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小學(xué)三年級的作文[匯總8篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
春天,正是觀看桃花的好日子,許多人都去觀賞桃花了,我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
爸爸媽媽開車帶我到翻江去觀賞桃花,一到桃園,我就迫不及待地打開車門去看桃花,進(jìn)入桃花園之后,一陣陣清香撲鼻而來。我抬起頭,看到滿樹的桃花,我不禁地感嘆:真美!有的像一個羞澀的小姑娘,不想讓人們看到它的美貌;有的像一個翩翩起舞的美少女,在盡情的展現(xiàn)自己的舞姿。真是讓我眼花繚亂!
我看著這么多的桃花,忽然覺得自己好像就是其中一朵桃花,向人們展示著千變?nèi)f化的`姿態(tài)。我穿著粉紅色的衣裳,站在樹上,風(fēng)一吹,我就隨風(fēng)翩翩起舞,風(fēng)停了,我就靜靜地站在樹上,一只小鳥飛過來,唧唧地叫著,仿佛在說:“‘這朵桃花真美!”過了一會兒,我被媽媽的聲音驚醒了,媽媽看我一臉無知的樣子,哈哈大笑地說:“你這個小花癡,看花把自己都變花了!”
這就是我家鄉(xiāng)的桃花!它艷麗多姿的肆意開放著,我愛我家鄉(xiāng)的桃花!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的理想這樣當(dāng)一名海洋生物科學(xué)家。
因為,海洋里有數(shù)不清的海洋生物,在那里一切都這樣那么神秘!有各種各樣的魚類,還有各種十分罕見的'生物,總之,那里的一切對我來說都這樣那樣神奇!那樣美妙!我時常會想,海洋到底有多大?有多深?她能容的下那么多的生物嗎?會不會有一天海洋慢慢褪去,所有的海洋生物從此失去了生命......我不期望真有那么一天來臨,所以,我們就應(yīng)從此刻開始學(xué)會保護(hù)海洋環(huán)境,給那些生活在海洋里的各種生物帶給一個完美,安定的家園!
從此刻開始,我愿意為了自我的理想而努力!加油吧!
小學(xué)三年級的作文 篇3
可愛的小松鼠 一棵飽經(jīng)滄桑的松樹上,住著兩只美麗機(jī)靈、活潑可愛的小松鼠。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。兩只耳朵豎在圓圓的腦袋上,時刻在警惕著周圍的動靜,那小巧的面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的'大眼睛,透出一種機(jī)智,一種可愛,一個靈巧的小鼻子,一張尖尖的小嘴,嘴邊還長著長長的胡須呢!四條粗壯有力靈活的腿,一條又蓬松又柔軟毛茸茸的大尾巴,總是向上翹著,顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大,晚上可以當(dāng)松鼠的被子,也是松鼠的降落傘。松鼠在樹干之間跳來跳去,跳上跳下,全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩(wěn)穩(wěn)的落地。
你看,一只小松鼠在樹干上,捧著一只松果津津有味地啃著,是多么開心。它身后有一只剛剛出生不久的小松鼠,正從這顆樹上使勁的后腿一蹬,跳躍起來,一個漂亮的降落穩(wěn)穩(wěn)的落在另一個枝干上。它在做游戲嗎?不是的,它在練功呢!松鼠在動物中是弱者,為了逃避敵人,保全自已,不好好練功怎么能生存呢?
“瞧”多么聰明可愛的小松鼠。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我有一個親密的小伙伴,它其實是一只小狗,渾身都是棕色的毛,眼睛圓圓的,耳朵大大的,腿短短的,非?蓯。
它很頑皮,所以我們給它起名叫皮皮。
一天,我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我隨手就把老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住老鼠就跑。我看見了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽,它往那邊拉,最后,我好不容易才從皮皮嘴里救下了老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個不聽話的壞孩子!
但它也很討人喜歡。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的.眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼,但心情卻好了很多。
小學(xué)三年級的作文 篇5
相信大家看到這個題目一定很想知道,我第一次做飯的經(jīng)歷是怎么樣的,接下來就告訴你們吧!
今天上午,媽媽帶我去市場采購蔬菜。因為今天是農(nóng)歷三月三、鬼下山,所以媽媽第一個買的東西就是炒面,接著,我們?nèi)ベI了西紅柿、雞蛋、黃瓜等蔬菜,最后我們回到家,系好圍裙,開始做飯。
媽媽先教我怎么樣切菜,怎么樣才能切得精確,接著,又教我怎樣找西紅柿雞蛋湯,我總結(jié)了一下,具體步驟是這樣的:第一步,先把一瓢涼水倒入鍋中;第 二步,等水燒開后放一點點的豬油;第三步,將切好的西紅柿放入鍋中,燒至三分鐘;第四步,將打好的雞蛋液放入鍋中,順便加半勺鹽;第五步,也就是最后一 步,香噴噴的西紅柿雞蛋湯就出鍋啦!
接下來,媽媽還教了我一道菜:炒黃瓜。媽媽說:“相比西紅柿雞蛋湯而言,炒黃瓜是有點兒復(fù)雜的,最重要的是,炒黃瓜這道菜要求必須要有很好的刀功才 行,黃瓜片必須切得很薄!币驗槲疫小,媽媽不太放心我用刀,于是最難的這一步就讓媽媽代勞了,接下來,我就正式掌勺了。第一步,倒一點點的色拉油到鍋 中;第二步,油燒熱后,放入切好的.黃瓜片;第三步,在鍋中不斷地翻炒黃瓜,大概炒了五六分鐘之后,再放半勺鹽、半勺味精和一勺花椒粉,之后又翻炒一次,大 概需要七八分鐘,這樣,又一盤美美的佳肴就出鍋了。
雖然步驟很繁雜,但是也是因為這樣才了解了媽媽的辛苦,因此,我決定,以后每個星期都幫媽媽做一兩盤菜,也許不久之后,我也會成為一名很出色的小廚師的!
小學(xué)三年級的作文 篇6
未來的學(xué)校,是一個多姿多彩,高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個學(xué)校,就能感受到高科技。
學(xué)校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機(jī)器人,他的頭像一部攝像機(jī),它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上,如果一有不“認(rèn)識”的人,它會馬上阻止他進(jìn)學(xué)校,并報警,這樣一來,學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會很安全。
教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學(xué)生都不用背書包,只要按下桌子上的'綠色按鈕,就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué),你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會自動地轉(zhuǎn)換到那個場面,仿佛讓同學(xué)們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫,讓人都引起了畫畫的勁。
將來,我國科技發(fā)達(dá)的時候,一定會有這們的學(xué)校的。
小學(xué)三年級的作文 篇7
遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來的喜鵲寶寶,有個溫暖的家。
小青蛙也要冬眠了,秋天的時侯,他難過的叫呱呱,因為冬天快到了,它又見不到了它的朋友。
小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來搗亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來了,你這個冰冷的雪花滾開!”喜鵲憤怒的`說。
小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹下洞里,她看見青蛙正要睡覺,高興的說:“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說:“我正要誰覺呢,一整個冬天我再也見朋友們了,好孤獨呀!”“正好,小雪花也很孤獨,青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說!昂冒!”
青蛙和雪花聊了一個冬天,這一個冬天,小青蛙非常高興,因為有雪花的陪伴。
春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見!”“再見!
喜鵲飛到樹下,跟青蛙說:“你睡好了嗎?”“我沒睡”!鞍?你們青蛙不是要睡覺的嗎”!班牛覀兦嗤苁且X,不過有雪花的陪伴,我不睡了”!澳愀潜涞难┗ǜ墒裁矗野阉s走了”!耙驗槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝!
小學(xué)三年級的作文 篇8
每年農(nóng)歷正月初一,是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日————春節(jié)。
春節(jié)有許多活動:貼春聯(lián)、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺得最有意義的是貼春聯(lián)與放鞭炮。為什么會有這樣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?因為很久以前,傳說“年”獸住在海底,它兇猛無比,頭上長著一對觸角。每到除夕晚上,“年”獸就上岸來吃牲畜,傷害人類,所以,大家不得不逃上山去避難。
有一年除夕,“年”獸又闖進(jìn)村子里,它發(fā)現(xiàn)村東北頭的`老奶奶家門前貼著大紅紙,它頓時渾身發(fā)冷,以為門前放了一把火,怪叫一聲,村子里立刻響起了炸響聲,“年”獸大驚失色,立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來,“年”獸最怕的是紅色、火光與爆炸聲。
從此,每到除夕,家家都貼春聯(lián),放鞭炮與掛燈籠驅(qū)趕“年”獸。驅(qū)趕邪惡與穢氣,也期望來年有個好兆頭。這些風(fēng)俗習(xí)慣逐漸形成了最隆重的中華傳統(tǒng)節(jié)日————-春節(jié)。
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