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【精華】我的理想作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的理想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文 篇1
我的理想是當(dāng)一名人民教師。
因為，當(dāng)人民教師是我一直以來的夢想，也是我最大的愿望，希望讓我的愿望長大以后能夠?qū)崿F(xiàn)。為實現(xiàn)我這個理想我一直很努力。
我一直想找一個機會來嘗試下做老師的滋味，今天我終于有機會來嘗試一下當(dāng)老師了。我們在我的家里，有呂佳琳，閻嘉寶。雖然，只有我們?nèi)齻�人，但我覺得只要有機會就行，好開心啊，來當(dāng)當(dāng)她們倆人的老師，我們?nèi)齻�輪流來體驗當(dāng)老師的角色，這時候讓我知道當(dāng)老師是多么不容易，是很辛苦的.，她們兩個也有這樣的個體會，老師不光是給同學(xué)們上課，看作業(yè)其實在老師的背后還有很多的準(zhǔn)備工作呢，只有自已體會到了才知道呢。時間過的可真快，要吃飯了，她們該回家了，我也覺得腰酸背痛，而且嗓子都啞了。我終于知道當(dāng)老師有多辛苦了，我差點都要打消我要當(dāng)老師的念頭啦，哈哈。可是，夢想不是幾天一換的，所以我的夢想還是當(dāng)一名人民教師。
我的理想作文 篇2
上個學(xué)期，班中的一位同學(xué)玩耍時不小心手骨折了；前幾天，幾個同學(xué)打架，聽說一個同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方；昨天早晨，一個小同學(xué)下樓梯時跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過您不用擔(dān)心，學(xué)校的安全已有了保障。
走進校門之前，您必須到一臺機器旁邊，這機器會測出您有沒有想干壞事的念頭�！坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個圓牌，您只有整天不干壞事，甚至沒有干壞事的念頭，圓牌才會脫落下來。如果您想干壞事，圓牌就越來越大，甚至?xí)f話，阻止您干壞事。
走在校園的路上，您不必擔(dān)心會摔倒，因為學(xué)校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會有什么危險。如果您沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會走一步滑一步，這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高，而且不用擦洗，上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且，即使把窗戶全關(guān)上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因為玻璃上有無數(shù)個看不見的小孔，它們對空氣進行了過濾。這樣，同學(xué)們就不會一下課就把頭伸出窗外，避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。
學(xué)校里的.花草樹木常常噴灑農(nóng)藥，一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草�，F(xiàn)在植物穿上了保護層，您若接近它們，花草便會發(fā)出聲音，而且，您的手會很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服，才能進入花壇。
您喜歡這樣的校園嗎？
我的理想作文 篇3
我理想的課堂是積極又不失秩序的，激情又不是喧鬧的，最重要的是——快樂，只有對一門課感興趣了才想學(xué)。
我認為初一的趙老師做的很好，她就是用積分的方式調(diào)動我們的思維，答一題得一分，這樣每次舉手回答問題的人都很多，沒有一人不聽，沒有一個睡覺，大家的熱情高漲，所以整體成績高了，大家學(xué)的'也很開心、快樂。
但是其他課就不是這樣了，死氣沉沉，老師只點那幾位同學(xué)，讓其他同學(xué)沒有參與感，甚至講到哪都不知道，困意頓起，課堂效率也不高，活躍度幾乎沒有，這就導(dǎo)致了平均分不高，這跟興趣有很大的關(guān)系。你看，同樣的課堂，但聽課效果截然不同。我認為，現(xiàn)在有的老師就講課很單一，教案很老，像振興東北老工業(yè)基地那樣，要有創(chuàng)新，像生物王老師一樣，多講講課外與本節(jié)課有關(guān)聯(lián)的，雖然慢吧，但講課質(zhì)量高，也幫我們更好地理解，我們也更加愛聽生物課了，我們對生物的興趣也日漸濃厚。
政治課上，賈老師也會讓我們看一些新聞和真人真事，總之每個科目都要“理解”“理解萬歲”，前生物郭老師的名言。歷史和地理我們也看過視頻。
總之，我自己理想的課堂就是新穎的，有創(chuàng)新的，讓學(xué)生感興趣的。
我的理想作文 篇4
三年的初中生涯即將結(jié)束，接下來將升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名詞，繁重的課業(yè)，升學(xué)的壓力，老師和父母期盼的目光，無疑都給即將到來的高中生活蒙上了壓力的陰影。閑暇時分，我也會幻想自己理想中的高中會是怎么樣的。
理想中的高中，一定要有良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)間相互鼓勵、相互幫助，一起向自己理想中的大學(xué)奮斗。誰上課開小差，不認真聽課，同學(xué)們就會相互提醒；碰到有解不出來的難題時，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就會無條件的提供幫助，共度難關(guān)。理想中的高中，同學(xué)們少了初中時的不成熟，為了一點小事就會吵架，甚至大打出手，多了相互間的體諒，懂得換位思考。同學(xué)間的友誼不僅僅是體現(xiàn)在話語上，更多的是表現(xiàn)在實際行動中。
理想中的高中，老師不再是那種整天板著臉，一心只是想著升學(xué)的`嚴肅形象，他鼓勵我們勇敢的去追求自己的夢想，為了實現(xiàn)夢想而努力奮斗。上課時，也不再是一板一眼的教條主義，偶爾他也會給我們講述我們未曾聽聞的課外知識，調(diào)節(jié)上課的氣氛。課余時間，老師還會和我們侃侃而談，我們都會為他的淵博知識所折服。
相信隨著教育制度的一系列改革，理想中的學(xué)校離我不遠了。
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