萬分。您的臉上也露出笑意，那么甜蜜、那么舒心�？粗�您笑了，我也笑了。從那以后，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　我長高了，長大了，知識也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮，不再因和同學(xué)鬧矛盾而讓您操心費(fèi)力，看著我一天天長大、懂事，您的心情更加舒暢了。就在那時，我發(fā)現(xiàn)您神情中那一份難掩的疲倦，心里一絲歉意油然而生。

　　如今，我就要畢業(yè)了，也學(xué)會了心存感恩。別了，母校，我成長的搖籃！別了，老師，我啟蒙的教練！我默默地回過頭，第一次認(rèn)真地打量這個我們曾經(jīng)生活過的校園。這里，飄蕩過我們爽朗的笑聲，留下過我們成長的淚水。這時，我才發(fā)現(xiàn)，它是如此美麗，如此讓人依戀。將來我無論走到哪里，都不會忘記母校的一草一木，更不會忘記辛勤培育我的園丁們！我好想大聲說：“真的不想走！”

母校的作文 篇4

　　時光荏苒，屬于我的許多光陰在似水的流年中轉(zhuǎn)瞬即逝。一分一秒如手心的細(xì)沙，握不住，抓不緊，就這樣被風(fēng)吹走。六年的小學(xué)生活，被無情的帶走。即將分別了，我親愛的母校。

　　細(xì)細(xì)數(shù)著日歷上不滿一月的晝夜，我腦海中漸漸浮現(xiàn)在母校的種種情景�；厥淄�事，那些數(shù)不清的發(fā)生在母校里的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠，閃耀著奪目的光芒。

　　母校，我曾在您的懷抱中盡情奔跑，在您的哺育中健康成長，在您的教誨中努力學(xué)習(xí)。您就像一位偉大的母親，讓我受到嚴(yán)格的教育，讓我養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。我想，我會牢牢記住這里的一草一木，一磚一瓦，會永遠(yuǎn)記住發(fā)生在這兒的事情，與這兒和藹的老師，友善的同學(xué)。

　　老師，我也忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您耐心的把知識傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺；加、減、乘、除……每一點(diǎn)知識的積累，都包含著您的汗水，包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴，沒有蠟燭在逝去時留下的玉淚，沒有煙花在消逝時綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒，照亮了無數(shù)同學(xué)的未來。

　　和我走過六個春秋的同學(xué)們，我們曾一起度過六年的歲月。我們曾一起嬉戲過，一起玩耍；我們曾為了班級的'榮譽(yù)而奮不顧身，曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠的，是永恒的，無需約定，不必承諾。因為，最真的友情深刻于心，我們會永遠(yuǎn)，深深的記住它。

　　母校，即將離別了，我感慨萬分。我想用風(fēng)韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶，想用復(fù)古含韻的音符記錄您與我的時光。但，沉默無言的告別，卻記住了光陰歲月，這才是最好的吧。母校，六年的光陰，我將銘刻于心。

母校的作文 篇5

　　現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴.

　　上完最后一堂課，只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.

　　我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場‘.

　　慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長.但兒時的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復(fù)返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道，我該和它們告別了.

　　最后的一堂課，是和老師告別.

　　最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別.

　　最后一個人離開，是和同學(xué)告別.

　　最后一個腳步，是和301告別.

　　走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的`身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感.

　　在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶.

　　在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠.

　　當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久，但也不是瞬間.

　　雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

　　再見了，我的朋友!

　　再見了，我的老師!

　　再見了，我的學(xué)校!

　　再見了，我的初三!

母校的作文 篇6

　　在08年的6月，我告別了我生活了五年的小學(xué)，當(dāng)我們結(jié)束畢業(yè)典禮準(zhǔn)備回家的時候，就連平時最淘氣的男生的眼里，都充滿這眷戀與不舍..

　　回頭看看那幢歷盡了滄桑的教學(xué)樓，心里有著無限的懷念，回憶起我們在操場上玩耍，在教室里聽課的那段時光，已是同時光一起掠過，但這一切，都留在了我的腦海。還記得三年級的舞蹈比賽，是我們第一次這么團(tuán)結(jié)，最后拿到獎狀的時候，大家都笑了；每年的廣播操比賽，我們總能拿冠軍；而每次的考試，我們總是和第一名的四班相差零點(diǎn)幾分的差距而無緣拿到第一名..

　　在這五年里，辛酸苦辣我們都一起度過；在這五年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們都團(tuán)結(jié)在了一起；在這五年的小學(xué)生涯中，我們從小弟弟小妹妹，成長到了小學(xué)中的大哥哥，大姐姐..五年級的出游活動時，我們牽著一年級的小弟弟小妹妹的手，一起度過了一天..我親愛的母校，你見證了我與好朋友們之間的友誼，也讓我們，在您的心中，刻下了永遠(yuǎn)的回憶..是您把我們從什么都不懂的`小朋友，把我們撫育到了現(xiàn)在；也是您，用真誠的心，把我們養(yǎng)育成了一名名優(yōu)秀的學(xué)生..你還記得我們在小學(xué)過的那次最后的“六·一”兒童節(jié)嗎？我們在操場上舉行了活動，所有的節(jié)目都讓我們看的津津有味。

　　在不知不覺中，又是一個學(xué)期度過了；我已經(jīng)離開我深愛的母校半年了。雖說開學(xué)到現(xiàn)在的半個學(xué)期中，我已經(jīng)回母校好多次了，但我還是無法忘卻我與您生活的那五年，那些與我同甘共苦的同學(xué)們，友誼是朋友關(guān)系良好的結(jié)晶，雖然我們都各自分開了，但我們一直都通電話，彼此分享現(xiàn)在的校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴..我真希望時光的年輪可以重回到那個我們純真，帶著一絲稚氣的時候，感受那份長流不斷的友情，對母校的感恩情懷！懂得珍惜，才會擁有！

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