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班級同學(xué)檔案作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的班級同學(xué)檔案作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們班，存在好多門派。有聰明絕頂?shù)膶W(xué)霸派，有調(diào)皮搗蛋派，還有體育健將派，正是這些門派的存在，才讓我們班級充滿樂趣。請聽我來給你們一一細(xì)說。
檔案一
人物派別：學(xué)霸派
法寶：一本又一本的書
聰明指數(shù)：滿天星
人物介紹：我們班的班長大人和我們的子坤大人，他們可都是名副其實(shí)的學(xué)霸。瞧，他們又在看書啦，整天一下課就捧著書看，看個沒完沒了，真拿他們沒辦法！
檔案二
人物派別：調(diào)皮搗蛋派
法寶：氣死人不商量
調(diào)皮指數(shù)：爆表
人物介紹：說到調(diào)皮搗蛋，不就那幾個同學(xué)嗎？當(dāng)然其中最有代表性的就是可新，培恩，楊昊。就拿楊昊來說吧！有一次他大大方方地拿來一顆糖，親切地對我說：“這超好吃的，分你一顆不許吐出來！”我正想著這小兔崽子今天怎么這么大方，順口就吃了下去，哎呀！那個苦滋味，直在我口中打轉(zhuǎn)，我剛想吐出來，楊昊就堵住我的嘴巴，直到我吞下去他才放手，并且一臉壞笑地說：“你上當(dāng)了，哈哈！”真是氣死人了！
再說可新，就比楊昊這個小壞蛋強(qiáng)多了，比如前幾天的六一活動，他熱心地給我一個大氣球，我正想感謝他，誰知道，他居然拿了個牙簽，“砰！”氣球被他扎爆了，把我嚇了一大跳，隨后他又拿了個氣球要給我，我以為他是要向我示好表示道歉，沒想到他一下子把球扔向了我，幸虧我躲得快，不然我就被他的那個大水球淋成落湯雞了！你來評評理，我上輩子造了什么孽，攤上了這么兩個“小祖宗”！
檔案三
人物派別：體育健將派
法寶：運(yùn)動
人物介紹：要數(shù)運(yùn)動健將，那不就是智恩了，我們班論跑步，沒有人比他快，論打球，沒有人比他強(qiáng)，是個名副其實(shí)的運(yùn)動全才，也因此他為我們班拿下了許多運(yùn)動項(xiàng)目的冠軍。
我們班的三大門派讓我們班充滿了笑聲與歡樂。
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