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抒情的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的抒情的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪，早上起床，沒有看到預(yù)想中的白茫茫的一地積雪。感覺臉上似有雨點(diǎn)滴落，仰起頭來(lái)，零星的幾顆涼涼的東西落在臉上，原來(lái)是天空稀松地下著小雪粒。
騎著車子，走在有點(diǎn)空蕩的公路上，可以聽見雪粒簌簌落下的聲音。一顆雪粒飄到了我的眼角，涼涼的，濕濕的，濕潤(rùn)我那有點(diǎn)干澀的眼角。它濕潤(rùn)我的眼，慰藉我的心。純潔的雪，你是上天派來(lái)安慰我的嗎？謝謝你，美麗的大自然之使者，我原來(lái)是如此地受著上天的眷戀與恩賜，我應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)。騎車騎得快了，偶爾有雪粒快速地落在我的面頰，竟也感覺有點(diǎn)疼痛。這些雪粒落在地上，就無(wú)處可尋，只化為一片濕跡。美麗的雪，你是來(lái)遮蓋這充滿喧囂的紅塵世界的嗎？就像人們想遮蓋自己那疲累的心。如果這遮蓋有點(diǎn)淡，只會(huì)濕潤(rùn)那無(wú)邊的悲傷和疼痛，只是助長(zhǎng)它的滋生罷了。如果這遮蓋物足夠多的話，可以遮蓋住那鋪的厚厚滿滿的思念和矛盾的痛苦，但是只消時(shí)日，那厚厚的遮蓋一旦消融，就又會(huì)露出本來(lái)面目。但無(wú)論如何，會(huì)把心上蒙上的浮塵蕩滌干凈。
坐在屋里，隔著老遠(yuǎn)的窗戶都可以看到外面的雪花飄得急了，我遏制不住內(nèi)心的激動(dòng)，跑出屋去，站在漫天的雪地，任雪花在我周圍飄舞，雪花讓我有短暫的置身夢(mèng)幻的感覺。那是一個(gè)世外桃源吧，純潔的雪花形成了一個(gè)獨(dú)特的空間，把我與喧囂的浮塵世間暫時(shí)隔離了起來(lái)，這是一個(gè)冰清玉潔的童話世界。雪花使這個(gè)世界變得清新脫俗了，人也跟著變得神清氣爽了。我情不自禁地伸出手來(lái)，承接住幾片雪花，讓它們?cè)谖艺菩睦锫厝诨?/p>
站在走廊里，隔著窗戶向外望去，哪里飄來(lái)了這么多潔白的梨花，它們飄啊飄，就一直飄到了我心里。多想變成一片雪花，一直向你在的地方飄去，鉆進(jìn)你的衣領(lǐng)里，感受你的體溫，最后，在你的體溫里蒸發(fā)，你會(huì)珍惜我吧？珍惜我裊裊婷婷、亦步亦趨的降落，因?yàn)椋业慕德渚鸵馕吨业娜娜狻?/p>
站在屋里，打開窗戶，涼風(fēng)夾雜著雪花撲了進(jìn)來(lái)，這時(shí)候，雪花像個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，莽撞地誤闖入這個(gè)溫暖的空間。窗外的雪密密的、斜斜地向地面飄落，伴著雪花簌簌落地的聲音。有的雪落在了窗臺(tái)上，我湊近了看，才發(fā)現(xiàn)那都是雪粒，怪不得我感覺這雪落地速度有點(diǎn)兒快，只怪剛才我這有點(diǎn)近視的眼睛剛才沒看清楚，看著下的比較大還以為是舒展開的雪花呢。
這入冬的第二場(chǎng)雪比第一場(chǎng)雪是有不同的，前一次飄的雪花，有著一絲一絲晶瑩剔透的`細(xì)瓣，跟圖片里清晰拍攝的雪花片的樣子是相同的，像舒展開的晶瑩的花朵，所以落的更緩慢更輕柔些，有時(shí)候像極了白色的羽毛，飄飄悠悠，不緊不慢，或者下得大的時(shí)候，好幾片雪花抱成一團(tuán)，和伙伴們一起享受著舞蹈跳躍的樂(lè)趣。這場(chǎng)雪像極了還沒來(lái)得及盛開的花朵，就急不可待興沖沖地要跟大地母親親吻，就連下落的步伐也是加快的。它們更來(lái)不及抱成一團(tuán)來(lái)這世界觀光，是想要急著撲向這世界的懷抱吧。
或許，我是屬于哀傷的，它是用來(lái)使我深刻的。我是百年孤獨(dú)里走出的影子，在尋尋覓覓，彷彷惶惶�！恢趺�，我心里冒出這么一句與主題聯(lián)系不到一起的話。這是我思維的跳躍嗎？
我愛這美麗神奇的大自然，我愛這片天地。
抒情的作文 篇2
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)影子：桃樹。
家里的桃樹是在我記事時(shí)種的，每當(dāng)三月或四月，我便獨(dú)自一人走到桃樹下面陷入了沉思：桃樹啊桃樹，你一定要趕快長(zhǎng)大，然后我就可以把你吃了。我?guī)缀跏且惶靵?lái)三次，而且每一次說(shuō)的都是這幾句話。桃樹終于長(zhǎng)大了。
我望著這些青色小果子，就可以想到我站在這棵桃樹下心滿意足的吃著這桃子，光想我就直流口水。我跑去向奶奶說(shuō)："奶奶桃樹長(zhǎng)出了小桃子。"奶奶說(shuō)："小桃子長(zhǎng)大要水和陽(yáng)光，而且他們長(zhǎng)大了會(huì)有鳥吃，所以你一定看好他們，不要被小鳥吃了。"我像一個(gè)護(hù)林員守著它們，如果有小鳥來(lái)了，我便把他們趕走。桃子終于長(zhǎng)大了，我爬到樹上把那個(gè)又大又紅的桃子摘了下來(lái)。又摘了好幾個(gè)，拿著就去找大姐，并給了大姐。
從那以后，我每天放學(xué)回到家之后，就會(huì)到那棵桃樹的下面，去摘桃子吃。而且這棵桃樹長(zhǎng)大的枝繁葉茂，夏天和小伙伴們一起玩捉迷藏，藏在樹葉后面，在用一些東西就可以擋住了，藏在那兒是最合適的了。
但是，人是會(huì)死的`，樹也不例外。它在結(jié)了最后一次，最大最甜的桃子后，死掉了，奶奶說(shuō)："十年樹木，百年樹人。這棵桃樹再以前活著的時(shí)候，給我們帶來(lái)了樹蔭，當(dāng)我們渴了的時(shí)候，給我們可口的桃子吃，在那兒默默地奉獻(xiàn)，就連死了也可以當(dāng)柴火燒了。"
一棵桃樹的命運(yùn)是取決與自己的，如果選擇了這條路，就要一直走到底，不放棄，不后悔。
抒情的作文 篇3
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)盲人，他晚上走路事總是提著一盞燈籠，別人疑惑不解，他說(shuō)：“我點(diǎn)亮一盞燈，別人就能看見我，不會(huì)撞在我身上，照亮了別人的同時(shí)，不也就照亮了我前進(jìn)的路嗎?
這個(gè)故事觸動(dòng)了我的心靈，那個(gè)盲人說(shuō)得多好啊!他告訴我們一個(gè)平凡的道理：那就是在生活中應(yīng)該多多為人著想，點(diǎn)亮心燈，在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。
“人人為我，我為人人”，我們的社會(huì)需要人們的互相幫助，誰(shuí)都不能孤立于群體之外，要想求得自己的良好發(fā)展，不為別人著想怎么行呢?如今許多大公司在招納人才時(shí)，都非常注重他們和別人合作的能力，著名學(xué)者拿破侖。希爾說(shuō)：“在這個(gè)社會(huì)上，我們要牢記一點(diǎn)，多幫助你周圍的人，這對(duì)你大有好處�！比粘Ｉ钪校阃莆乙话�，我扶你一下，我們就能快樂(lè)地前行，只要心靈的燈還在亮著，我們的心就有了希望。
非洲有一種小鳥，專門鉆進(jìn)獅子的口中替它啄食寄生蟲，讓獅子不被這些蟲子破壞機(jī)體，同時(shí)，小鳥也因此可以輕松覓食，大大減少了饑餓的威脅，連這些動(dòng)物都懂得互相幫助，更何況作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類呢?你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換過(guò)來(lái)每人還是只有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換過(guò)來(lái)每人就有兩個(gè)“思想”，這兩種“交換思想”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了合作的好處。每個(gè)人心中都有一盞明燈，關(guān)鍵在于肯不肯點(diǎn)亮它。
天堂和地獄里都有一口美味飯食的'大鍋，每人都有一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，地獄里的人圍鍋而坐一籌莫展，天堂里的人則用勺子舀起飯給對(duì)面的人吃，這就是地獄和天堂的區(qū)別。
點(diǎn)亮我們心靈的燈，照亮了別人，幫助了自己，在合作中求得雙贏，助人即助己，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理世人皆懂。所以，趕快點(diǎn)亮自己心中的燈，讓世界更加地燦爛，何樂(lè)而不為呢?
抒情的作文 篇4
老郭
臘月二十八晚上，手機(jī)收到一條微信，是老郭發(fā)來(lái)的。
老郭，是跟著父親干活的一個(gè)安裝工，人很實(shí)在，和父親關(guān)系很好，平時(shí)兩個(gè)人就經(jīng)常用微信聊天。
前幾天，父親一直東奔西走，到處要賬，但是工地上的一些“老賴”就是不給錢。每次打電話，他們都只有一句話：“再等等，明天吧�！惫と说戎覀儼彦X給他們，可是都這個(gè)時(shí)候了，我們卻還是沒有收回多少賬來(lái)。所以經(jīng)過(guò)商量，我們決定先從親戚那借點(diǎn)錢給工人發(fā)工資。
已經(jīng)在微信上問(wèn)了各個(gè)工人的欠款數(shù)目，大多數(shù)已經(jīng)有了回信，也都還清了賬。但老郭卻遲遲不回復(fù)，父親幾次三番地催問(wèn)，終于等來(lái)了答復(fù)。把款匯過(guò)去，又補(bǔ)上了一條語(yǔ)音：“抱歉了兄弟，這么晚才給你匯款。今年都不好干，工地上也不給結(jié)算，這零零散散的也沒收回多少來(lái)。唉。”父親發(fā)過(guò)去以后，悲愁地坐在沙發(fā)上。
此時(shí)的客廳是沉寂的，沒有一個(gè)人張口說(shuō)話，只有魚缸中循環(huán)泵帶起的嘩啦啦的水聲。大家都很難過(guò)，當(dāng)時(shí)我甚至在想：這個(gè)年還怎么過(guò)呢？
這時(shí)，父親的手機(jī)忽然響了，拿起一看，是一條微信，老郭發(fā)來(lái)的語(yǔ)音。他說(shuō)的.是什么？我湊過(guò)去聽。
老郭的章丘口音很重，他說(shuō)道：“真事兒，今年都不好干，我外面也有一大堆賬沒有要回來(lái)。都不容易�。∧阋菦]有錢，我先借給你些，咱倆都是十幾年的兄弟了，你要用錢，只管向我說(shuō)，我這兒還存著有點(diǎn)。”我頓時(shí)覺得心中暖洋洋的，也沒有剛才那么難過(guò)了。
我們肯定不要老郭的錢啊，他并不是很富有，反而生活有些拮據(jù)，但是他的一番話卻令人感到溫暖，這份情誼是無(wú)價(jià)的。雪中送炭勝得過(guò)錦上添花，在你落魄時(shí)愿意拉你一把的那個(gè)人才是真正的朋友。
在這個(gè)臘月中，天空上仍然鋪滿了層層疊疊的陰云，沒有飄雪，也沒有冬陽(yáng)，但那番話中透出的暖意，溫暖著每一個(gè)人，溫暖著這個(gè)冬天……
抒情的作文 篇5
即使把過(guò)往畫上了句點(diǎn)，偶爾又會(huì)不經(jīng)意間，想起那些遺留心底的故事碎片，它們?cè)谘垌�，重新排列和組合，也讓我更加的看清楚自己，也看清楚了你。明白有些人，有些事情，也有時(shí)間的保質(zhì)期，緣分這個(gè)東西，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。緣來(lái)緣去緣如水，不是所有的真心付出，都可以換來(lái)一個(gè)滿意的`結(jié)局。虛幻與現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)桓恒在天地間，距離遙不可及。時(shí)光依舊在狂奔，卻走不出你編制的網(wǎng)，撕心裂肺的痛，卻依然跌落在你的城，守著頹廢的感情，還有一段你我毀滅掉的光陰。牢，城，網(wǎng)，怎去逃脫，夢(mèng)魘一般，縱橫交錯(cuò)的情思，輪回，陌路，輪回……
抒情的作文 篇6
書是通往智慧的大門，翻開它，你就徜徉在知識(shí)的海洋；書，是通往成功的道路，讀完它，你就達(dá)到了成功的彼岸；書，是通往快樂(lè)的秘籍，閱讀它，你就理解了仙境的含義……“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！备郀柣倪@句話早已是我的座右銘，是書授予我的知識(shí)，使我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，書是我課后的良師益友，只有它才能蕩滌我的心靈，讓我的思維出神入化，我愛書，我愿意進(jìn)入它的`世界。
每天放學(xué)回家，我都要拿起書本，細(xì)細(xì)品讀，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)，媽媽說(shuō)我對(duì)書癡迷，爸爸說(shuō)我已離不開書，爺爺看到適合我讀的書就給我買，姑姑對(duì)我讀書一百個(gè)支持。書，讓我的知識(shí)面越來(lái)越廣，寫作能力也突飛猛進(jìn)，可是書也讓我的視力直線下降。媽媽開始限制我看書了，和書柜里的朋友們交流少了，它們孤單了，我也寂寞了。我真想再和它們好好聊聊天。
書能讓我們懂得什么是美？什么是丑？什么是善？什么是惡？什么樣的文章是出色的？什么樣的人生是有價(jià)值的？在書中，可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣，可以充實(shí)自我，開闊視野，所以古人說(shuō)道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我沒有了書，就如同人生沒有了方向。書不知何時(shí)起早已深深扎根于我的生命。書的世界是五彩繽紛，它會(huì)讓我看到它那曲折離奇的的情節(jié)唏噓不已，也會(huì)讓我進(jìn)入它的角色聲淚俱下，它也會(huì)設(shè)置出懸念讓我百思不解，它總是會(huì)用自己的魅力將我綁架，讓我無(wú)法不去閱讀它，欣賞它，品鑒它，愛上它。
真想無(wú)拘無(wú)束的享受書中樂(lè)趣，永遠(yuǎn)和它為伴。
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